【精華】假如我是三年級作文彙總九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的假如我是三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是三年級作文 篇1

第五十五屆乒乓球世界錦標賽在中國本土上海舉行。我――作爲國家隊的一號種子參加了這次比賽。經過我不斷地努力，我終於不負衆望衝破重重難關，進入了二分之一決賽。如果能夠勝利，我就實現了大滿貫的夢想。我知道數億雙眼睛在看着我，我可不能讓他們失望。

終於到決賽的那一天了。在比賽前，教練吳浩正再一次和我討論比賽戰術。我和教練十分緊張，因爲我這次的對手竟然是四分之一賽淘汰王勵勤的韓國名將――海外兵團――我的好朋友王弈浩。我和他從小打到大，在無數次比賽中，我們勝負各半。我開始忐忑不安起來。教練看出了我的心思，不斷鼓勵我，讓我沉着迎戰。

隨着裁判員郭嘯一聲令下，比賽終於開始了。

第一局由我先發制人。我發了一個超轉下旋球，對方回了一個超級拉球。我一個正手攻球，球過網擦邊――一比零······

球在乒乓桌?喜歡系靨躍着，觀衆的掌聲此起彼伏。不知不覺比賽進入到了決勝局。汗水浸溼了我的衣衫。我不斷告訴自己要穩 １確執虻攪聳七平！觀衆們凝神屏氣，勝利的天平終於傾向我！我連下兩球，贏得了勝利！體育場內歡聲雷動?/p>五星紅旗在體育場上空冉冉升起，我隨着音樂情不自禁地唱起了國歌：“起來，······”突然，一束刺眼的光射在我的眼中，我揉了揉眼睛一看――是媽媽。原來這是一場夢！

“起牀啦！寶貝！早上怎麼唱起國歌了？”我把晚上做夢的經過告訴了媽媽，媽媽笑了，語重心長地說：“想當世界冠軍嗎？你就要刻苦訓練，努力學習。”

我鄭重地點點頭，我打開窗戶，一陣清風撲面而來，小鳥在枝頭歡唱，好像在對我說：“如果你是世界冠軍，我一定每天到你的牀頭唱歌。”我深深吸了口氣，對着天空大喊：“加油！賀曉聰！”

假如我是三年級作文 篇2

假如我是科學家，我會發明一種海豚，可以保護不小心掉下水的人。每條河，湖，江，海的水裏都可以繁殖。只要有人掉進水裏海豚背上的感應器會帶它到事發地點救人。

假如我是科學家，我會發明一種清新空氣中的有毒細菌的無色無味無毒的清新劑，只要噴一點點就可以讓十平方米的空氣清新，只要把清新劑安在行駛的飛機上就可讓世界的空氣更加清新。

假如我是科學家，我會發明一種汽車不是用柴油，也不是用汽油，它是用太陽能和電起動的，只要騎着車就可以達到每小時1000米的時速。如果你要去一個地方可以開車去，也可以直接說出地址。如果有很急的事，可以說出地址，再按下車內的紅色按扭，就可以飛過去了。這種車可以在晴天的時候吸收太陽光發電，在陰天時可以吸收烏雲發電，在雷雨天可以吸收閃電發電，車下發出的氣體可以散發出一種香味。

如果我是科學家，我會發明一種飛鞋，鞋後跟可以噴出火焰，從而前進。也可以把鞋上的翅膀轉移到身上。還可以伸出輪子滑行，但你不用動，它自已會前進。

如果我是科學家，我會發明一種保姆機器人，它可以與人對話，也可以炒出山珍海味，可以十秒內洗好所有衣服，可以十秒內做完所有家務，但它不會拿走家裏任何一樣東西，也不用充電。

假如我是一名科學家，我會發明一架多功能探索機。

它的體積很小，可以供警察叔叔搜索證據，捕獲罪犯時使用。它可以像掃描儀一樣，可以瞬間採集資料，並根據各項資料，作出綜合的判斷，指導警方順利破案，它也可以在罪犯不認罪時找出證據，將兇手繩之以法，還無罪者一個清白，這樣就可以大大地提高警察叔叔的效率，提高辦案的質量，給警察叔叔減負。

這臺探索機還可以幫助老師們快速批改作業，準確無誤地判斷對錯。老師還可以在它上課題，它就能根據情況，快速找出最好的課案。它還能在考試前夕用於對考試的複習，這裏面有適合各類學生的不同方法和專項複習資料，老師只要一點就可以獲得大量信息，從而提高教學質量，提高同學們的成績。

在銀行也可以用到這臺多功能探索機，只要將它的程序輸入到電腦中，那麼它就會給電腦“查漏補缺”，自動接待“來訪”的駭客和電腦病毒，這臺探索機還能驗證錢幣，就算仿造的天衣無縫，也會被它輕易識破，從而，從而減免損失。

這是我的一個偉大的設想，至少現在，我還在爲他拼命努力着……

假如我是三年級作文 篇3

假如我是小鳥，我愛蔚藍的天空，我愛茂密的森林，我要保護環境。

我在森林和我的朋友玩，我說：“我們去看看人類的環境吧！”“好”朋友們說。我們去了人類的.世界，我們看見人類世界的地面好髒呀！我和朋友回到森林，組織森林裏的小動物們換上人的衣服，去人類世界撿垃圾，不一會兒我們就撿完了，森林乾淨了，我們在枝頭上唱歌，蝴蝶在翩翩飛舞。

有一天，突然森林裏，來了一個伐木工準備砍樹，當他拿起電鋸要向樹木砍去的時候，我叫上我的朋友啄他的腦袋，我要看看你的腦袋裏長了什麼蟲，是發財蟲嗎？在我們的努力下，我和我的朋友們把蟲子啄了出來，一看真是發財蟲，我想這個人肯定想着發財有錢不管環境的危險，去砍那些保護環境的樹，不關心人類面對的危險，如果不保護環境，可能有一天會發生洪水，龍捲風和世界末日。

假如我是小鳥，我每天都會在蔚藍的天空上飛翔，時刻關注保護環境的問題，告訴他們不要排放廢氣，要低碳生活，綠色出行。我要呼籲人們保護環境。

假如我是三年級作文 篇4

假如我是一隻狼，我就可以與其他狼一起歌唱、與其他狼一起捕食，與其他狼一起聊天度過每一分每一秒。

假如我是一隻狼，我就可以在晚上盡情地歌唱，唱出自己的情感，唱出自己的心情，唱出自己的經歷，唱出後會感到無比的解放，好像心中的大石頭被搬開了一樣，如果你是高興的，那麼你就可以帶着自己的興奮唱出自己寫的歌。

假如我是一隻狼，我就可以與其他狼一起捕食，只要其他狼與我在一起，就不害怕，當我們把捕食的獵物吃掉之前，我們會先進行葬陣，葬陣就是感謝他把肉獻給我們，我們就可以捕食了，那時我們是很高興的，因爲馬上就會有食物來填飽我們飢餓的肚子了。

假如我是一隻狼，我就會與其他的狼聊天、跳舞、與他們共同度過每分每秒。

假如我是三年級作文 篇5

假如我是一顆星星

我會飛到沙漠的天空

讓那兒變成鬱鬱蔥蔥的森林

假如我是一顆星星

我會飛到城市的上空

把垃圾都清理掉

假如我是一顆星星

我會畫好多好多的立交橋

讓所有人民的心永遠在一個國家

假如我是三年級作文 篇6

一天，在窗戶前看星星。突然從天空中掉下一個小瓶子，落在了我家的院子裏，我連忙的跑過去撿了起來。瓶子裏有一張紙條，上面寫着：“我可以幫你實現一個願望。”我開心極啦！希望，希望我是一位仙女。 早晨，起來後看見房間變了。我的頭髮變得很長很長，背後竟然長了一對藍色的翅膀，桌子上有一根黃色的法杖，旁邊又有一張紙條，上面寫着：“你的願望已經實現啦，你現在擁有強大的力量，但是隻有今天是仙女，明天就不是啦。” 來到了學校門口，看見了一位小朋友，嘆氣，而且在哭泣的說，怎麼辦啊怎麼辦啊？剛纔我掉了一塊錢，買不了作業本兒啦怎麼辦啊？突然，我想起來啦，我是一位仙女兒。變變變變成一位阿姨，走向前，和小朋友說：“這是你的錢嗎？”謝謝您阿姨，小孩子笑。 放學後我看見馬路很擁擠，很多車輛擁擠在一起。我連忙趕上去，變成一位交警。車輛10分鐘後成功的通行啦！ 突然媽媽的聲音從我耳邊傳來，我醒了，原來一切都是一場夢啊！

假如我是三年級作文 篇7

假如我是一隻小鳥，我希望有一個綠色的家園。它森林茂密、鬱鬱蔥蔥，鳥語花香。請不要砍伐樹木，破壞森林，讓我無家可歸。

假如我是一隻小鳥，我希望有一個藍色的天空。它天空湛藍，白雲飄飄，空氣清新。請不要排放廢氣，污染天空，讓我無法飛翔。

假如我是一隻小鳥，我希望有一片潔淨的湖水。它清澈見底，魚兒歡暢，甘甜清美。請不要亂排廢水，污染水源，讓我無水可飲。

假如我是一隻小鳥，我希望有一份乾淨的食物。它綠色環保，乾淨衛生，味道鮮美。請不要假冒僞劣，添加毒素，讓我忍飢挨餓。

假如我是一隻小鳥，我希望有一個和諧的地球。它團結友善，文明誠信，安定和諧。請不要相互殘殺，塗炭生靈，讓我永不安寧。

我們需要綠色，需要潔淨，需要和諧，那就讓我們共同努力，讓天空更藍，山川更綠，清水更清，生命更親，共同幸福地生活在地球母親的懷抱中！

假如我是三年級作文 篇8

雖然我身邊許多糖果，什麼軟糖呀，夾心糖呀......但對我超級”喜糖族“來說，還是不滿足。每次一看到糖果，我就想當糖果公主。

假如我是糖果公主，我會發明一種”奇幻的棒棒糖“，一開始，是甜甜的蘋果味，然後是酸酸的橘味，又一陣濃香的是香芋味哦！嘿嘿，之後我就是回味無窮的檸檬味。這個糖有許多維生素哦!”魔法巧克力“，咬下去非常脆香，一會兒又變成了牛奶味了，很清涼的，非常適合夏天吃，包你喜歡!

假如我是糖果公主，我會建一個”糖果樂園“免費讓小朋友玩。還有一條”巧克力小溪“可以喝的哦！相信小朋友會喜歡。

假如我是糖果公主，我會發明一種”多功能棒棒糖“，你讀課文時，吃一根，課文內容深深的刻在你的腦子裏，你一背課文，不用想，就能背下了，不僅僅有這個功能，它還能防止蛀牙呢!而且更神奇的是，以前壞掉的蛀牙還能好呦!

假如我是糖果公主，我會永遠保持牙齒的清新，做一個健健康康、快快樂樂的小公主!

假如我是三年級作文 篇9

“叮呤呤……”，正在熟睡的我被鬧鐘鈴聲驚醒，我一看錶，呀!已經6∶40了，我趕緊起牀，刷刷牙，穿上教師服，開着車直奔學校。

我前腳剛進辦公室，仇大拙後腳就跑來說：“老……老師，趙景三和張名人打…打起來了，你快去管……管……管管吧!”。我說：“你……你……把他……他倆叫過來吧!”。唉!我怎麼也跟着他結巴了呢?不一會，他倆來了，我耐心地問清他倆事情的原由。原來是因爲兩人想看同一本課外書——《福爾摩斯探案選》而打起來的。

我嘆了口氣說：“你們都長得這麼高，爲什麼就爲這點雞毛蒜皮的小事而打架呢?你們還是課代表呢!課代表應該起帶頭作用纔對呀!如果同學們都像你們一樣，咱們班怎麼創建和諧班級呢?!有打架的功夫，還不如商量商量怎麼看這本書呢!”，他倆也紅着臉笑了，並當着我的面相互承認錯誤。他倆出門後，我聽到門外的張名人對趙景三說：“以後咱倆做朋友吧!反正咱倆都愛看書，我家裏也有很多書，以後咱們就相互交換着看，那樣我們就能讀更多的書了!”，趙景三說：“ok!君子一言，駟馬難追!”我欣慰極了，他們終於化干戈爲玉帛了。此時，上課鈴響起來了，我趕緊整理一下領帶，帶上教案奔向四年級二班教室。

下課了，我便抓緊時間批改學生們昨晚的家庭作業——一篇作文。這時，一個醒目的名字映入我的眼簾——不老林，他可是經常不完成作業的呀，這次竟寫得這麼認真!下午在作文課上我當衆表揚了他，並讀了他寫的作文《我要做好孩子》。還送給他一本書——《心態讓自己成功》，並在書上寫道：“祝賀你近期取得的進步，別驕傲，繼續加油吧!”。只見他眼角含着淚花，激動地對我說：“老師，謝謝你!”。我高興地笑了。

“快起牀了，要遲到了，笑什麼呢?”，只聽一陣叫喊聲，睜眼一看是媽媽。原來我只是做了個夢啊!雖然只是個夢，但我也體會到當一名班主任老師確實不容易，不但肩負着繁重的教學任務，而且還要處理那麼多瑣事。從今兒起，我要更加尊重我的老師，也希望能通過自己的努力夢想成真，成爲一名真正的班主任。