【精選】螞蟻三年級作文彙編八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的螞蟻三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻三年級作文 篇1

一隻小螞蟻從我家的牆壁上爬到地圖上,開始從中國走,環遊世界. 小螞蟻從中國向西南方向趕去,不一會兒就到了印度洋,在印度洋遊了幾秒鐘,好像感覺有點冷,就跑道非洲去了,在那兒轉了一圈,買了許多好吃的,又到了埃及,看到了雄偉的金字塔,在陽光照射下,發出燦爛的光芒. 小螞蟻又從埃及坐飛機飛到了歐洲雅典,早已看到了20xx年的奧運會.我們中國贏了!

小螞蟻又經過亞洲,在太平洋飛快的有了幾十秒鐘,就到了北美洲的美國,看到了豪華的紐約,又在洛杉磯和亞特蘭大看過了以前的奧運會.

小螞蟻又經過南美洲,飛奔太平洋,到了中國.

小螞蟻這次環遊世界不僅知道了很多知識,又看了各國的人們怎樣生活和學習的。

不遊不知道,世界真奇妙!

這是我小學時的作文，比比現在，是不是有進步啊!

螞蟻三年級作文 篇2

今天，我約了幾位小夥伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟着我來到我家後面的小花園裏。

來到花園，我就問大家：“誰知道螞蟻最愛吃什麼？”“愛吃糖和蘋果。”一個小夥伴說。另一個小夥伴說：“最愛吃青菜和豆腐乾。”我自己也不知道螞蟻到底愛吃什麼，看到他們的說法不一致，只好說：“我也不知道還不如我們來做一個小實驗吧！”

於是，我就和小夥伴一起在花園裏面尋找起來。我們找呀找，終於在花園裏找到了一個螞蟻洞。於是，我叫一個小夥伴看住這個螞蟻洞，自己回家去找來了糖、青菜、豆腐乾、蘋果，還有一根肉骨頭和一條又大又肥的青蟲。我回來以後把這一些東西全部放在離開螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒，一隻小螞蟻出來尋找食物。它很快就發現了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去。可是，它人單力薄，拖不動。於是，它轉身回到洞裏去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一隻小螞蟻，它用頭上的觸角碰了對方一下。那隻螞蟻也用頭上的觸角碰了一下，然後，兩隻螞蟻一起回洞報信去了。我想那隻小螞蟻在觸角碰動的時候一定是在傳達發現食物的信息，同時要它和自己一起回洞搬兵。

不一會兒，從螞蟻洞裏出來了一羣螞蟻，密密的一大羣，真多呀！

它們出來先把肉骨頭和大青蟲搬進了洞裏。然後，它們再搬其它的食物。

噢，通過這一次觀察，我們發現螞蟻原來最喜歡吃肉骨頭和大青蟲。我還知道它們是怎麼傳遞信息的。

螞蟻三年級作文 篇3

陽光明媚的日子，我與爸媽來裕西公園散步。

那裏鳥語花香，綠樹成蔭，在陽光的沐浴下舒坦極了！我們走在幽靜的小路上，訴說着新奇的見聞。走累了，我們便坐在湖邊休息。此時，幾隻小螞蟻吸引了我的視線。

我仔細地觀察着，心想：它們大概是餓極了，在洞外來來回回地觸碰。我從包裏拿出麪包掰下一塊兒，放到洞口。一會兒的功夫，“一傳十，十傳百”，從洞穴裏鑽出一排小螞蟻。很有秩序的、整齊的隊伍！它們之中肯定有一個“指揮官”，要不然怎會步調如此一致？我招呼着爸媽一起觀看這史上強大的“閱兵儀式”！這個“龐然大物”它們打算怎麼吃掉呢？

正在我爲它們如何吃掉麪包而發愁的時候，就看見，它們又互相觸碰着，以包圍的方式對這個“小山丘”發動了進攻，密密麻麻的“士兵”很快就佔領了高地。細瞅瞅，每一個“士兵”從“山丘”上下來的時候，嘴裏都銜着一小塊“戰利品”，然後，依然有秩序的進入洞口。瞬間，這個“山丘”就所剩無幾了。就在我看得入神的時候，不遠處，有幾片小葉子正緩緩移來。哎呀媽呀，它們，是它們……看來今天的午飯小螞蟻們不光有主食可以填飽肚子，居然還配備了“蔬菜採購員”！

自然界真是神奇，這小小的螞蟻竟然分工如此明確，一切是那麼井然有序，真了不起！

螞蟻三年級作文 篇4

今天我捉了一隻螞蟻。哈哈，小東西，好好讓我看看，你究竟是怎麼樣的。於是，我找來了放大鏡，仔仔細細地看了起來……

我發現螞蟻有三個部位，分爲頭，胸，腹。聽說螞蟻愛吃甜食，我就放了一顆糖。結果真的有一隻螞蟻來搬了。它搬不動。我以爲它就這樣走開了。媽媽說：“不要急，過一會一定會有一大羣螞蟻來搬的。”開始我還不信，可沒過多久，真的有一大羣螞蟻出現了。他們團團圍住這顆糖，不一會兒，糖就被擡起來了，並且還慢慢地在向前移動呢！真神奇！我感覺到了集體的力量。

看到這兒，我想到了螞蟻還曾經幫了我的大忙呢。那是暑假的一天，我和弟弟出去玩。路上天色起了變化，眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方，可是沒找着。怎麼辦？看來我們肯定要淋雨了。忽然，我看見樹底下有一大羣螞蟻在搬家，於是我們就跟了去。真神奇啊，螞蟻幫我們帶到了一個乾淨，陰涼，淋不到雨的地方。

我還聽說螞蟻只要一發現食物，就會發出一種信息素，叫同伴來。至於這種信息素到底是什麼？我推測有可能是從胸腔發出的。因爲它的胸腔壁經常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測對不對，但我知道：螞蟻這種動物，還有許多謎等着我們去解開呢！我以後還要好好地去研究研究它。

螞蟻三年級作文 篇5

一天早晨，我去廣場玩。我邊走邊吃花生米，我突然看到了一個個洞洞，我把一粒花生放在旁邊，這時小夥伴們叫我去玩，我丟下小洞洞，急匆匆地跑去玩。

玩了一段時間，我纔想起那個洞，於是又跑了過去，我發現那粒花生奇蹟般地消失了！我不顧那麼多，往家裏跑去，然後拿了一包薯片過來，掰一點點下來。沒過多久，一隻螞蟻爬了出來，它看四周無人，急忙又爬了回去。

我以爲那隻螞蟻不會回來了，沒想到那隻螞蟻帶領了一隊螞蟻回來，那隻螞蟻似乎在說什麼，然後一隊螞蟻整齊地爬了過來，一個個有序地搬運食物。一個個擡大的，搬重的。偶爾有隻螞蟻擡不動，另一隻螞蟻就過去幫忙。

我很好奇，腦裏閃過了無數個問題，我悄悄地跟了過去，我來到了一個螞蟻巢穴。於是我挖開了螞蟻洞，霎時，有很多螞蟻爬了出來，我急忙跑回家，心裏想着：這下把螞蟻窩給毀了！

後來，媽媽告訴我那是工蟻，是搬運食物的。

螞蟻三年級作文 篇6

“快來抓螞蟻！”俞依含在不遠處叫道，我和謝音聽見了，立刻放下手中的活兒，“飛”了過去。

哇！好多螞蟻啊！它們在兩個小洞洞之間忙碌着，爬來爬去。一隻螞蟻爬進了一個洞洞，沒過多久，它就揹着一個食物出來了，我猜想：它們也許在儲存糧食吧！只見俞依含揮了揮一個盒子，笑眯眯地對我們說：“抓螞蟻吧！”我二話不說，就幹了起來。

正當我想伸手去抓時，突然停住了。這黑溜溜的小不點平時還蠻可愛的.，可仔細一看，卻覺得有一股好惡心的感覺。想想看，一個軟軟的東西在我手裏爬來爬去，那種癢癢的感覺，讓我不敢碰它，也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢，便對我說：“你抓抓看，一點兒都不恐怖，試試吧！”我半信半疑地看着俞依含，隨後便蹲下身，鼓足了勇氣，“唰”地一下把螞蟻抓進了一個盒子裏。

“怎麼一點兒感覺都沒有？”我抓完螞蟻后，並沒有感覺到癢癢的感覺，便問了謝音。“那是因爲你抓得太快了！”原來如此，我猛地感到螞蟻也不是那麼可怕，於是，我抓了二，三隻……。

時間過得真快，一會兒工夫，我們就抓了一盒螞蟻，看着這些“勞動成果”，我們開心地笑了。

螞蟻三年級作文 篇7

半個月前，我們家來了一羣“小客人”。我把它們安置在藍色的“城堡”裏，一開始它們顯得有點驚慌，不知所措，四處逃散。

爲了讓它們更好地適應新生活，我在“城堡”中撒了幾顆草籽，滴上幾滴水，還不忘給這些“小客人”添加些餅乾屑，只是這些“小客人”好象也不領情，除了吃點餅乾屑充飢，它們平時就喜歡擠成一堆，也不怎麼走動。

時間一天天過去了，它們一直懶洋洋地，我也就漸漸失去了觀察它們的興趣，不再天天關注它們了。直到前兩天，媽媽拿着藍色城堡，興奮地對我說：“快，你瞧，這兒有地道了，還有小草也長出來了！”

我從媽媽的手中搶過“城堡”，仔細一看，真的！那幾顆草籽，居然都發芽了，長出細嫩的小草。一條長長的藍色通道，也被“小客人”們挖好了。在角落裏還有幾位“小客人”正用細長的腿抱着挖出來的水晶顆粒，在奮力地爬。哈哈，真是可愛！

你現在猜到我家的小客人是誰嗎？對，它們就是勤勞的小螞蟻！

螞蟻三年級作文 篇8

星期天，我作業做累了，去屋前地頭吸口新鮮空氣，舒展舒展筋骨。無意間看見了一個螞蟻洞穴，正有螞蟻在進進出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級科學書學習過螞蟻喜歡吃甜食的知識。我回家帶了些白糖和碎餅乾，放在離螞蟻窩一米遠的地方，開始等待觀察螞蟻搬運貨物的神奇功力。

等了好長時間，沒一個螞蟻過來。可能是把白糖和碎餅乾放得遠了點吧，使螞蟻聞不到糖餅香，於是我把白糖和碎餅乾向前推進了半米。終於第一隻螞蟻出現了，它慢慢地在白糖和碎餅乾上轉來轉去。然後停在碎餅乾旁，左推推，右搬搬。碎餅乾對於螞蟻來說是一個龐然大物，不管它怎麼努力，碎餅乾還是巋然不動。我以爲它會放棄的，結果它轉向旁邊的糖粒，輕鬆地搬起糖粒，把白糖粒搬回了家。過了一會兒，一隊整齊的蟻隊快速地奔向碎餅乾，螞蟻越聚越多，最後一擁而上，小小的蟻力終於聚成了一股強力的神力，分組把碎餅乾扛回了家。後又折回把糖粒也一掃而光。

觀察回來我深深感到：蟻力雖小，抱團就有力量，衆人一心，團結就可以戰勝一切。