【熱門】荷花二年級作文彙編7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的荷花二年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花二年級作文 篇1

微山湖的荷花真是名不虛傳呀，我到那一看：紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的……

經過微山湖一行，我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分爲霸王蓮和睡蓮兩種，霸王蓮葉子很大，直徑有2米左右，邊上是向上窩起的，放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉；睡蓮很小，它們總是先沿着水池的一角使勁的生長，開花後是一天一個顏色，花期爲三天，花色由淺到深，第一天是白色，第二天是粉色，第三天則是紫色，哎蓮花可是不產藕的喲！荷花種類也很多，但大多就是我們平時吃的藕的花，各種顔色都有，微山湖這種的主要是紅荷。

我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季，也就是紅荷節期間，人很多，坐到船上沿湖轉一圈，荷花又多又美，讓我目不暇接，彷彿人在畫中，畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢，甜滋滋的，很好吃，聽說還敗火呢，但是老了以後就要煮着吃了。

荷花二年級作文 篇2

今天，我做完書面作業後，就盤算起用廢物做什麼手工的事。

我想啊想，突然覺得肚子餓了，就吃起餅乾來，當餅乾就快要吃完的時候，我心想：要是把上個月媽媽過生日用過的荷花蠟燭插在餅乾盒上，不是很好嗎?想到這兒，我把剩下的餅乾從盒子裏取出來，又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”裏拿了出來。我先把一根七色的幫幫線穿進蠟燭的洞洞裏面，再把荷花蠟燭插進餅乾盒裏面。我一拎線，“荷花”就從盒子裏掉出來了。我想：用什麼辦法能讓花燈不再掉下來呢?對了!可以用透明膠把它們粘起來呀!我馬上把花燈粘在盒子上，荷花燈做好了，我開心極了!這時，外婆看見了，高興地說：“真好看，如果能裝飾一下就更好了!”我聽了外婆的話，連忙去小店買了一大堆皺紋紙，抱上皺紋紙就往家跑。因爲我喜歡玫瑰紅和橘黃色，我就用這兩種爲花燈做裝飾。

我把玫瑰紅色的`紙折了三次，把它剪成了一條條絲，粘在餅乾盒的底部，又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最後，我還把一箇中國結貼到盒子的下方，這樣，一個精緻的愛心荷花燈就誕生在我的手中了!

荷花二年級作文 篇3

今天，媽媽領着我去鴻寶，走到蓮花灣時，我被河兩邊的荷花迷住了，啊!多美的荷花呀!

我停在路邊，一陣風吹來，一股清香迎面撲來，頓時倍感舒暢。遠遠望去，大片的紅花綠葉，就像綠色的地毯上點綴着粉紅的荷花，使我情不自禁地向河邊走去。

那荷葉，有的像一把把撐起的雨傘;有的像一個個碧綠的大圓盤;還有的像一個個小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿了千姿百態的荷花，一朵有一朵的姿態。有的已經盛開了，露出了嫩黃的小蓮 蓬;有的才綻開兩三片花瓣;有的還是含苞待放的花骨朵兒，一朵朵好像是害羞的小姑娘似的，躲在一片片大荷葉後面。一片荷葉落在水裏，一隻小青娃爬在荷葉船上四處遊蕩，好像在說，看，我無憂 無慮多美呀!一片花瓣落在水裏，好像一漂亮女孩在游泳呢!這時，幾隻小鳥圍着荷花又蹦又跳，好像在給荷花說悄悄話呢!我被這裏的景色陶醉了，恍恍忽忽中，我好像也坐在了荷葉船上，在荷花邊遊 來游去，在欣賞它的美呢!

多麼美的景色呀!以後我要把它畫下來。

荷花二年級作文 篇4

夏天的一個晚上，我走進了院子，靜靜來到了小池邊上，看見水面上前些日子的荷花苞，現在已經變成了一朵朵怒放的荷花。

荷花的花瓣大大的，粉紅的花兒在微風中頻頻點頭，好像穿着舞裙的仙子，在夜色中翩翩起舞。清涼的風兒爲她們打着輕輕的節拍，你看，她們的合作多精彩呀！荷花的枝條又能細又長，深深地插入池水中，像極了仙女們柔軟的腰身。

這些荷花們默默地開放在這夏天的夜晚，在淡淡的月光下，顯得非常的美麗和神祕。我想，此刻的我是最幸運的人，因爲我看到了其他人沒有看到的美麗景色。

靜靜地離開小池，回到家，一切都安靜下來了。我也該進入夢鄉了。

荷花二年級作文 篇5

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是宋朝楊萬里的《詠荷》裏面的詩句。

我高高興興地跟隨着爸爸媽媽來到了荷花園。看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖來搖去；有的已經長成“大扇子”了，一片片荷葉連在一起，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠色的海洋”波濤起伏美麗極了。一場雨後，葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動着，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。

再細看，各種各樣的荷花，有的潔白無暇；有的粉裏透着紅；有的才只有一個青裏泛白的花苞含苞欲放；還有的花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬。荷花散發出清新的芳香，引來花蝶來回飛舞，調皮的蜻蜓，扇動着翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地玩着。

荷花不僅美麗，而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品，它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，我愛荷花，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。

荷花二年級作文 篇6

荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺，青蛙時不時光顧這裏，在這裏開演唱會。荷花像個小姑娘，黃色花心圓圓的，上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時“起牀”，天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層，有的只有單層。荷花的顏色多種多樣，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里，但是近聞你會發現一股清香鑽進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實，形狀像洗澡用的噴頭。

荷花的梗是細長細長的，像一條麻繩。荷花的根是藕，一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃，也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟後涼拌，也可以炒菜吃。總之，荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類，我讚美你，荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過後,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指着湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍着朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴着圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動着婀娜的舞姿，好美啊！好漂亮！夏天，毒辣辣的太陽烘烤着大地，但荷花沒有低頭，它還是在烈日的照耀下，向大家展示自己獨有的姿態。

荷花的姿態各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉；有的彎着身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽着大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。

荷花二年級作文 篇7

星期三，我和媽媽正好有空，媽媽就帶我去公園玩，我一進公園，彷彿有一種芬芳的香氣向我撲來，我跑過去一看，是一池的荷花，好看的很。

荷花的顏色有很多種，比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態，有的還是花骨朵兒，有的全展開了，有的只展開兩三片花瓣，還有的好像快要裂開似的。

一陣風吹過，一池的荷花有的彎下了腰，好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的，好像在跳舞給我看，還有的一片花瓣兒掉了，好像在哭。

荷花真美啊!我愛荷花。