三年級環保的作文彙編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級環保的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級環保的作文 篇1

昨夜，我做了一個美麗的夢，夢裏的景色把我驚呆了，哇！好美麗的地方呀！這裏種着一排排的樹木，在綠茵茵的草地上還長着許許多多、五顏六色的鮮花，這裏空氣很清新，沒有一絲污染，人們呼吸着新鮮的空氣，幹什麼事情都有勁。這裏的河水清澈見底，小魚小蝦在河裏歡快地遊動，小猴子、小松鼠在樹上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了笑聲和歌聲。這裏的人們在一起開心地生活，我好羨慕他們呀！

可現在，你看我的家鄉美麗的串場河由深綠色變成黃色，由黃色又發展到了黑色，大量的化工廠排放出來的化工廢物不停地污染本來清澈如鏡的河水，馬路上奔馳的`小轎車排放的廢氣把原來亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉，人們生活得很壓抑。

看看我們現在居住的環境，我真想住在昨日的美夢中去，但願我的環保夢早日實現，讓我們也生活在那鳥語花香、充滿綠色的家園中去。

三年級環保的作文 篇2

環保，是一個世界人民心目中根深蒂固的詞。何爲環保？環保是一種概念，一種思想上的概念。環保是一種行動，一種需要大家落實的行動。環保是一種美德，一種傳承至今，並需要永遠傳承的美德。環境保護是我國的一項基本國策。目前，生態環境的日趨惡化不僅造成了嚴重的經濟損失，而且也威脅到人類的生存。這讓我認識到了，其實看上去毫不相干的物品經過科技，經過人的大膽設想，經過人的.雙手是能夠創造出奇蹟的。下面本人結合生活和大膽的猜想，相信的在不久的生活中能夠實現。

環保無止境，願大家都能行動起來，真創一個優美和諧的人居環境。

三年級環保的作文 篇3

環保

環保是我們這個時代充滿爭議的流行詞，但同時是保護環境中極其重要的一點，我們如何做到環保，如何最環保，怎樣纔算環保呢，在以下資料中，我們將明白。

環保是指環境保護。環保是指人類爲解決現實的或潛在問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

此刻，我們生活中，最嚴重的環保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費。據參考消息報道，110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由於森林植被的.消失、耕地的過分開發和牧場的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經變的面黃肌瘦，請好好保護我們的大地母親!有專家預計，在不久的將來海平面將升高，很多島嶼都將會被淹沒。

那我們該如何制止這一切的發生呢?其實，保護環境並沒有想象中的那麼難，只要我們從小事做起，就必須會讓地球煥然一新的，比如：多使用環保袋，儘量避免用塑料袋;儘量坐公交車，儘可能的減少汽車排放的廢氣;平時多步行，騎自行車，鍛鍊身體又保護環境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就必須會讓地球重還以前的面貌。

讓我們爲地球的將來而奮鬥吧!

三年級環保的作文 篇4

爲了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎勵我遊戲時間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來，十五分鐘就完成了媽媽規定的所有事情，還多掙了五分鐘遊戲時間，太開心了。

今天早上施老師和我們玩遊戲，居然輸給我們六次，所以獎勵我們聽語文課的錄音，都聽到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實驗室呢，很開心。不過今天英語課沒拿到印章，媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天，到底哪裏表現不好，可是我就是不知道，我自己覺得得印章的那天表現最不好，因爲我沒有聽課，一直自己在看書，媽媽說那你明天再表現好一點，爭取拿到印章。

今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學，他在二年級四班，我在學校又多一個朋友了。

今天最開心的.是老師選我作節水節電員，我覺得真是很合適，中午我就去關了三個沒關好的水龍頭，那時我還不是節水節電員呢，成爲節水節電員後，放學時我就記得關了教室的燈。晚飯時，媽媽說要我牢記自己的職責，我說那是肯定的，我說以後我一定要改掉磨蹭的毛病，因爲我一磨蹭，水和電就會浪費多一點，我再不能磨蹭了。

三年級環保的作文 篇5

現在的私家車是越來越多，給城市和社會都帶來了很大的麻煩，城市堵車現象越來越嚴重。

排出的廢氣更加突出了環境的污染，許多城市霧霾現象也在增加。停車也是個大問題，我看電視，看到鄭州有個小區因爲車輛的增多停車成了大問題，車位嚴重不足，有的'甚至爲了能有個車位，父母拿個小凳子坐在車位上，等着自家車回來好有個地方停。

車的交通事故也大量出現，我想再過幾年、幾十年情況真是不敢想象。

所以我就產生了一個想法，要做一種超強特殊材料的汽車，不用汽油和天然氣，只要有空氣就可以，空氣就是汽車的動力來源。而且還是自動充氣的，這樣就可以省下人力和土地資源。這樣的汽車還沒有廢氣，不會在污染環境了。

因爲是是特殊材料的，即使發生交通事故，人也不會受傷，車也不會壞。這輛車彈性是很強的。

這輛車還是一輛人能夠用意念操控的，駕駛非常方便，不用再繁瑣的操作了。它還是一輛能夠放在任何地方汽車，它是可以變形的，想放在哪裏都可以。這樣就不用在找車位了。它還可以低空飛行，就不會在有堵車的現象了。這不是幻想，隨着科技的發展一定會實現的。

三年級環保的作文 篇6

星期天下午，我和媽媽一起去市縫山公園遊玩，我可開心了！

到了縫山公園，那裏的景色可真美呀，嫩綠的柳樹、鮮豔的花朵、清清的湖面。看，花坪裏的小草正悄悄地伸出小腦袋看這美麗的世界，小花也爭先恐後地穿上美麗的衣裳，在陽光下快樂地跳舞。湖面淺藍淺藍的，像被天空染過似的。周圍的樹木又粗又壯，那麼茂盛，像邊疆站崗的哨兵一樣威武。頭上的天空瓦藍瓦藍的，朵朵白雲好像在大草原上悠閒地散步。

聽媽媽說，附近山體被無序開採，岩石裸露，慘不忍睹。有志之士突發奇想，對其“縫山”。因爲大山也是一個生命體，它的傷口也需要縫合。

我和媽媽一路沿着臺階走到了縫山公園的最上面，那根針映入我的'眼簾。它彎彎的，像一艘小小的月亮船，周圍砌起的石頭五顏六色，像女媧娘娘煉成的五彩石。

從上面看，這裏的景色可真美呀，不再像以前光禿禿的石頭山，像一位畫家剛剛精心爲它塗上五彩繽紛的色彩，給人一種心曠神怡的感覺。

縫山公園真漂亮呀！我喜歡這美麗的縫山公園。在人們環境意識的不斷增強下，我們的縫山公園會變得更加美麗。

三年級環保的作文 篇7

天空不藍了，小溪不清了，樹木被砍光了，花草都沒了，鳥兒飛走了，許多動物無家可歸......讓我們當起環保小衛士,行動起來,保護我們的家園！

現在地球的污染情況非常嚴重，所以，人類應該擔當起保護環境的責任。比如：隨手撿垃圾；不隨地吐痰；不亂丟髒物；要多植樹。我號召我們每一個具有責任心的'小學生都行動起來，“從我做起，從現

三年級環保的作文 篇8

每當你走在幽靜的小路上時，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情 是什麼樣的？憤怒呢還是每當，家家戶戶到處倒污水時，你不覺得一大片的環境，早已被臭氣污染嗎？當你看到人們砍伐樹木時，你會不會

感到樹木的'疼痛而流淚呢？當你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會不會有所行動呢？

保護環境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化爲烏有！那你就從現在開始，從此時開始，讓一切的一切不要發生。當你看見紙片、你應當彎起腰撿起它；當你看見別人砍伐樹木時，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小看到同學們，吃完冰激凌的塑料袋，滿

空中飛舞，當時，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來幹。

保護環境，讓身邊的一切不要再發生了！

三年級環保的作文 篇9

“保護環境，從我做起”這句話說的沒錯，但是有些人卻不這麼覺得。

原來乾淨的草地現在全是垃圾；原來清澈的小河現在已經全是髒水；原來清新的空氣，現在已經充滿了黑色的煙……。

這些可怕的`情形都出於社會中不文明的現象。

有的人擦過嘴擦過手的衛生紙隨手扔到小草地上；把果皮紙屑扔到小河裏。就這樣，草地上的垃圾不斷增多，小河裏的垃圾不斷增加，清澈的河水不再出現。

我真希望未來的生活環境和我想像的一樣：草清脆、乾淨的沒有一點紙和垃圾；小河清澈見底沒有一點髒水。

三年級環保的作文 篇10

自從我們學校開展《少先隊員環境道德意識及良好行爲習慣培養教育研究》之後，和平日在爸媽的.教育下，我學到了好多東西，養成了許多好習慣。

比如，不浪費水資源，每次洗手都用水盆接着，洗完用來沖廁所、澆花等；每天放學回家，避免開燈，趁天還沒黑，趕快把作業做完，節省用電；每次跟媽媽逛街，爲了環保，我會提醒媽媽帶個環保袋備用，避免使用塑料袋，污染空氣；吃東西時，把吃剩的隨手扔進垃圾箱，美化環境等等。

從現在開始，我要當個環保小衛士，從一點一滴的文明小事做起，讓我們的生活變得更加美好！