【精選】三年級美景作文合集十篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級美景作文10篇，歡迎大家分享。
三年級美景作文 篇1
秋天到了，迎面吹來一陣陣秋風，使人覺得氣爽神怡。
我家秋天的景色很美，不信我帶你去看一看吧！保準你看了還想看。
我家的'樹林裏種着很多很多樹。有柳樹、有蘋果樹……稻田裏處是一片金黃。稻穀等着人們去收割呢！一片片樹葉樹媽媽的心裏，甜甜地笑了像一隻只蝴蝶翩翩飛舞。
有一次，我把一顆桃子給打下來了，我想：“桃子被我打下來了，我……那我和妹妹可以吃了！
秋天多麼美麗，小朋友你想到我家來嗎？就趕快來吧！我和你一起看秋天的風景吧！
三年級美景作文 篇2
這張照片是旅遊時爸爸媽媽帶我在大連星海公園照的，那時我才七歲。看了這照片可能有同學問：“你在和誰下棋?”我會告訴他們那是我在海邊和用鐵塑造的假人在下棋。
大連是個美麗又清潔的海濱城市，馬路兩邊種着鮮豔奪目的花草，空氣中散發出海的`氣息。
當我看到大海特別高興，大海真寬闊啊!一望無邊。我赤腳走在柔軟的沙灘上，海浪撲打着我的腳面感到非常快樂。然後，爸爸媽媽就帶着我坐着汽艇飛一樣的到海中間的一個小島上，島上全是貝殼和螃蟹，還有小魚和海帶，還有人釣魚呢。
我和爸爸媽媽找來一些瓶子裝了許多小魚、螃蟹和貝殼，在島上玩得可開心，轉眼間到了傍晚我們就戀戀不捨離開了大海。
我非常喜歡大連!
同學們你們想去嗎?
三年級美景作文 篇3
大家都會覺得自己的家鄉非常美吧?今天我就來到了我的家鄉，並細細的觀賞我家鄉的美景!
我看見過無邊無際的大海，玩賞過潺潺流淌的小溪，卻從沒這麼細細的觀賞過我家鄉這樣的水。我家鄉的水真靜啊，靜得如同一面能照出你美麗的'鏡子;我家鄉的水真清啊，清得可以看見水中嬉戲的小魚兒在水裏遊玩，小魚的媽媽們把小魚兒都聚在了一起，好像在開會似的;家鄉的水真綠啊，綠得像是在水裏倒入了綠色的顏料。看水面小船上的人把船槳慢慢划動，打破了這面翠綠的“鏡子”，順着划動的水波你纔會覺得小船在水面上慢慢的前行。
我攀登過峯巒雄偉的廬山，瀏覽過鍾靈毓秀的嶽麓山，卻從沒細細觀賞過我家鄉的山。我家鄉的山真奇啊，一座座拔地而起有的像鼻子，有的像一顆顆大門牙;我家鄉的山真高啊，高得都快要和天上的的雲層來個親密的接觸了;我家鄉的山真險啊，一座座山都危峯兀立，怪石嶙峋，好像只要你不留神沒踩穩就會栽倒下來。
這樣形態萬千的山圍繞着這樣清美秀麗的水，這樣水平如鏡的水倒映着這樣危峯兀立的山，再加上空中雲霧迷濛，山中綠樹紅花，可以讓你像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游“。
三年級美景作文 篇4
我的家鄉——大豐，座落在黃海之濱，有着“金大豐”的美譽，這裏有世界最大的麋鹿保護區；有雄偉壯觀的大豐港；有充滿文化氣息的施耐庵公園；有充滿歐美風情的荷南花海……這裏是一座新興的旅遊城市。
五一節，我和爸爸一起來到了荷南花海，一進大門，一股股花香迎面撲來，大路兩側開滿了鬱金香花，有黃色的、紅色的、黑色的……五彩繽紛，炫麗多彩，各種顏色的花競相開放。花朵隨風搖擺，好像是歡迎着每位遊客的到來。我們沿着道路前行，來到了花海中部的湖泊，首先映入眼簾的是湖中一羣雪白色的鵝在水面上自由自在地遊動嬉戲，這時我不禁吟誦道：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”湖泊的岸邊是一望無際的綠色草坪，就像鋪着一條綠色的地毯，讓人賞心悅目。草坪上有幾處成羣的奶牛雕像，活靈活現、栩栩如生。只見遊客們有的`倚着奶牛在照相，有的坐在奶牛下休息，還有幾個小孩正圍着奶牛在追逐玩耍。朝遠處看去，連綿不斷的土坡此起彼伏，坡面上開滿了鬱金香花，猶如整個土坡穿着一件花衣裳。在坡頂上豎着幾架風車，在風的吹動下不斷地轉動。奶牛、風車、湖泊讓人感覺就像來到了一個農場；滿眼鮮花，又讓人感覺到置身於花的海洋。
荷南花海真美麗，我的家鄉真美麗！
三年級美景作文 篇5
山，猶如聖哲，沉穩敦厚；水，猶如天仙，靈動聰慧；山水造就了世間無數生命的美！ 題記
有人生活在如詩如畫的江南，卻嚮往浩瀚無邊的大海；有人生活在古老蒼莽的熱帶雨林，卻嚮往冰天雪地的北國風光；有人生活在一覽駝走的沙漠，卻嚮往一望無垠的的草原……
生活中並不是缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。生活中，人們往往捨近求遠，忽略了身邊的風景。其實只要靜心品味，你總會發現身邊一些獨特的美！
我家鄉那碧幽幽的山，清粼粼的水，無時不刻不在我的腦海中盤旋。記憶中，家鄉的山是雄壯的，是樸素的，是豪邁的；奇險是山，突兀是山，呼嘯是山；時而鬼斧神工，時而平淡無奇，特別是那山上的怪石，相互依靠者如羞澀的少女竊竊私語，高大站起者如迎天長嘯的大漢；擁簇扎堆者如一羣捉迷藏的小孩……春來，山上百花齊放，爭芳鬥豔，奼紫嫣紅；夏至，綠樹成蔭，涼風送爽……真是一派迷人的景色啊！
山有山的靈秀，水有水的靈動。在山腰平坦處有一條小溪，終日流淌着清澈見底的溪水。往水裏拋一塊石子，整條小溪都在起伏，都在顫抖，水面上閃爍着粼粼波光，盪漾着細碎的漣漪。溪水時而輕快地旋轉，時而平靜地低語，時而又頑皮地吐出水泡。溪水是清的，宛如一面鏡子，清晰地映出藍的天，白的雲，綠的樹，紅的花，還有那與溪水相伴的大山；溪水是軟的'，微風拂過，波紋道道，像一幅迎風飄舞的絲綢；溪水是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍着耀眼的光澤。正是這充滿活力的水，造就了這秀麗的山，滋潤了山上的花草樹木，也溫暖了我的心田。
無須去名山大川，也無須到滄海大漠，只須懷有一雙善於發現美的眼睛，你會發現，原來美一直都在你的身邊。不管以後我發現多少身邊的美，我依然愛您，家鄉的山水！
三年級美景作文 篇6
冬爺爺送走了大地的嚴寒。春姑娘帶着生命和希望。邁着輕盈的步伐來到人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
雖然天空有點發黑，但還是有雪白雪白的雲朵，好像幾隻可愛的小綿羊。在天空緩緩地行走着，天空還時不時的下着淅淅瀝瀝小雨，今天董老師讓我們感受一下這春天的景象。我們唱着歌走出了教室，來到了我喜歡的人工湖。哇！有樹有花還有水，美麗極了。
春雨好像牛毛一樣細，還帶着清香的空氣，我們不由的做了一個深呼吸。啊！感覺非常舒暢，金黃的油菜花也發芽了，從土裏鑽出來啦。好像在和我們打招呼呢，小朋友們和我一起玩兒吧！
遠遠望去，柳根路上的柳樹像一團團綠煙，又像綠色的綢帶。走近一看。一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女，風吹着柳樹的枝條，彷彿在爲她梳頭呢，柳樹生長着柔軟的枝條。在微紅中隨風飄動。好像在歡迎我們的到來，還爲我們舞蹈呢！
五彩繽紛的花朵，有粉色的桃花，有雪白的梨花和杏花。碩大的玉蘭花，深紅色榆葉梅，紫晶的紫丁香，他們都爭先恐後的開着。又散發出淡淡的清香，如果今天是晴天的話，一定會引來一羣勤勞的小蜜蜂。小雨下在花瓣上，好像一顆顆露珠流動着，花瓣上看上去像絨布一樣。看。最引人注目的是。金黃的迎春花，好像一個個小喇叭吹奏者。春天動人的樂曲。
野火燒不盡，春風吹又有。綠油油的小草，從泥土裏裝出來，有一塊塊是深綠色的，有一塊塊黃綠色的.。好像一張黃綠相間的毯子鋪在土地上美麗極了。
被冰凍着的湖水也嘩啦啦的流起來啦，也在唱着春天的讚歌。湖水清澈透底，倒映着碧綠的柳樹。魚兒在水裏自由自在的遊着，時不時得鑽出水面，看上我們兩眼。像在說大家好，就又鑽進水中。
春天是一個美麗的季節，一個生機勃勃的季節，一個萬人讚美的季節，你的溫暖讓人們永記心間，你哪阿哪多姿的形態，更是讓我們讚不絕口啊！
啊！春天真美，看着這美麗的景色，我不由得想起了以前。唱的那首兒歌，《春天在哪裏》的歌：“春天在哪裏？春天在那青翠的山林裏。這裏有紅花呀！這裏有綠草。還有那會唱歌的小黃鸝……”
三年級美景作文 篇7
我們生活在一個美好的國度，這裏一年四季都很美，下面就讓我來寫寫這四季的美景吧！
春姑娘來了，它來到光禿禿的草坪上，爬在草坪上仰望天空，但是，它只看見了在天空中展翅高飛的小鳥，沒有生機勃勃的小草，於是它輕輕的一揮手，草坪上立刻長出了嫩綠色的小草，它又往前看了一眼，發現樹也是光禿禿的，於是，它喚來了它的‘保鏢’春雨和春風，它讓去撫摸大樹，樹立刻長出了嫩小的枝葉，春風掠過冰凍的小河，小河開始潺潺流淌。
夏哥哥來了，它來到荷花池旁，荷花開了，粉嘟嘟的像一位小姑娘羞紅了臉。它來到“KTV”聽着‘知了’唱着「童年」聽着聽着，聽到了自己，原來‘知了’是在唱“知了聲聲叫着夏天”聽着聽着它就睡着了……
秋弟弟把夏哥哥帶回了家，自己偷偷來人間玩，它來到蘋果地裏，摸着青綠的蘋果，剛剛還青綠的果子一下子變成了紅豔豔的蘋果了。它來到玉米地，王米立刻變成了金黃色。它又來到銀杏樹林，靠在樹的.一旁，銀杏葉立刻變成了黃色，紛紛揚揚像金子一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬妹妹來了，它輕的走過梅花樹林，梅花樹長出了豆子似的梅花，它又走過白樺樹林樹又＂長＂出了美麗的冰掛。
這就是我喜歡的四季美景。
三年級美景作文 篇8
春天，是一幅色彩斑斕的圖畫；春天，是一首充滿活力的詩歌；春天，是一曲悅耳動聽的歌謠，隨我走進春天，去欣賞它的美景吧！
一聲春雷響過，那貴如油的春雨便淅淅瀝瀝地落下來，漫山遍野籠罩在輕紗般的雨霧裏，整個世界夢幻一般的美麗。
春雨，如同一滴滴神奇的仙水，它滴在土地上，那小草就甦醒了，探出了碧綠的腦袋，還忍不住伸上個懶腰；它滴在花骨朵兒上，花骨朵兒便綻放出火紅的笑臉，美麗極了；它滴在柳枝上，那些調皮的柳芽就從柳樹媽媽飄逸的'長髮裏鑽了出來，爲柳樹媽媽的秀髮增添了一道亮麗的風景線。
春天，充滿了無窮的活力和無限的生機。熱鬧的公園裏，老爺爺和老奶奶跳舞的身影無處不在，小朋友們蹦蹦跳跳地來到草地上玩耍，他們有的坐在大樹下，聽爺爺給他們講童年的故事、有的在小樹林裏玩着捉迷藏、還有的在和煦的陽光下跳繩……聽！那草地上、樹林裏、陽光下，滿是他們爽朗的笑聲。
我愛春天，我愛這詩情畫意的春天，它的美我無法用語言表達，只有你親自追隨春天的腳步，才能欣賞到它的美麗、感受到它的魅力。
三年級美景作文 篇9
春，已經悄悄地來到了我們身邊，只不過她很害羞，藏在了很遠的地方。她在哪兒呢？不錯，就在美麗的大自然裏。
瞧，草地開滿了一張張甜蜜的笑容，小花和小草成了親密無間的舞伴，在草地上跳了起來。一朵、兩朵、三朵每一朵花都有不同的姿態，如果把眼前的每一朵花都比作一幅活的畫，那畫家的造詣可真算得上爐火純青了。這裏百花齊放、柳綠花紅，真是精美如畫！
看，空中飛來幾隻小巧靈瓏的燕子，它們伴着和風，在空中急速俯衝。時而旋轉上升，時而俯衝下降，時而翻着跟頭，時而嘰喳亂叫它們那賞心悅目的歌聲，既是冬天的圓舞曲，又是春天的.交響曲，可真是鶯歌燕舞，百鳥爭鳴呀！
此時，春雨早已濛濛的下起來了。它們如牛毛般下着，一滴、兩滴、十滴隨着一聲春雷，還有更多的小雨點從天空中飛了下來。雨後，竹筍破殼而出，真是雨後春筍了。我想，這大概是給那姍姍來遲的春天最好的答覆吧。
啊！春天太美了，這美麗的遲春爲何不是大自然給人類最美的禮物呢？
三年級美景作文 篇10
秋天的美景多得數也數不清，可是我覺得桂花是最美、最香的一種花。
每當我走進校園的時候，就會聞到桂花的香，然而，往裏走又會看到美麗的桂花，摘桂花的人可多了，他們把桂花放在衣袋、校卡、書包……這些地方，把他們弄弄香，可我就跟談們語重不同，我是摘那些掉下來，落下來的桂花，我不去摘是因爲學校的校長是不允許摘桂花的，摘了會被嚴重處罰，誰叫你摘的，校長走了過來，摘桂花的.人被校長叫到校長室處罰。
桂花的顏色也有2種，一種是黃色的，一種是金黃色的，黃色的顯得更香，讓人讚不絕口，只要一有人走進校園，就會聞到桂花的香，有人跟他們講說：“誰叫我們這是一個美麗的校園呢！大家都誇獎這是一個既美麗又香的校園，桂花使我們不得不說：“真美啊！”桂花給我們帶來了種種開心，高興。
這真是一個美麗的校園，我看了就很想去摘可是不能，真開心啊！
