快樂的課間十分鐘三年級作文

“叮鈴鈴”下課了，同學們飛快的來到操場上玩遊戲，有的玩石頭剪刀布，踢毽子，過家家……下面是快樂的課間十分鐘三年級作文，歡迎參考閱讀！

篇一：課間十分鐘

“丁零零”……下課了。同學們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室，我充分發揮腿長的優勢，最先跑出教室，我首先衝到廁所。“釋放內存”

來到操場上，王銘燦快速地跑過來說：“你要不要去玩打仗的遊戲啊？”“打仗的遊戲啊，好啊！”我開心地說。

於是我們邀請了幾個人一起加入我們的“戰鬥”“敵方”有三個兵――王銘燦、陳凱燁、民志，我方有我。永琪、永沛。“敵方”中對我威脅最大的時銘燦，我方最強的“戰友”是永沛。

“戰鬥”打響了。我軍首先發起了總攻，我衝出了防線率先抓住了民志，把民志帶進了“牢獄”。然後又衝了出去，飛快地向陳凱燁撲了過去哈哈！又抓住了一個胖子，我開始得意了起來。突然銘燦 撲了過了。可惡怎麼一高興就被抓真氣人啊！銘志和陳胖子也被救了出去。幸好永沛和永琪趕來把我救了出去。激烈的戰鬥纔剛剛開始，“叮叮叮”……上課了我和同學們只好回了教室了。

篇二：課間十分鐘

叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終於響了，學校又成了熱鬧非凡的集貿市場，同學們一個個風似的飛出了沉悶的教室。

從三樓往下看，真有一種居高臨下的感覺。忽然聽到有個小夥子傲慢的吆喝着：“同學們，注意了！我要創更高的跳遠紀錄。”原來他要從第六個臺階跳下去，在那一瞬間，有人爲他祈禱，有人笑他在 吹牛，我還真爲他捏把汗。唉！可惜，還是白祈禱了，他在落地時雙腳沒站穩，直往牆上撞去，腳扭了，頭上也多了一個“大包子”。這時，班主任來了，一點也不留情，直接拽着耳朵揪往辦公室。大 家都說真慘！

其他同學，有的三五成羣在轉呼啦圈，有的在比賽跳繩，這樣玩既有意義有安全。所以，我勸大家不要玩那些不文明又危險的遊戲。

篇三：快樂的課間十分鐘

今天，我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。

第一節課下課後，電腦老師葉肇興正在認真地看書，怪不得他那麼聰明，我一定要向他學習。你瞧！那邊有幾個同學正在一起興奮地看着關於恐龍的書呢。你看，這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下着他們自己畫的五子棋呢！

同學們有的玩這個，有的玩那個，多姿多彩的，真是太有趣了！看其他同學都玩得這麼起勁兒，我當然也不甘示弱了。於是我快速地把我的手機商城國擺好，過了不久，我的桌前就圍滿了人。同學們全 都在看我的一號作品――超級火箭。我的超級火箭樣子像一個火箭，因此叫做超級火箭。我的超級火箭背後有一種用於打仗的顯示平臺，爲了每次打仗的勝利，我做了一個有防有攻的裝置。同學七嘴八 舌的，有的說：“不錯，不錯。”有的說：“好玩，好玩。”

啊，課間十分鐘真是太快樂了！

篇四：快樂的課間十分鐘

溫暖的陽光照在操場上，操場上沒有什麼人，天空中偶爾有幾隻小鳥嘰嘰喳喳地飛過，時不時地還能聽到教學樓裏傳來朗朗的讀書聲。跑道旁栽種的許多樹木，也隨着微風輕輕地擺動着。黑色的 小石子靜靜地待在操場上，好像最忠實的玩伴在等待孩子們的到來。

咪來咪來咪西來多啦 ……下課鈴響了。過了一、兩分鐘，從教學樓裏涌出了一羣男孩，他們東張張西望望，然後就飛快地奔向了健身園地。另外一個門裏又走出了兩個女生，她們跑到了排球 場。瞧，越來越多的孩子出來了，頓時，操場變得喧鬧了，笑聲和喊聲在校園中迴盪着。

幾個男孩在健身園地追逐、又有幾個孩子在跑道上賽跑、不遠處的籃球架下還有幾個女孩在跳繩。瞧，她們的手臂飛快地甩動着繩子，兩隻腳則像紡車一樣，一上一下。

咪來咪來咪西來多啦 ……一陣悠揚的上課鈴聲響起來，同學們頓時像小鳥似的從兩個大門進入了教學樓，開始上課了。遠遠望去，操場上又恢復了平靜，一切彷彿又回到了剛纔。

篇五：快樂的課間十分鐘

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響啦！老師剛走出教室，同學們就像一隻只小鳥，飛出了教室，飛向了操場。

我們的新操場真漂亮！有寬闊的足球場，有氣派的籃球場，有整齊地排列着球檯的乒乓球場——

同學們在操場上快樂地追逐着，開心地嬉鬧着，歡樂地遊戲着——

看，足球場上比賽正激烈着呢！小夥伴們一個個生龍活虎，你爭我搶。一個同學將腳下的球巧妙地傳給隊友，隊友飛起一腳，足球就像一枚呼嘯着的炮彈射入對方球門。進球的一方高興得又蹦 又跳，觀衆也爲他們精彩的進球鼓掌歡呼起來。

那邊，同學們在玩“老鷹捉小雞”。一隻兇猛的“老鷹”一會兒衝到左邊，一會兒撲到右邊，“雞媽媽”勇敢地迎上去，保護它可愛的孩子。同學們玩得真開心！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們不捨地停下了遊戲，回到教室。操場上又恢復了平靜。