三年級風箏作文300字九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級風箏作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級風箏作文300字 篇1

星期日下午，陽光暖暖的照耀着大地，小夥伴們在爸爸媽媽的帶領下，來到公園的草坪上放風箏。

草坪上的人真多啊！有一家人一起來的，也有小夥伴相約一起來的。天上的風箏也各種各樣，千姿百態：有金魚風箏，它把湛藍的天空當作大海在游來游去的.玩呢；蜈蚣風箏瞪着眼睛好像在說：“哈哈，看我飛得最高！”老鷹風箏纔不管那條又長又噁心的蜈蚣說的話呢，它驕傲地展開翅膀說：“我纔是天空之神呢！”燕子風箏好像在說：“快點飛翔吧，我要飛得最高！”

遠處，一個小男孩把風箏放飛到天空，他興奮地說：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上說：“真希望孩子能像風箏一樣飛得越來越高！”

小明和小剛分工合作，一人拿線，一人拿着風箏，他們一起跑，小明說“放”，小剛就用力地把風箏拋出去。就這樣，“燕子”飛上藍天，飛得很高很高。小紅羨慕地說：“飛得真高呀，你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”

春天真美好，可以做這麼多有趣的事情。今後，我也要像風箏一樣越飛越高。

三年級風箏作文300字 篇2

星期天，天氣很晴朗，非常適合放風箏。於是，我和媽媽去到鴛鴦湖的風箏場裏放風箏。

到了鴛鴦湖門口，我準備了一個漂亮的風箏，拉着媽媽的手，向風箏場跑去。

一去到那裏，我看見天空中飛着形態各異的風箏，有“蜈蚣”風箏，有“蝴蝶”風箏，有……我迫不及待地把風箏線繫好，然後把風箏扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，風箏怎麼飛也飛不高，我生氣地說：“哼！我不玩了！”媽媽走過來對我說：“怎麼了？我的小寶貝？”我說：“風箏怎麼也飛不高！”媽媽笑着說：“其實，你放風箏的方法是不對的`！並且，你要學會堅持不懈。”我聽了這些話，就開始思考風向哪邊吹。

我拿起風箏，扔向空中，反反覆覆地跑來跑去。終於，風箏飛高了，我一邊跑，一邊放長風箏線，風箏飛得比其他風箏還要高，我高興得一蹦三尺高。

天色不早了，我戀戀不捨地收起風箏，對着風箏自言自語地說：“我還會帶你來這裏的！”

三年級風箏作文300字 篇3

如果你現在問我最喜歡哪一個季節，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因爲這個季節最適合放風箏。

在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一隻剛被放出籠子的鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏，蔚藍的天空中飛舞着一隻又一隻快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓着兩隻眼睛的'醜魚，還有紅色的星星圖案等等，看着他們的風箏飛得那麼高，我真是羨慕極。

我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的，然後按照媽媽在家裏教過我的方法快速地跑起來，一邊跑一邊放線。看着自己的風箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風箏，我會放風箏！”

那一天，和風箏依依不捨地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”

三年級風箏作文300字 篇4

嗨，我是一隻金黃色的風箏，我的身體大大的，但是又扁扁的。

春天，可是我活動的高峯期，我的小主人――蘭蘭，無論去哪兒玩，都要帶上我。

有一次，她帶我去公園玩兒，公園劃分爲草坪區、森林區、兒童遊樂區和運動區，草坪區有一塊很大的.草坪，但我不願在這兒，因爲我經常在這種地方玩兒。森林區我也不願去，因爲那兒的樹實在太多了，恐怕我飛不了一會兒就掛樹上了。兒童遊樂區我也不願去，那兒全是咿呀學語的小小孩，我落下來的時候說不定還會被踩上幾腳。運動區我可最想去了，那新建了風箏競技區，前三名可以得到獎牌、獎盃，還有豐富的獎金和獎品。不過門票很貴，蘭蘭一家沒帶錢，進不去，我只好退而求其次，去草坪區玩了。

可是玩着玩着，我覺得自己輕飄飄的，我想我肯定是斷線了，那麼就完蛋了，要是狂風把我吹到地上，我肯定死翹翹了，我還不想……一陣狂風吹過，我撞在石頭上，立刻就什麼都不知道了……

最後，我想的只有這件事，我這一生中，因爲有蘭蘭和我作伴，所以我是所有風箏中最幸福的。

三年級風箏作文300字 篇5

在一個陽光明媚、春風拂面的中午，我和母親開心地來到了立交橋下放風箏。

只見立交橋下曾經還是枯黃的草地，都已長出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們在草坪上盡情地奔跑、快樂地玩耍。母親先讓我把風箏高高舉過頭頂並告訴我，當她叫“放開”時，就立刻鬆開托起風箏的雙手，母親手抓線軸說：“放開。”話音剛落，母親就迎着風跑了起來。啊！風箏飛起來了，母親緩緩放長了線，並不時地用另一隻手輕輕拉動線軸，風箏好像馬上明白了母親的指令，昂着頭又飛高了。

暖暖的陽光曬在我身上，舒服極了。我懶懶地躺在草坪上，看着高飛的風箏，看着看着彷彿我也飛向了空中，與我心愛的風箏追逐了起來。俯視下望，嫩綠的'樹葉，好像在向我招手，草坪中的小花好像在對我微笑，還有站在草坪上的母親笑咪咪地對我大聲問：“你開心嗎？”我說：“我很開心。”

天色漸漸的暗了，我快樂的結束了這次風箏之遊，原來放風箏還有許多小竅門呢。你知道嗎？

三年級風箏作文300字 篇6

又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的雲像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。

此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裏品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。擡眼向空中望去，白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒遊走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的'“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。

經過充分準備之後，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！

看放風箏真開心。

三年級風箏作文300字 篇7

這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄着朵朵白雲，老師帶領大家高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這裏可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。大家找了塊空地，開始放風箏了。

同學們三個一羣，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，大家也不甘落後，便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後，我叫了京京和元元託着風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一鬆，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的.遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精緻的“小衛星”閃着金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑着，說着，笑着，得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高，大家也將永遠記住這開心的一刻。

三年級風箏作文300字 篇8

週六的下午寫完作業後,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風箏。

我拿着我的考慮風箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風箏。我讓爸爸拿着風箏，我拿着手柄。我叫爸爸放手。然後，我迎着風飛快地跑起來。我擡頭一看，啊，我的`風箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的風箏飛得多高，一邊放線，讓風箏飛得更高。爸爸看了看我放得風箏後說我放得還不夠高，我就說：“那爸爸你來放，我就不信你放得比我高。”爸爸把風箏弄飛起來後說：“怎麼樣？我放得比你高吧？”我說：“的確比我放得高，不過就比我放得高一點點而已。”

看，我的老虎風箏多漂亮、多威猛呀！它的眼睛大大的，張着血盆大嘴，四隻腳隨着微風而亂舞，它的尾巴一陣亂擺，好像權捕捉獵物一樣。

天色漸漸地暗了下來，時候不早了，我們慢慢地把系風箏的線收攏起來，然後我們一家三口高高興興地回家了。

三年級風箏作文300字 篇9

春天來了，陽光明媚，微風吹拂，樹木突出了嫩芽，小草探出頭來，多麼好的天氣啊！這天，我和弟弟脫下了棉襖，衝出家門，奔向鴛鴦湖放風箏。

剛一來到草地上，很多小朋友一手舉着自己心愛的風箏，一手拉着長長的風箏線，從小草地這頭跑到那頭。

看着這美麗無比的風箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等着大風吹來，我拿着風箏線，弟弟幫我舉起風箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說完，我帶着風箏向風的方向跑，不一會兒，風箏飛上去了。啊！你看，我的'風箏像一隻活靈活現的老鷹，神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風箏家族聚會似的。

這時，我可愛的弟弟高興地拍起手來，指着天上又長又細的蜈蚣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，多像個調皮的小男孩呀！不過最引人注目的要數小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。

看着天上的風箏，人們說着、笑着，那歡樂的聲音傳得很遠很遠。