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寫人三年級作文集合六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的寫人三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

寫人三年級作文集合六篇

寫人三年級作文 篇1

開學了,我升入三年級,這可是在令我高興啊!因爲很多東西都是新的:老師全換成新的了;教室換成新的了;書本也換成新的了;特別是我班又來了一位新同學,這在我們這個小小的'山裏小學可是特大新聞了。

我特別喜歡這位新同學――胡彥邑。她是新調來的柴老師的女兒,在我們班個子是最高的了。她長得白白胖胖的,兩個臉蛋紅撲撲的,淡淡的眉毛下面,兩隻眼睛閃閃發亮。

她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮,清脆悅耳,吐字清晰、流暢,很有感情,就像電視裏的播音員一樣。連楊老師都誇她書讀得好,比老師都好呢。這可令同學們羨慕了!我想:我要是把書讀的像她一樣,那該多好啊!老師對我們說:“只要好好學,勤讀書,讀書水平就會飛速增長,趕上胡彥邑同學也是有可能的。”我下定決心,一定好好讀書,多練習,爭取趕上她。

現在,我和她成了好朋友,她教我怎麼讀好重音,怎麼停頓,怎麼讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。

寫人三年級作文 篇2

我有一個好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個兒,白裏透紅的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說着什麼快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的`石榴常咧着,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿着一雙輕便運動鞋,頭上扎着一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現在在文化小學新三(3)班學習。

她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或學校裏開展文娛活動,就總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優美動聽,常會贏得同學和老師們經久不息的掌聲。

她的學習也不賴,勤奮又刻苦,作業書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學習成績在班裏總是名列前茅,每學期都被評爲“三好學生”,令我好生羨慕!

這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。

寫人三年級作文 篇3

非常幸運,因爲我終於有了一個帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂於助人,所以,很快我們就成爲了最要好的朋友。

我的同桌很愛樂於助人。記得有一次,我們準備數學考試,卷子上有必須使用直尺的畫圖題。可是,翻遍了文具盒,我連直尺的影子都沒有發現。正在我萬分焦急的時候,我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下,扭頭一看,天吶!是我的好同桌,他手裏拿着一把直尺,一邊遞給我,一邊說:“這把尺子借你用。”我接過直尺,像小雞啄米一樣不停地點頭,感激地說着“謝謝!謝謝!”

我的同桌是一個小演員。別人有什麼不開心的時候,他就會裝成:小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時候,別人在玩遊戲,他就會裝成:小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧,惹得大家笑得前仰後合。

我的同桌還是一個搗蛋鬼。下課的時候,他時不時地就會在同學們的抽屜裏扔一兩個小紙條,形狀好像一條條會動的蚯蚓,讓人看了,保準你的表情一下子晴轉多雲。這種惡作劇有時會讓全班雞犬不寧、亂成一團,但大家誰都沒有真的責怪過我的'同桌,因爲他爲短暫的課間帶來了許多的樂趣。

經過一段時間的相處,我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣,相互吸引,每天下課都形影不離。我去哪裏,他去哪裏。他去哪裏,我就去哪裏…...

這就是我的同桌,是他讓我的校園生活變得更充實,更美好,我很喜歡他!

寫人三年級作文 篇4

今年十月一日不到奶奶就把玉米採摘完了,今天我一定要回家幫幫忙,一下補習班我就騎這車,我奶奶家趕。到了一條小路上,我發現上面金黃金黃的,走進一看原來是一堆玉米子,走在這樣的一條路上感覺特別的滑,好不容易到了奶奶家,發現大家已經幹得熱火朝天,我趕緊停下車,來到玉米堆哪開始往桶裏撿玉米。

幹着幹着,我感覺少了一個人似的,少了誰呢,對了姥姥,姥姥每年十月一對會過來幫忙,可今年我卻見不到姥姥了,想想和姥姥在一起的`時光是多麼快樂,漸漸熱淚爬上了我的眼眶,我想我要去看看姥姥了。

姥姥走時就留下了一間小屋子,在大爺家正好我也可以去拿一些感冒藥,我那感冒唯由進入了大爺家,偷偷的看了一眼陰暗的小屋,又一次想起了姥姥,想起來在一起的時光姥姥你什麼時候再來看看我呢?

寫人三年級作文 篇5

我的班主任是沈老師,她是一位語文老師。她的頭髮卷卷的',圓圓的臉上長着一雙明亮得大眼睛,鼻子翹翹的,說起話來聲音既清脆又好聽。

沈老師知識淵博,同學們提出的任何問題都難不倒她,而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學總是面帶微笑,和藹可親,並且還會經常鼓勵我們。記得二年級的下學期,我的成績不穩定,很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩定的原因,自那以後我就開始加倍地努力學習,克服自己的壞毛病,果然學習成績就提高了,並且期中模擬試卷考了100分。下課的時候,老師爲了鼓勵我,獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜,我知道這是對我的激勵,給我學習的動力,讓我覺得學習不是苦差事,只要努力夢想都會實現。

這就是我的老師,一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。

寫人三年級作文 篇6

這一天,我真快樂,因爲我的好朋友李婉到我家裏來玩了,我十分高興。

今天,天氣晴朗,陽光明媚李婉的'媽媽把李婉送來,就走了。按輩分,李婉因該喊我喊小姑,可是她從來都不喊我喊小姑,總是直接喊我的大名。我說:“小婉,快喊小姑。”我邊說邊得意地笑。可是,我沒想到李婉說:“小哥。”我氣得直跺腳。

嘿嘿,這就是我的好朋友,你“喜歡”嗎?