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實用的三年級鋼筆作文合集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的三年級鋼筆作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的三年級鋼筆作文合集5篇

三年級鋼筆作文 篇1

大家好,我是一支鋼筆,雖然我很普通,但很多小朋友都願意與我交朋友,而且我還有很大的用途。

比如:老師可以用我來批改作業;小朋友們可以用我來寫字。一個個詞語,各式各樣的標點符號,我就像一位導遊,領着孩子們在知識的海洋中遨遊,催着他們快快揚起知識的風帆。想起這些,我欣慰的'笑了。

可是,沒多久我的厄運就來了。一次,一個小同學拿着我,在我的身上到處亂舔,舔得到處都是口水,我覺得太噁心了,真想說:“同學,你能不能用紙把我的身子擦一擦呀,太不衛生了!”誰知他不但沒給我擦,而且還把口香糖粘在我的頭上。當時我覺得太可惡了。

第二天我見他又準備寫作業了,就決定報復他,我裝作沒墨的樣子,他寫字時發現沒墨,就用力的一甩,結果把墨甩到了紙上,前面寫的字馬上變成黑黑的一團,連字影都看不清了,之前寫的內容全被毀了,看到他氣急敗壞的樣子,我偷偷地笑了。

這就是我,一支普普通通又調皮的鋼筆。

三年級鋼筆作文 篇2

我的文具盒裏有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。

它是塑料做的,像是一位調皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調皮,它的帽子就不會弄髒了,有一隻粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看風景呢!你看,那隻小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”,一件是透明的,上面“繡”了幾隻小熊,裏面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使勁一壓它的嘴巴就會張得很大,一條黑黑的舌頭伸出來就會吐出許多墨。只要吸了墨,舌頭上就會有許多的藍墨水,有時候,它淘氣把我手上印了許多個花印子。只要它渴了,它的.內膽就會空空的,就會寫不起字,好象罷工了,硬要喝足了墨水才行。只要我認真起來,它就高興起來了,認真地幫我寫字,讓我取五星作業,我不認真的時候,它就無精打采的,字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆,每天寫完作業都給它戴帽。每過一個星期我都要給它泡一個溫泉,讓它每天寫字都流暢。

我喜歡我的鋼筆,它不像圓珠筆那樣,用完了就得丟掉,很不環保,而鋼筆,寫不現了,還可以吸墨,又寫得現了。

三年級鋼筆作文 篇3

我的鋼筆字在我們班算數一數二的,老師經常誇我,同學們都說我有寫鋼筆字的天賦,我可不這樣認爲。愛迪生有句名言說的好“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

記得二年級放暑假前幾天,老師佈置了一項作業:“回家後,每人準備一支鋼筆,暑假期間要練鋼筆字。”聽了這個消息,我們高興的一蹦三尺高。回家後,我買了一支嶄新的鋼筆,心想:爸爸媽媽平時用鋼筆,今天,自己終於也可以拿鋼筆寫字了,這可是我第一次拿鋼筆寫字,心裏美滋滋的。我拿出作業本,給鋼筆吸好墨水,便開始寫作業了。呀!紙被劃破了。在遺憾的嘆息中我開始了新的一張。我對自己說:“這次可要小心點兒,要輕輕地寫。”我一筆一畫的寫,像在完成一件傑出的工藝品,可是災難又來了,當我寫到最後一個字時,不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦?這鋼筆怎麼像烏賊一樣吐墨水呢?算了算了,先不管這支破鋼筆了,先看看我雷大師的傑作。我左看右看,上看下看,簡直不敢相信這是地球人寫的字,這些字東扭西扭的,好像在跳舞似的。我把鋼筆往桌上一扔:“這支臭鋼筆,咋還不聽大師的話呢?”這時,媽媽進來對我說:“我給你買了本字帖,你先練練吧!”我慢吞吞地翻開字帖一看,怎麼裏面竟然是:橫、豎、撇、捺、點,我把字帖扔到牀上很不耐煩的說:“老媽呀,這些我們幼兒園的時候都學過了,還練它幹嘛呀?”媽媽摸着我的`頭,溫和的說:“你從筆畫開始練習,一步一個腳印,相信自己,一定行的。”聽了媽媽的話,我若有所思。我按媽媽說的練了30分鐘,才寫完一頁,速度很慢,但寫的字果然比以前漂亮多了。

於是,我給自己規定,每天練字30分鐘,整整堅持了一個暑假,開學後,大家都誇我的字寫的漂亮,但他們哪知道我付出的汗水呀。

通過練鋼筆字,我又一次明白了:一份付出,一份回報。

三年級鋼筆作文 篇4

我是一支漂亮的鋼筆,是主人寫字的“好幫手”。

我全身上下乳白色,微微泛着粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”,身穿一件精緻土黃波浪點綴的“大衣”,可漂亮啦!在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一隻可愛的.棕色小貓,這些斑斑點點,像是夜空中一顆顆閃閃發光的小星星。

拔掉我的“帽子“,就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時候會髒兮兮的,那是墨水在上面,彷彿是吃過飯沒抹嘴巴的小朋友。但是,我的嘴巴大多數時候還是乾乾淨淨的。

只要脫掉我的外衣,就可以看見我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推杆輕輕往下一推,我就狼吞虎嚥地“開吃”了。這時,小主人輕鬆把推杆往上一拉,我就“吃飽喝足”,心滿意足開始一天的工作。

我的身世很坎坷,歷經數次輾轉纔來到我現在主人家中。所以,我更加珍惜與小主人相處的美好時光。

我希望能幫小主人寫出端端正正的字、乾乾淨淨的作業和生動有趣的文章。

三年級鋼筆作文 篇5

我的名字叫鋼筆,是主人的媽媽在小主人二年級暑假的時候,把我送給小主人的。也許在別人眼裏,我是一隻外表普普通通的鋼筆。銀白色的帽子,銀白色的項圈,軍綠色的身體和銀白色的'鞋子,看起來毫不起眼,可是我自己卻覺得我這個樣子漂亮極了!

每當小主人想寫字的時候,就會從文具盒哥哥那裏把我拿出來,去掉我的“小禮帽”,就能看見我的櫻桃小嘴,我的上嘴脣尖尖的,裏面有顆鐵片做的牙齒。每次,我都是用嘴巴里尖尖地牙齒,來幫小主人寫字的。當我寫不出字時,就證明我餓了。主人發現的時候,都是先將我下半身的“外套”脫下來,再把我穿在“外套”裏面的一層“防護衣”也脫下來,就能看見我的肚子了。他在將我的嘴巴朝向已經被打開的墨水瓶口,然後把我的嘴巴完全浸入墨水裏,最後反覆幾次擠壓我的肚子,很快我就吃飽了。

當小主人上三年級之後,我和他幾乎形影不離,每天幫他完成他的語、數、外作業。每當看着小主人在我的協助下,完成了一次又一次的學習任務,取得了一次又一次的好成績,我就特別有成就感!我會一直陪着我的小主人,陪着他工作或學習,因爲小主人說我是他的好夥伴!

我喜歡我的小主人,小主人喜不喜歡我呢?我想他肯定也很喜歡我吧!