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三年級活動的作文彙總7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級活動的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級活動的作文彙總7篇

三年級活動的作文 篇1

這周是我們班的“食堂勞動周”,我們得在食堂裏爲一千多名師生搞衛生了。你別以爲在食堂裏爲這麼多人勞動是件很平常、簡單的事,它不僅很光榮,而且還給我留下了許多印象呢!

在這周的星期二,我們排好了整齊的隊伍,快速地來到食堂裏。開始搞衛生了,我接過組長手中鼓鼓的包包,三下五除二地繫上飯兜,戴上了袖套和帽子,全副武裝地開始執行自己的任務:溼毛巾擦六張桌子。剛開始我做的不是很規範,便站在原地聚精會神地看着小王怎麼弄。只見她將手中的毛巾連續對摺了三下,放到水龍頭下“呼啦呼啦”地淋溼,擰乾後在餐桌上下來回的擦着。我也學着她的模樣開始認真的擦桌子,正當我哼着小曲興致勃勃地擦着桌子,突然發現此時有許多小組已經完成了,我趕緊加快手裏的速度,抓緊時間擦完桌子去洗毛巾。可是,等我洗好毛巾再來一看,越來越多的`小組完成了打掃工作,可我們小組只有組長一人在打掃範圍內賣力地掃地,我們組四個小夥伴急得頭上都冒出了冷汗,絞盡腦汁想着如何能夠提升速度,幾分鐘過去了,眼見其他小組的進度都在以光的傳播速度飛快的前進着,唯獨就只有我們小組的進度還在原地踏步。我急得像熱鍋上的螞蟻,來回的走動,就在我急得大腦快爆照的時候,突然眼前一亮,瞄到一個即將完成的小組:組長掃地,其他組員在幫着撿垃圾。我恍然大悟,猛地一拍桌子,說道:“是團結和耐心!”於是,我連忙發動其他組員,說:“你們看,咱們現在就只有組長一個人在掃地,我們也不能袖手旁觀啊!如果就組長一個人掃地,這活就成了個無法完成的事情。我們也去幫幫忙吧!”最後,我們小組也以驚人的速度完成的了打掃,並被陸老師“狠狠地”表揚了一回。

這次的打掃活動結束了,我看着已經被我們整潔一番的食堂,心想:只有團結,才能得到不一樣的收穫。

三年級活動的作文 篇2

讓我難忘的一次活動就是跳蚤市場,那次,我們在東四樓舉辦的跳蚤市場活動,大家都提前準備好了。

第一節下課,老師讓我們在東四樓的門口站隊,我們跑着進去,同學們都在搶攤位,一個個跑的`比兔子還快。我找了一個攤位,把我的玩具、書都放在上面,等待着買家的到來。這時,我聽到一個 消息“他們來了!他們來了!”我看門前,很多人來到門口,我們說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。然後,他們衝進來了,像是打仗一樣,來了一羣又一羣,這時,會議室裏亂成了一團麻,好像再趕會 。

這時,有幾個小同學來到我的攤位前,看中了我的小玩意,談談價錢,交易成功了。等了一會兒,有一位老師看中了我的《成語故事》,用4元錢就給我買走了。剩下的賣不出去了,我就裝到袋子裏 ,回到了教室,數了數錢,一共賣了10元錢,我真高興,這可是我第一次賺錢啊!

三年級活動的作文 篇3

今天下午,老師帶着同學們去操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

同學們一組由一組的輪流着。這一切過得那麼快,就像時空穿梭,當輪到我們這一組時,大家風平浪靜的內心,剎那間有如狂風暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌張開,他應該不會抓我吧,我放鬆了警惕,沒想到開始抓的時候,他攻擊的'對象就是我,那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽嘭的一聲,摔在了地上,同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋,眼睛看什麼東西都是會轉的。

忽然,老鷹想出了一個絕妙之計,他站在那不動,讓我們圍着他轉,時機一來,他就猛得向小雞撲去,但是仍然沒有抓着,自己還摔了一跤,這隻老鷹太笨了,跟他玩沒有什麼挑戰性,不過也挺有意思的。

我喜歡這次有趣的活動。

三年級活動的作文 篇4

記得我上二年級的時候,學校舉行了一次小型義賣活動。大約上午10點開始舉行了,我先找一個位置擺攤子,再放上要賣的一些東西,但是,我倒沒有什麼東西可以賣,就向旁邊的一位姐姐學折心形,啊!摺好了一個,我進教室把我所有的彩紙都搬過來,照這個樣子折了好多個,這時,有個人來買摺紙,我把摺紙遞給了他,他拿1元錢買下了這個摺紙,啊,我掙到錢了!

“叮——”午飯鈴叮叮地響,大家就像歡快的小鳥一般飛向了大食堂,吃完好吃的飯,我向同學們炫耀我掙來的'那些錢,高興地笑了。

下午放學了,在校車上我用掙來的錢買了一個小兔子玩偶,那商家還買一贈一,又送了一個小貓玩偶,我真是高興的不得了呢!我又做了一種心形摺紙,那種心長出了小小的翅膀,一位大姐姐很喜歡,用蕾絲和我的心形摺紙換,真是高興呢!

我真愛這次義賣活動呀!因爲它不僅讓我們有自己掙錢的榮譽和成就感,還富興了學校文化,又爲環保出了一份力,讓舊玩具不至於扔掉,這真好啊!

三年級活動的作文 篇5

無論是什麼事,都可以流行,對我們班來說,疊杯和撲克牌可正是流行的時候。

“噹噹噹!……”下課的鐘聲一響,大家都不約而同的從抽屜裏拿出疊杯,這玩意兒的魅力,把多數的夥伴聚集過來展開一場接力比賽。頓時加油聲此起彼落,好熱鬧呀!立刻驅散上課的疲憊和煩悶。其它人也變成“死忠”的觀衆,不斷的喊着加油,力挺着自己的好朋友。

雖然只是把杯子疊好,收起來後再疊成不同的方式,再收成原來的'方式,看似易如反掌,實際上卻是非常難的,必須花上很多的時間練習,才能疊得出神入化、無懈可擊,所以練習的過程大家都疊得很辛苦,可不是一朝一夕就能練成的呢!班上只有一些人是個中“高手”,疊杯速度快得讓人眼花撩亂!比出分數後,雖然幾家歡樂幾家愁,但大家還是甘拜下風,玩得不亦樂乎呢!

若比輸不服氣,就再來一場撲克牌大戰吧!每個人都玩得很精采,而且大家都全神貫注的在牌上精挑細選,小心翼翼的出牌,深怕出錯輸贏就立見分曉!因此我們也練就慎行明辨的態度,做任何事情都會一一的檢查。

雖然有些人偶爾會不服輸賴皮,可是班上觀戰的人都不會偏袒,非常公平無私的仗義執言,真的是“公道自在人心”啊!各班的同學,一下課都往我們班來觀戰,大戰一開啓,更是熱鬧非凡,一位難求喔!

雖然下課並不是很長,但玩一下,順便放鬆一下也是很不錯的。歡迎大家一起來參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂趣——疊杯和撲克牌,如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試,那就讓我們挑個良辰吉時,開戰吧!

三年級活動的作文 篇6

本人是一個不愛活動的人。提起活動本人就煩,乃至懶到只需走10多米就能買到的東西本人也懶得往買,所以本人的身段越來越胖,人越來越懶。只需一舉動身段就跟本人***。

此日早上,本人被爹爹硬從牀上拉起來,往晨跑。本人跑着跑着,肚子右下方突然痛起來,本人痛起來,本人痛的哇哇直叫。本人心想本人會不會得了闌尾炎?爹爹說,闌尾在左邊,不是在有邊。本人這才放下心來。休息了一會兒,繼續跑。

這時喉嚨又不舒服了,呼吸困難。怪了,難道本人的氣管沒用了本人就要梗塞了?爹爹說,有什麼好見地淺短的`,這只是痰堵住了氣管,只需把痰吐了就好了。厥後,本人費了九牛二虎之力纔將痰吐出。

終於,本人跑到了盡頭。跑完了步,本人忙問爹爹,爲什麼本人一活動全身像被謾罵了似的,不是這兒痛,便是那邊舒服?本人很奇異。爹爹說,是因爲本人缺少活動,一會兒大批舉動身段吃不用,只需多磨鍊就會沒事的。

厥後一段時候,本人照爹爹說的增強身段磨鍊,果然,怪事從本人身上流失了。

三年級活動的作文 篇7

學完了第五單元的課文,老師佈置我們一個任務:瞭解生活中的傳統文化。今天一上課,同學們就迫不及待地把自己的收穫展示給老師看。何姚帶來了筆、墨、紙、硯文房四寶,還有自己寫的毛筆字作品;張琪帶來了媽媽常看的花鼓戲《補鍋》的碟;肖妮帶來了爸媽去湘西旅遊時購買的少數民族服裝;唐銘心帶來了《經典誦讀》的書……大家你看看我的資料,我看看你的資料,非常高興,生活中的傳統文化還真不少啊!

真有心啊!

活動落到了實處,很好。

傳統文化和我們的生活息息相關呢。

抄寫春聯,是瞭解傳統文化的好方式。

寫出了這次活動的收穫和意義。

一開頭,就表達了自己對春節的`喜愛之情。

好豐盛。

接着,老師根據我們的興趣愛好編組。很快,古代名人、民族風情、民間工藝等五個小組就組成了。在組長的帶領下,每位同學又開始了收集資料。開展的活動更是五花八門。胡浩開始向奶奶學剪紙,剪出來的東西可漂亮了。楊雨晴上網查閱了戲曲臉譜與傳統文化的關係。張琳利用休息時間請家長帶他去參觀了天心閣,並帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯……

我還知道了我們背的《唐詩三百首》、成語接龍都是我國傳統文化的精髓,真有意義啊!我喜歡這樣的活動。