三年級荷花作文彙編7篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的三年級荷花作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級荷花作文 篇1

放假了，爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。到杭州時正趕上雷雨的天氣，我們只能先在酒店房間裏休息看電視。沒過多久，窗外的雨停了，一道七彩的陽光從窗縫裏鑽進來。我高興地大叫起來：“爸爸，別睡了，出太陽了，快起來帶我去西湖邊玩。”

我們很快就來到了西湖邊，放眼看過去，西湖真的好大好大，一眼望不到邊。剛剛被洗過澡的西湖顯得格外的美麗。湖面的霞光把和荷花襯托的白裏透紅，粉嫩粉嫩的，就像我的小臉蛋，美極了。湖面上荷葉點點，一朵朵荷花出淤泥而不染。有的亭亭玉立在小綠傘之間；有的藏在綠傘下面，探出半個腦袋，羞羞答答的；有的浮在碧水上，將臉蛋輕輕地貼在碧綠的湖水……

荷葉上一顆顆亮晶晶的小水珠在陽光的照射下，就像珍珠一樣在滾動，漂亮極了。望着眼前的'一切，使我想起了剛剛學過的一句古詩：“接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅。”

西湖的景色真的是太美了，我喜歡美麗的西湖，更喜歡西湖上美麗的荷花。

三年級荷花作文 篇2

調兵山勞動公園荷花池美景讓我一去還想去，這不，這次我又到荷花池來賞荷來了

走進仿古大門，來到荷花池。一個拱形小橋映入我的眼簾，小橋上刻着各種各樣精美的圖案，上面刻着漂亮的丹頂鶴，可愛的熊貓寶寶，威武的龍……裝飾着小橋。小橋好像是一個甜甜的小嘴，微笑着讓我從它身上走過。

往下一看，碧綠的`池水捧着夏日的荷花，荷花彷彿是一位氣質十足的仙女。粉白的荷花張開了小手，彷彿要和我擁抱。看，荷花隨風舞動，小青蛙“呱呱”地叫着，彷彿我也成了一朵荷花在微風中舞動着自己的身軀。荷花一動一動地擺動着身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有着粉白的笑臉，嫩綠的根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀賞，讚美，我沉浸在幸福之中！

這時荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說：“沒有了我――荷葉，你也不會漂亮的！我還有用處呢！”原來，小螞蟻在它身上爬來爬去，把荷葉當成了跑步場；瓢蟲把它當做了溫馨的家；小魚把它當成了傘；青蛙把它當成了演唱臺。

又響起了一陣“嘩嘩”聲，就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想，原來我不是美麗的荷花，是來觀賞的人啊，池水盪漾一圈一圈的波紋，這就是荷花池！

我愛家鄉的荷花池。

三年級荷花作文 篇3

今天天氣陰沉沉的，我們一家來到莫愁湖公園賞荷花。

一到門口，我迫不及待地奔向荷塘，順着荷塘的欄杆一路欣賞荷塘的美景。只見大片的荷葉佈滿了池塘，它們姿態各異，有的像碧綠的大圓盤，隨風起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 而還有一些睡蓮，像一隻只大甲蟲棲息在水面，一副沒有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的，是那嬌豔無比的.荷花，只見它玉樹凌風，張開它粉紅色的臉，一瓣瓣的，精緻而豔麗，清新而脫俗，它露出金黃的花蕊，和嬌小的蓮蓬。那隻盛開的荷花，就像一個驕傲無比的皇后，似乎在說，快來看看我多美啊！還有幾枝沒有開放的花苞，像一個個胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷葉底下。只見水中的小魚和小蝦，自由自在地穿梭在荷花之間，它們的嬉戲玩耍，水面頓時漾起一圈圈的波紋。

如果我能變成那水中的荷葉，或美麗的荷花，或自由的小魚，那該多好啊！我就能體會到它們的快樂了。

作文評語：文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事，對美麗的荷花進行了描寫，內容充實，表達了作者對荷花的喜愛讚美之情。文章的行文采用總分的結構，層次清晰有條理；對荷花的描寫採用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“只見大片的荷葉佈滿了池塘，它們姿態各異，有的像碧綠的大圓盤，隨風起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 ”

三年級荷花作文 篇4

我喜歡不畏嚴寒的梅花，也喜歡清香的茉莉，但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

夏天是荷花開放的季節，我怎能錯過這個觀賞荷花的'好時機。爸爸媽媽帶我來到鐵塔公園，一進門就聞見一陣清香，可稱得上是香氣撲鼻。公園裏荷花大大小小，高高矮矮。大的好似碧玉盤，小的好似青羅傘；大的多出水面一釐米，小的緊貼着水面。它的莖是筆直筆直的綠色，它的花瓣是粉紅粉紅的，美麗極了！花的中心還有一個小小的蓮蓬，真惹人喜愛。天氣這麼熱，這使得今年的荷花開得特別漂亮，爸爸還拿照相機拍照。有些荷花已經凋謝了，蓮蓬露出了它可愛的小臉蛋。

媽媽說荷花凋謝了以後，蓮蓬裏面的蓮子可以用來熬湯，非常好喝。

在這個炎熱的夏季，荷花把清香送給了人們，而且它有着出淤泥而不染的高尚品格。荷花，我愛你！

三年級荷花作文 篇5

世界上有許許多多的花，有梅花、菊花、茉莉花……可我最喜歡的是荷花。

荷花又名水芙蓉。春天的時候，河的土裏藏着一些蓮藕開始發芽，到了炎熱的夏天，一個個捲曲的荷葉冒了出來。過了幾天後，捲曲的葉子慢慢展開，一開始是淡綠色的，最後變得深綠色的，如果在高處看，好像一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上。

過了些日子，荷葉上長出了一根根花莖，莖上還長着刺，隔了幾天，含苞欲放的.花骨果兒擠滿了池塘，有紅的、白的、粉紅的……五顏六色。遠看，像一盞盞美麗的燈。

五顏六色的荷花，瓜子型的花瓣，潔白如玉。下雨天，花瓣上的水珠，猶如一顆顆珍珠在滾動。花的中央是花，花上有一個蓮蓬。這美麗景色的池塘裏，魚兒和水相映成趣，整個池塘讓人看了之後使人更讚歎不已。

我喜歡這五顏六色的荷花，我喜歡這冰清玉潔的荷花，荷花，我愛你！

三年級荷花作文 篇6

今天上午，媽媽帶我去濮上園看荷花。到了濮上園，我馬上跑着到了荷花池那裏，看見了不同顏色的荷花，有粉紅的、黃的、白的等等，這時，吹來一陣風，一股清香迎面撲來。我走進池塘，看見有些 含苞待放的荷花，還有隻蜻蜓停在上面，我高興的說：“這不就是詩人楊萬里寫的‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’嘛！”我們看看這兒一片，那兒一片，怎麼也看不完。荷花是我見過的最美的 水生植物了。

荷葉有的飄浮在水面上，有的站立在半空中。這些千姿百態的荷葉有的是蜻蜓的停機坪，蜻蜓在上面休息；有的是小魚的`遮陽傘，小魚在下面乘涼；還有的是青蛙的舞臺，青蛙在上面盡情的歌唱。

不知不覺，已經到了中午，我們也該回家了，當我回頭再看一眼荷花時，荷花在微風中向我點頭，好像在對我說：“再見！”

三年級荷花作文 篇7

這麼多的白荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵白荷花，正在含苞待放，羞羞答答的，你瞧：臉都羞成半紅了，很美！看看那一朵白荷花，正在伸懶腰呢！你看，花張的多大呀！很美！看看另一朵白荷花，正在對我鞠躬呢！好像對我說：“歡迎你來到我們的荷花城堡！”很美！再看看另一朵荷花，比其它的荷花還白呢！你瞧：好像被凍得比其它的荷花白哩！真美！在看看另外一朵白荷花正倒在荷葉上面，好像口渴了，正在喝水呢！很美！呀！這些荷花的姿態數也數不清，還是你自己慢慢數吧！

我忽然覺得自己就是一朵花骨朵兒，站在炎熱的暴雨中。一陣西北風吹過來，我就頻頻點頭，風過了，我停止了點頭，靜靜地站在那兒等待含苞待放。小魚游過來，告訴我我長什麼樣、。其實，我穿着一身白色的衣裳可漂亮了！還有花邊呢！它還說我織的`衣服可漂亮了，還請求我給它織一件衣裳，我同意了，它就歡快的走了。這時，我才知道我不是荷花，我是在看那美麗的荷花呢！