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三年級兔子的作文彙編8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級兔子的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級兔子的作文彙編8篇

三年級兔子的作文 篇1

從前,有隻小兔子特別貪玩。

“媽媽,我想個人出去玩。”小兔說。“不行!”媽媽想也沒有想。到了晚上,小兔還是偷偷地走了。

第二天,火辣辣的太陽照着大地。一碧如洗的天空,一片雲彩也沒有。

小兔子渴極了,不由自主地走到波光粼粼的河裏河水。他喝完水,轉身就要離開,忽然看見了水中的自己。這是我嗎?它興致勃勃地觀察起來。這時,烏龜恰好在小兔子影子的耳朵上睡覺。陣風吹過,小兔子看見自己的'耳朵長東西了。他覺得自己變成了最醜兔,就馬上跑去找理髮師。

理髮師也是兔子,他說:“這是你的耳朵,不能剪。”小兔子憤怒地說:“你不就是不想讓我變得更漂亮嗎?”理髮師小兔拿他沒辦法,只好把他的耳朵剪掉了。

從此以後,小兔子就變成了只“無耳兔”。

三年級兔子的作文 篇2

叢林中,住着一隻驕傲的袋鼠。

有一天,袋鼠看見一隻兔子。“懦弱的'東西,敢和我比跳遠嗎?”袋鼠傲慢的問。兔子回答:“當然可以。”

就這樣,兔子一直練跳遠,練了一天有一天,可袋鼠卻躺在牀上呼呼大睡。這時,一隻蝸牛過來告訴他:“袋鼠,你去兔子的園子看看吧!兔子已經跳的很遠了,你練練吧!”袋鼠不緊不慢地說:“不用着急,到了比賽那天,我就能跳到外國去。”蝸牛無奈的說:“好吧!”說完離開了袋鼠家。

到了比賽那天,兔子跳了一米,袋鼠跳了兔子的一半。大家歡呼起來,“兔子贏嘍!兔子贏嘍!”

這個故事告訴我們一個道理:一個驕傲的人,結果總在驕傲裏毀滅了自己,而通過努力的人總能得到成功。

三年級兔子的作文 篇3

我家有兩隻兔子,一隻叫歡歡一隻叫樂樂。我叫它們歡歡樂樂是因爲它們性格十分活潑。我格外喜愛歡歡。歡歡十分漂亮,它有灰色和白色相間的絨毛;一雙又大又黑的眼睛;它還有一雙小巧玲瓏的三瓣嘴和一隻短短的小尾巴。樂樂也很美,全身披着雪白的絨毛;一雙眼睛像紅寶石一樣閃閃發光;還有一團毛茸茸的'尾巴和一張饞嘴巴。

它們吃食時十分有趣,總是你爭我奪、互不相讓。有一次,歡歡和樂樂爲了搶一根胡蘿蔔,還鬧了個四腳朝天呢!吃完了又用乞求的目光看着你,讓你不得不再給它來點。吃飽了就用前爪擦擦臉蛋,去休息了。

晚上,我把它們抱出去玩。它們在地上互相嬉鬧。彷彿風吹着兩個小絨球,走近一看,才知道是兩條小生命。有時,它們玩着玩着就打起來了。這時,我就會把它們分別關在兩個籠子裏,它們露出了着急的神情,很希望能和夥伴重新在一起。當我把它們關在一個籠子裏時,它們就像兩個好久不見的老朋友,相互傾訴着。

兔子真是一種人見人愛的小動物呀!

三年級兔子的作文 篇4

在森林的一個角落裏,小兔子的朋友們都愛美麗,小鴨大傢伙說:“我們去找彩虹姐姐吧!它們可以幫助我們變的美麗,這樣吧,明天上午六點鐘,我們就在這條小河邊集合。”

一轉眼六點鐘到了,朋友們來到小兔子家的門口敲了敲門,可是怎麼敲也沒有聲音,小兔子的朋友們都喊:“小兔子,我們該上路了,快點起來了,開開門出發了。”可小兔太懶了,它假裝沒有聽見,仍然在呼呼大睡。過會兒小鴨子說:“我們走吧,小兔子一定還在睡覺那。就讓它做個美麗的夢吧!”隨後大家排成長長的隊伍出發了。它們翻越了延綿起伏的大山,跨越了波瀾壯闊的'大海,歷盡千辛萬苦,它們時而休息一會兒,時而打幾個小盹兒。不怕風吹雨打堅強地往前走,它們一直堅持着自己的信念,它們走了三天三夜,直到遇見了彩虹姐姐。小狗對彩虹姐姐說:“彩虹姐姐,我們知道你可以使我們變得美麗,我們經歷了風風雨雨才找到您的,求求您讓我們都穿上漂亮的衣服好嗎?”彩虹姐姐被小狗的話感動了,便答應了它們的請求。小鴨子便穿上了黃色的衣服,小狗穿上了黑色的上衣,小鹿穿上了有梅花圖案的黃外衣,還有……

它們回到了家,小兔子看見它的朋友們穿上了漂亮的衣服,羨慕極了。小鴨子對小兔子說:“小兔子呀,你真行……”小兔子羨慕的得了紅眼病,從此眼睛變成了紅眼睛。

是啊,我們應該遵守承諾,不能出爾反爾,這樣的結局太悲哀了呀!

三年級兔子的作文 篇5

在我的家裏,正養着一隻可愛的小兔子。

我的小兔子是一隻黑白相間的熊貓兔,摸起來毛絨絨的,一雙亮晶晶似黑珍珠的眼睛總是閃爍着光芒,長長的'耳朵又薄又大,上面偶然還能看見血絲,三瓣嘴總是在一張一合地動着,好像總在吃東西。

它的腿雖然是前短後長,有利於奔跑,但起初它卻很害怕我,所以,它不經常奔跑。等到小兔子和我混熟了,也就顯出了它那調皮的性格了。

有一次,它竟然跑到大廳的沙發底下說什麼也不出來。爲了抓它,我累得滿頭大汗,最後還是用“食物引誘法”把它抓住的。我當時生氣極了,可一看到小兔子那可愛的模樣,氣當時就消了。

還有一次,小兔子怎麼也不吃東西,我生氣地抱起它,硬是把胡蘿蔔塞到它的嘴裏,然而當我看到小兔子那鋒利的牙齒時,立刻嚇得把小兔子放到地上,心裏還在不停地念叨:怎麼那麼像老鼠的牙齒呢?

聽了我的講述,你是不是也喜歡上了我的這隻小兔子了呢?

三年級兔子的作文 篇6

一天,我們買了一些可愛的兔子回家。當天晚上,我們去上街,把這些小兔子留在了沒鎖的籠子裏。但是,一件令我意想不到的事情發生了。

這些兔子看見我們走後,發現了桌子上的.青菜和蘿蔔,那正是它們喜歡吃的東西,饞地直流口水。於是,它們一推,籠子的門開了。它們蹦蹦跳跳地跑到桌子面前一看,是,其他的東西又排不上用場,這可怎麼辦呢?這時候,另一隻兔子又想到了辦法。朦說:“居然不能爬上去,但是能不能彈上去呢?”其他兔子轉而一想,心裏暗暗地說:“對呀,我怎麼沒想到呢!”於是,兔子搬來一個大彈簧,請首領坐在彈簧上,只聽“嗖”的一聲,首領被勝利地彈上了桌子。踱時候,其他兔子也一起爬上了桌面,成功肇吃上了自己喜愛的食物。

這些兔子真聰明呀!我也要像它們一樣,遇到困難、毫不退縮,我也要做一個聰明的孩子。

三年級兔子的作文 篇7

今天是兔子的生日,小鴨子去兔子家給兔子過生日。小鴨子走在路上一不小心掉到了一個又深又滑的大洞裏,把小鴨子嚇的直叫。小狗過來聽見了小鴨子的`叫聲急忙跑過來,看見小鴨子掉到了洞裏小狗問到;“小鴨子你怎麼掉進洞裏了”?小鴨子回答說;“我一不小心掉了下去,上不來了,你怏想想辦法。”小狗說;“我也沒有辦法。”大象來了看見小狗在那急的亂轉。就問;“你在幹什麼?”小狗說;“小鴨子掉到洞裏上不來了。”小鴨子對大象說;“你有辦法把我救上去嗎?”大象說;“我試試看。”然後,大象走到了洞邊把長鼻子伸到了洞裏,小鴨子爬在了大象的鼻子上,大象慢慢地把小鴨子拉了上來。它們一起高興地去給小兔子過生日了。

三年級兔子的作文 篇8

還記得上次跟你們說的那隻兔子嗎?他死了,而且還是被折磨死的!對,是被我們折磨死的。爲了補償兔子,我們決定給兔子舉辦一場“隆重”的“葬禮”!

“首先,得把兔子的屍體偷過來!”我宣佈。“偷屍體!”弟弟大叫。“噓!這可是機密!再說兔子不是你折磨死的嗎?你應該負責任!”我提醒弟弟。於是我們偷偷地制定了計劃。“得先做個‘棺材’!”我念念有詞。“‘棺材’!”弟弟一聽到這倆字就毛骨悚然。“你不做我做!”我自信滿滿。我從公公的泡沫盒子堆裏找出了一個可以打開、併攏的盒子。然後又從公公的蛇皮袋子上裁下來一個角,攤開鋪在盒子裏。“棺材”做好了!我悄悄地把兔子放了進去,它的`肚子已經沒有以前那樣暖烘烘的了,而是冷冰冰的了。我把一片菜葉放在它的肚子上,陪它一起“入睡”。

“得先選個地方埋起來。”我在看那裏“風水”好些。“要不埋在公公的菜地裏吧!”弟弟提意見。“菜地?”我看着那些已經長得比我還高的玉米“能埋嗎?”“不是說這片,是那片!”弟弟給我指明方向。“那塊青菜地公公經常在翻土的,萬一被翻到咋辦?依我看不能埋在菜地裏!”我說出了我的意見。“那埋在哪啊?”弟弟實在想不出埋哪了。“我看埋在野草地裏吧!安全點!”我說道。於是,我們又是鋤頭,又是鏟子的挖了一個大坑。把兔子的棺材小心地放進那個坑。另外還有一株青菜作爲陪葬品。

希望兔子在天堂不會受折磨。上帝,好好地待它吧!