【精華】三年級人物作文合集六篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的三年級人物作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級人物作文 篇1

王老師個子中等，長着一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下，長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長着一張能說會道的嘴。

自從王老師帶上我們班以後，發現我們班的同學膽子都很小，於是王老師用打人的方法激勵我們，每個同學只要表現好，只要一不好。就要有捱打。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!

王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完後，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的.。”

這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。

三年級人物作文 篇2

一個人，有各種讓人喜歡的理由，也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過，可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強上十倍！

他不修邊幅，穿着只要實用就好，衣服大多是隨便挑的，頭髮完全直立。外形說假的.一點兒都不胖，只是衣服太大，全身呈焦糖色和白色，鼻子肥厚，有全班最堅實的護盾及最先進的雨水解渴技術！不過——真的能喝嗎？

他有兩對虎牙用於切割肉類，兩顆門牙用於啃啐供奉神仙用的蘋果，有三十餘顆牙齒。主要吃肉，但也愛吃土豆和生蘿蔔，最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃，若不想讓他獨食，丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡直就是大腦中的安卓機，將蘋果遠甩在身後，下載速度賊快，而且根本無法越獄、ROOT。可打破常規360度全自由。

他性情完全說不準。時而暴燥，時而溫和，時而有點兒——奇怪。反正別借車給他，因爲有一句歇後語：張京浩借車——有借無還。還特愛記仇，有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。

至於此人是誰，你們應該已經明白了，我挺喜歡這個人的，他就是我！由於我對自我認識高，既造就了我的自信，又造就了身上的孤獨症。

三年級人物作文 篇3

我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是旭日東昇，磊是光明磊落。爸爸想要我的學習旭日東昇，光明磊落。

我今年9週歲了。一個白白的瓜子臉，亂蓬蓬的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛下，嵌着一個小嘴。

我的性格幽默搞笑，常常喜歡和別人開玩笑。有一次，媽媽叫我在家裏，他出去辦事。等媽媽下樓的時候，我想：不如跟媽媽一起去玩吧！於是，我偷偷跟下樓。一路上，媽媽一點也沒有發覺。突然，我大喊一聲，媽媽下了一跳，轉過頭看到了我。笑着指着我說：“你這個鬼機靈，鬼點子滿多的嗎！”

我的`愛好是助人爲樂。只要誰摔了一跤，我都會立刻上前把那一位同學扶起來；每當有同學流鼻血時，我都會給他紙。

我的優點是愛問爲什麼。有一次，我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天，我去看冰塊。冰塊變成了水，我去問媽媽爲什麼。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點是丟三落四。有一次去上學，我把1號本落在了家裏,如果不是媽媽送來，我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來。

這就是我。

三年級人物作文 篇4

我喜歡的卡通人物是龍貓，它和兩個可愛的小龍貓住在一起，每天過着快樂、幸福的日子。

龍貓有一個圓圓的、胖呼呼的臉蛋，一對珍珠般的大眼睛閃閃發亮，格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長着一對似長似短的尖耳朵，嘴巴兩側還長着六根細長的鬍鬚。最特別的是它有一個圓滾滾、超級柔軟的大肚子，上面長着七個月牙樣的圖形。從遠處看短短的腳尖上好像長着鋒利的小刀，可走近後仔細一看，呵呵！原來是它鋒利的.爪子！它轉過身後，你會看到它還有一個超短的尾巴，從粗到細，呆呆地、萌萌地。

龍貓是一個助人爲樂的好人。有一次，一個小女孩想要回家，可天下雨了。這時龍貓從樹叢裏鑽出來，它看到小女孩沒有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看，從一棵高大的樹上摘下一片特別大的葉子，幫她打傘。後來等了很久都沒有車來，這時只聽龍貓大吼一聲，女孩被吼聲嚇了一跳，這時她看到遠處有一片燈光慢慢開近，原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了貓車，龍貓揮手對女孩表達再見。

我喜歡龍貓！它有一顆善良的心，一個大大的、軟綿綿的肚子，最重要的是我喜歡他樂於助人的好品質

三年級人物作文 篇5

望着今天老師佈置的作文題目，我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時，一個胖胖的身影一掃而過，我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點，‘小白鼠’，你來當這個主角再合適不過了！”我詭異一笑。

他一頭短髮，兩隻小小但有神的.眼睛時常會讓你找不到。因爲眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“佔據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋，那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦！

他爲人算正直，性格溫順和善，數學是“一點通”，可至於語文嘛？有點困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”，和同班詩敏同學的 “兔八哥“是一個牌子的。

想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：

他常常與寇德欽同學並肩作戰在高難度計算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點多動症的>同桌改掉壞習慣；他時常幫助學習有困難的同學，總是在他人需要時伸出援助之手；他常常爲解出一道奧數題而冥思苦想；他常常爲了尋求不同的解題思路而四處“取經”；他常常現在知道了吧？他乃吳有棉也！

三年級人物作文 篇6

我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情並茂，幽默詼諧，因爲他十分愛好讀書，我經常看見他入神地閱讀探險書、偵探書。在學習方面，他是很優秀的，當然不免也會犯粗心的毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班裏的愛心藥箱，有許多藥品都是他捐獻的'。我問他，捨得捐這麼多東西嗎?他總會告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關心有困難的同學。當我有不懂的題目的時候，他就裝出一副大師的樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因爲我們都是同齡人，所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處於空閒的時候，他就會裝出番茄小丑的樣貌，來個即興笑話，引得我捧腹大笑。有時，我們也會挑一個主人公，編一個驚險迷離的故事，這着實鍛鍊了我的口才!有了這麼好的同桌，我十分開心!