實用的三年級西湖的作文合集9篇
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的三年級西湖的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級西湖的作文 篇1
“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，蘇軾筆下的杭州西湖分外妖嬈，殊不知，就在我們生活的惠州，也有一個美麗的西湖，在咱們惠州人的心裏，它猶如一位小家碧玉，楚楚動人，可愛至極。
譬如說春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，草坪上嫩綠的小草，軟軟的、綠綠的，宛如從夢中甦醒，草地上盛開着各種各樣的野花，紅的、白的、黃的……五顏六色，十分可愛。最令人流連忘返的是欣然怒放的桃花了，它們粉的像霞，白的似雪，淡淡的清香隨風飄來，讓人心情格外歡愉。西湖在春光的映照下，綠盈盈的好像一塊翡翠，將春日的絢爛與明媚都深深地融入了自己的心底。
還有夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢、密密層層，猶如一把把擎蓋的大傘，樹下的石凳就成了人們休閒避暑的好地方了。清澈的`湖水像一面明亮的大鏡子，魚成羣結隊地在湖水裏快活地游來游去，做着快樂的遊戲。湖邊的榕樹也成了鳥的天堂，各種各樣的鳥快樂地在樹上樹下活蹦亂跳，遠遠望去，甚至看到樹上的鳥窩，多得數不勝數，鳥兒歡快的叫聲更是不絕於耳。
到了秋天，樹木的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在林間飛舞，花圃裏的菊花盛開了，那些五顏六色的花朵，特別引人注目。花笑，賞花的人也在笑，湖水裏的倒影都在笑了。
就是在寒冷的冬天，它也有自己的獨有的風采，夜幕降臨的時候，西湖公園就變成了燈的海洋，五光十色的彩燈，形態各異、光彩奪目，熱情歡迎着來自五洲四海的遊客。
蘇軾筆下的杭州西湖“淡妝濃抹總相宜”，惠州西湖卻也獨有一份令人舒心的優美與雅緻，歡迎您來美麗的惠州，一睹惠州西湖的風采。
三年級西湖的作文 篇2
“上有天堂，下有蘇杭”杭州是人間天堂，而西湖是杭州最美的一個湖，也是一顆璀璨的明珠。那裏羣山懷繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古蹟。
太陽，高掛在無邊無際的天空中，白雲，點綴着蔚藍的天空春天，你來到西湖，那裏的柳樹的枝條隨風舞動，好像一個個小女孩在歡快的舞蹈，那裏的桃花爭芳鬥豔，真美麗！
夏天，斷橋旁邊的荷花開了，粉紅色的荷花猶如身穿粉色衣服的小姑娘在遊戲。
秋天，樹木的.葉子紛紛落下來了，好像想知道下面是什麼樣子的。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，湖水結凍了，斷橋上，小路邊都堆積了雪，可以堆雪人，打雪仗。
西湖真美，我愛西湖。
三年級西湖的作文 篇3
走進西子湖畔，映入眼簾的即使綠。
山，是綠的。遠遠地望去，一座座山就想一個個縮着頭的綠毛龜，又像一個個翠綠的蒙古包。山挨着山，綿亙蜿蜒。坐着遊船靠近時，卻發現這不是單純的一種綠，而是翠綠挨着墨綠，淡綠又靠着嫩綠。微風徐來，樹木搖曳，綠色流動着，交錯着，變化着，呈現一種奇特的景象。
水，是綠的`。與索溪相比，西湖像身穿綠衣的窈窕淑女，文文靜靜的。微風中，水波輕輕地盪漾；拍打着堤岸，恰似三五個姑娘在低聲細語地說着私房話。青山映綠水，綠水顯青山，青山抱綠水，綠水環青山。遊船滑過湖面，不留一點痕跡。船上的遊客都會讚歎：“這真是一片綠山水呀！”事實，的確如此。
岸上的樹也是綠的。每種樹都有獨特的綠。柳樹是翠綠；草是墨綠；白樺樹是淡綠；梧桐樹是深綠；噢，還有小矮樹叢的青綠！
遊人在這種環境下，步子也慢了下來，全身都放鬆了。人們在這山水中回到最自然的狀態。
三年級西湖的作文 篇4
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，在我的眼裏，西湖猶如西施般美麗無比。
走進西湖，彷彿來到了人間仙境一般，那西湖的“外貌”依舊是那麼美，西湖的水清澈明淨，那湖中的石頭給湖水增添了一絲美意。我坐上輪船，船一面駛過一面使湖水像打磨的銅鏡一般，變得有了皺紋，湖上捲起微小的波紋，波紋一卷一卷的，像極了媽媽的捲髮。在陽光的照耀下，西湖閃閃發光，好像撒了滿湖的黃金，顯得格外金燦燦。在船上眺望，西湖還挺大的，無邊無際，看不到邊。船靠岸停下，迎面撲來的是三潭印月，三潭屹立在湖中間，呈三角形，突然一隻白鷺昂首挺胸站立在三潭中的一個潭上，眺望四周，好像正在尋找食物，湖岸邊那鬱鬱蔥蔥的樹木挺立在草叢中。
漫步在石子小路上，那石子別有風采，兩邊的西湖伴隨你一路上歡歌笑語。看指路牌，寫着“斷橋殘雪”，我昂頭問姐姐：“姐姐，斷橋是不是橋斷了，用雪補上去的。”姐姐說：“不是，是冬天下雪，所以叫‘斷橋殘雪’。”我走上斷橋，向下望那綠綠的湖水，綠得像一塊經過打磨的超大的綠寶石。一陣風吹起我披散着的'頭髮，湖水被一陣風吹了起來，迴盪起一陣陣波紋，像媽媽臉上的皺紋。走在木板搭起的斷橋上，那湖水發出叮叮叮的“歌聲”，這“歌聲”真動聽。走過斷橋，來到湖岸，那湖水碰到岸就往回走，像一個頑皮淘氣的孩子在歡快的玩耍着，玩得十分入迷。
啊，這西湖比西子還要美，多少人沉迷在“她”的美麗芳香之中，“她”猶如仙女一般。
三年級西湖的作文 篇5
我見過不少名勝風景，比如：北海的銀灘、灕江、象鼻山、德天瀑布……但讓我最留戀往返的是美麗的名勝風景——杭州西湖。
早晨，我和爸爸媽媽來到了西湖，我深深的吸了口氣。就聞到了一股荷花的香味，頓時讓人心曠神怡。發現賞花的人已經不少了。從遠處看，那一朵朵美 麗的.荷花就像一件件舞女的裙子，風一吹，它就翩翩起舞。走近一看，曲曲折折的西湖上，佈滿婀娜多姿的荷花和荷葉。花朵們爭奇鬥豔，似乎在進行選美比賽呢有 幾朵花害羞的躲着，不願展開花瓣。在層層花瓣的中間。還有一個嫩黃色的小蓮蓬，讓人感覺美不勝收，美到無法形容。再仔細一看，只見每一片花瓣像被牛奶浸過 般潤滑。幾顆露珠宛如一顆顆珍珠在花瓣上滾着。看着這亭亭玉立的荷花，似乎覺得它就是美人。
古詩裏稱讚道“水光灩瀲晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我愛這美麗的西湖。
三年級西湖的作文 篇6
小朋友們，你們一定聽說過“上有天堂，下有蘇杭。”這句話吧，今天，我就向你們介紹一下美麗的杭州西湖。春天，蘇堤上的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。湖裏的水清澈見底，湖面上還有幾條小船在行駛，不時還躍出一兩條快活的小魚，又在浪花中消失，好像在給遊人表演呢。夏天，蘇堤上綠樹成陰，把酷熱的太陽擋住了，剛從太陽下走過，又走進樹陰裏，感到涼爽了許多。微風吹來，遊人就好像被吸引住了一樣，希望再來一陣風。
在夏天，西湖的荷花盛開了，一大片一大片滿是的，從遠處看，像一片片飄落在水面上的彩霞，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”秋天，柳樹披上了黃襯衣，一陣風吹來，落葉在林間飛舞，像一隻只快樂的'黃蝴蝶。這時蓮蓬也熟了，剝下一顆蓮子嚐嚐，又脆又甜，好吃極了，這就是蓮子。冬天，雪花從空中飄落下來，西北風呼呼地颳着，到處積滿了白雪，斷橋的雪厚厚的，許多小朋友在橋上堆雪人、打雪仗，玩得十分起勁。西湖景色的誘人，吸引了許許多多的中外遊客。
三年級西湖的作文 篇7
西湖是杭州的一個著名景點，不管是男女老少都喜歡到那裏玩。
一個陽光明媚的早晨，我們一家決定到西湖遊玩。
一路上，我們又說又鬧，不一會兒，西湖到了。來到門口，我看見人非常多，真所謂人山人海。之後，我們做上了一輛“龍船”，它的樣子挺威武，露出了幾顆潔白的牙齒，我又望了望它那憂鬱的眼神，似乎在說：“怎麼還沒有人來啊？”“龍船”開始啓動了，我們坐着正在緩慢行駛的“龍船”，看着窗外美麗的`風景，我陶醉了。正當我還陶醉在這西湖時，“白堤”到了。
那裏的風景可優美了！在我身旁的參天大樹如同巨人那麼高。那清澈見底的湖水裏，時不時還會有幾條小魚游來游去。湖面上還有的荷花，那深綠色的荷葉，襯托着粉嫩粉嫩的荷花，美麗極了！還有幾位老人坐在木椅上行商着西湖的美景呢！這一切，都是那麼的生機勃勃！
走着走着，我們又不知不覺的走到了“斷橋”，那裏的人非常多，好像所有的人都聚集在這裏。突然，我的眼前彷彿出現了“斷橋殘雪”的那一幕，雪一邊有，一邊無，怪不得叫“斷橋”。
傍晚，我們依依不捨的離開了西湖。
西湖真所謂“上有天堂，下有蘇杭。”我愛西湖！
三年級西湖的作文 篇8
宋代詩人蘇軾曾寫過一首詩，詩中說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今天，我們就來說說西湖。
春天，西湖一片生機勃勃，柳樹脫掉冬天的銀裝，抽出新的枝條，換上春天的新裝。太子灣公園的鬱金香也盛開了，有紅色、橙色，藍色……漂亮極了！
夏天，太陽把大地烤地熱烘烘的。在碧綠的湖中，麴院風荷的荷花竟相開放，它們姿態各異，有的昂首挺胸立在湖中、有的似亭亭玉立的`少女在風中左顧右盼、有的則像個害羞的小姑娘含苞待放。河邊的柳樹和荷花遙相呼應，長得更茂盛了。
秋天，西湖有些樹木變黃了，有些樹木則顯得更加蒼翠。秋風吹過，黃色的葉子在空中飛舞，飄落在地上，地上像鋪上了層金黃的地毯。松鼠忙着搬運松果，準備過冬了。
冬天，白白的雪花像鵝毛一樣落下來，西湖的樹木好像披上了厚厚的銀裝，整個西湖沉浸在白色的雪裏。西湖雖然冷，但還是吸引了許多遊客。
西湖，我愛你！願你越來越美！
三年級西湖的作文 篇9
上有天堂，下有蘇杭。杭州最吸引人的地方就是西湖了，風光旖旎的西湖吸引了成千上萬的國內外遊客，是個來杭州不能不去的地方。
春天，白堤上的柳樹抽出了嫩綠的枝條，桃花也開了，一紅一綠相映着，美麗極了。我從斷橋上走過，哇，一羣羣小魚在橋下游過，它們好像在向我們問好!
夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥，西湖裏含苞欲放的荷花衝着臉向我們笑呢!水面波光粼粼的.，閃的我眼睛都睜不開了。
秋天，密密層層楓樹葉子慢慢變紅了，有的綠中帶紅，有的全變成了紅色，像一片紅色的海洋。
白雪皚皚的冬天，大雪紛飛，大地一片銀妝素裹，曾經熙熙攘攘的西湖分外寧靜，別有一番風景，一點也不比春、夏和秋天遜色。
啊!美麗的西湖，你是杭州璀璨的的明珠。
