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【精選】三年級螞蟻作文彙編9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級螞蟻作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級螞蟻作文彙編9篇

三年級螞蟻作文 篇1

今天,我和爸爸在地上放了一些糖,引誘螞蟻,順便看螞蟻怎麼搬食,過了一會兒,兩隻“探察兵”來了。他們看到山一樣大的糖塊,先用觸角碰了碰,然後一起擡起來,可怎麼也擡不動,他們只好跑回洞裏搬救兵,不一會兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩來了。

它們排得整整齊齊,像一條巨龍,還有幾隻大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多。可能就是它們的'領隊吧。我原以爲螞蟻們會迷路,可螞蟻大軍準確無誤的來到了大糖前。

我以爲螞蟻搬不動糖塊,只見一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大羣螞蟻把如泰山的糖塊往洞裏搬。我還沒問,爸爸就說:“螞蟻真的懂得分工協作呀!”

今天,我才知道小小的螞蟻也有這麼多的祕密啊!

三年級螞蟻作文 篇2

一天,我在家吃餅乾。等我把餅乾吃完後地上就又了許多的餅乾渣。過了一會兒我到我吃過餅乾的地方看的時候,我發現餅乾渣上又許多的黑色的東西,我走過去一看,“啊,原來是一羣螞蟻啊!”我大聲叫到。忽然,我看見一隻螞蟻開始移動了,我就悄悄的跟着那隻螞蟻,一直跟着它進洞爲止。我又看見那一羣螞蟻向洞子爬過來,它們的背上揹着很多的'餅乾渣。我想:“螞蟻到底吃什麼啊?”我就帶着問題去問媽媽。媽媽說:“螞蟻喜歡吃甜的東西。”聽了媽媽的話。我還是半信半疑,所以我準備做個實驗。

我先拿了一點麪包渣,有拿了一點白糖,放在地上。過了一會兒,又一隻螞蟻爬了過來,它碰了碰食物就跑了。我想:“那隻螞蟻一定是告訴同伴去了。”不一會兒,螞蟻就成羣集隊地向食物爬來。一眨眼的工夫,就把食物搬完了。我走過去看了看,我看見它們連螞蟻甜味的麪包渣也擡走了,

從這個實驗中我知道了螞蟻不是隻吃甜的食物。

三年級螞蟻作文 篇3

今天上午,我在外面玩。突然,天上烏雲滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑着跑着,我發覺地上有一條小黑線在移動,原來是一羣螞蟻呀!爲什麼螞蟻要在下雨前排着隊出洞呢?我腦子裏突然涌出了一連串的問題。

於是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關於螞蟻下雨前出洞的原因。原來,螞蟻是天氣預報的“小專家”,每當天氣悶熱,快要下雨的時候,它們都會從比較低的洞裏搬到高一點的洞裏去,因爲假如下大雨的話,雨水會灌進它們的洞裏,還有可能會被淹死,所以它們要搬到高一點的洞裏去。

後來,我又觀察過幾次,螞蟻在下雨前搬家,發覺螞蟻蟻不光是個“天氣預報家”,還是個“指揮家”呢!看,螞蟻的領隊指揮得多好哇!螞蟻們排着隊伍,就像訓練有素的隊伍一樣,邁着整齊的步伐,互相傳遞着信息,搬運着食物,整個搬家過程井井有條,井然有序。

通過這個有趣的發覺,我對螞蟻的.認識進一步增多了,原來在人們的眼中一個很不起眼的小動物,卻能準確地預報天氣,友好相處,而且是個優秀的團隊,值得我們人類學習。

三年級螞蟻作文 篇4

星期五下午,老師佈置了一項作業,讓我們觀察螞蟻。於是,我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那裏焦急地打轉轉,心想這些螞蟻一定是沒吃東西,太餓了。想到這裏,我趕緊回家拿來一塊麪包,撕下一小塊扔到地上,等候螞蟻的'到來。

第一隻螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我發現螞蟻有三對足,身體共分爲三節,還有兩根小觸角。

這時,有一隻螞蟻爬到麪包的旁邊,停留了片刻,走開了。我感到疑惑,這隻螞蟻爲什麼不吃麪包呢?爲了調查清楚它不吃麪包的原因,我開始跟蹤這隻螞蟻。我看見這隻螞蟻跟另一隻螞蟻相互碰了碰觸角,好像在說:“我發現了一塊麪包。”另一隻螞蟻好像在說:“太好了,我這就去叫大家來擡。你在這裏等我,好給我們帶路。”過了一會兒,來了許多螞蟻,它們一起把那塊麪包擡回洞裏。

經過這件事,我真正明白了團結就是力量這個道理。

三年級螞蟻作文 篇5

我喜歡螞蟻,因爲它們勤勞樸實,更有着在危險面前互相幫助、團結友愛的精神!記得有一次,有幾隻小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬着。我一時興起,匆匆跑到水池邊,打開水龍頭接了滿滿一杯水,跑到小螞蟻旁邊,將水杯一傾,杯中的'水就像傾盆大雨一樣讓小螞蟻在大海中無法走動,寸步難移。就在這滅頂之災來臨的時候,它們卻並不慌張,而是圍成一團,奮勇拼搏,終於衝出了“汪洋大海”。

脫離災難以後,它們沒有休息片刻,而是繼續排着整齊的長隊匆匆地迎接着下一個任務!我順着它們前進的方向看去。竟然在不遠處有一塊蠶豆大小的蛋糕,發現目標後,它們立刻蜂擁而上,一起擡起蛋糕高高興興地回家了!不一會兒功夫,它們又出來尋找食物了。這是我靈機一動,拿出一塊餅乾放在地面上。很快,聰明的小螞蟻發現了目標,紛紛爬了上去,又一起擡着餅乾回家了,我想它們今天很高興,竟然收穫了這麼多的食物!我看着這羣可愛的小生命心中感慨着,小小的螞蟻竟然是那樣的堅強、聰明、勇敢!

三年級螞蟻作文 篇6

我在家門口發現了一大羣螞蟻。

它們有的空閒着東張西望;有的看着那灰灰的樹幹,呆呆的望着;還有的舔舔那嫩嫩的草兒;它們似乎很餓。晃盪一閃頭,想到了家裏還有一塊剩骨頭,我連忙到家裏拿來骨頭丟給它們。

螞蟻們似乎聞到了什麼,就循着香味,朝骨頭的'方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍,其中一隻螞蟻似乎是“美猴王”,“美猴王”一會兒翻個跟頭,一會兒大流星地走着,不一會兒就來到了骨頭的旁邊。“美猴王”奮力地啃着骨頭,舔着裏面的肉絲,當它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳,似乎在對螞蟻們說:“小的們,大家快點吃,吃飽了好乾活。”那些小螞蟻都紛紛地啃着裏面的骨頭,咬着裏面的肉絲,吸着裏面鮮嫩的營養品,似乎吃到了山珍海味。它們似乎發出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲,“咯吱咯吱”的磨牙聲,好像我平時吃飯,狼吞虎嚥,津津有味,大口大口地咀着一樣。

有幾隻小螞蟻,自己咬一口,碰了碰旁邊的同伴,另外幾隻螞蟻拼命地吃着,顧不得它們怎麼踢怎麼頂,連頭也不擡一下。

“一,二,三,不愁吃!三,二,一,吃不愁!”有些螞蟻吃着吃着,甚至喊起了口號。

就這樣,螞蟻把大骨頭裏面的肉消滅了。

三年級螞蟻作文 篇7

今天,我到公園觀察螞蟻,我一到公園,就看見了五六隻螞蟻,他們有一個小小的腦袋,兩隻強壯的觸角,一個圓圓的身體,她的.身體像一個小球。過了一會兒,我發現它們用觸角碰了碰,然後就離開了,它們在幹嘛呢?擁抱嗎?打架嗎?我百思不得奇解,過了一會,一隻螞蟻帶領了成千上萬只螞蟻,像發現了一個新世界。

到達了新世界,它們分了工,首領好像在說:“那十隻螞蟻當保安,其他的跟我來,”它們開始分工了,我看見有些螞蟻在咬碎食物,有的在搬運食物,還有的好像在說:“快點來搬運食物呀!”忽然,有一隻螞蟻受傷了,我就把它拿起來,想看一下它哪裏受傷了,可是,他們還以爲我要拿走那隻受傷的螞蟻,就狠狠的咬了我一口,感覺很難受,最後,我回家查《十萬個爲什麼》,其中有這樣一句話:被螞蟻咬了,人不會中毒。我知道我沒有危險了,心裏這才平靜了下來。

觀察螞蟻真有趣呀!

三年級螞蟻作文 篇8

星期六的上午,我在房屋旁走着。忽然發現地上有一串黑乎乎的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走近它,仔細一看,原來是一羣螞蟻來來往往地搬家呢!我便停下腳步,仔細地觀察它們的一舉一動。

螞蟻搬家可有趣了!你看,它們有的銜着螞蟻卵;有的叼着食物;有的擡着剛出生的小螞蟻;還有的在來回搬運食物……是什麼力量使他們這麼勤勉的.奔忙呢?我想,是慈母情深吧!我凝視它們的隊伍,發現前面有一位領頭的螞蟻,可能這就是它們的“頭兒”吧。那長長的隊伍就好像自行車的鐵鏈似的,一個挨一個向前走,來回循環,秩序井然。更奇怪的是:如果有誰掉了隊或者是貪玩,那個“頭兒”都會用觸角碰一碰那個調皮的螞蟻,調皮鬼知道自己錯了,馬上排入隊伍。它們雖不好像進軍蟻一樣那麼英武,但是它們有自己的紀律。

突然,一條大青蟲進入了它們的隊伍,小螞蟻們用小鉗子似的嘴夾住大青蟲胖乎乎的身體,幾十只螞蟻爬到大青蟲身上亂咬,痛得大青蟲直打滾兒,一下子就壓死了十幾只大螞蟻,螞蟻們仍不屈服,又上來幾十只勇士支援,它們在青蟲身上咬了一個口子,接着從口子裏鑽進去咬。大約經過20分鐘的激烈搏鬥,大青蟲終於一動不動了,成了螞蟻們的美餐。

見此情景,我不禁想起了一句名言:“團結就是力量!”

三年級螞蟻作文 篇9

前兩天,我家來了一羣小東西,它們就是住在螞蟻宮房裏的小螞蟻。這羣小東西剛來我家時,不知是怕生,還是膽小,它們總是呆在一個固定的地方,不吃也不喝。

其實,我給小螞蟻安置的住所,不但豪華,還很溫馨。那是一座兩層高的別墅,裏面配備了觀光電梯和極速滑滑梯,前面有一個不小的花園,後面還有一個超級大的儲藏室。儲藏室裏儲藏着香甜可口水密桃味的凝膠,這可是螞蟻們的最愛啊!但是,這些美味和美景,我們家的小螞蟻們好像一點兒都不感興趣,兩天過去了,它們始終都只呆在別墅的'一樓,相互蜷縮在一起。

可就在今天,媽媽不小心,將螞蟻宮房打落在地,整個螞蟻別墅瞬間倒塌,小螞蟻們也四處逃竄。幸好,我和媽媽眼疾手快,先將螞蟻別墅搭建好,然後再將小螞蟻一一送回別墅。

受到驚嚇的小螞蟻們,好像一下子開竅了,它們東竄西竄,竟然接二連三的都竄到了儲藏凝膠的儲藏室。看來,小螞蟻們真是因禍得福啊!