【推薦】三年級石榴作文合集五篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級石榴作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級石榴作文 篇1

石榴樹的莖和別的樹不一樣，它們都是幾個莖一起長，像龍絞在一起。

它們的莖是灰褐色的，上面有許多裂口，摸上去很扎手。石榴樹的葉子是長形的，它們把太陽遮得嚴嚴實實。它的葉子碧綠碧綠的，還發亮呢！石榴樹的枝葉是狹長的，像我們的眉毛，又像小朋友閃閃發亮的眼睛。石榴果的.肚子像花瓶。小石榴像雞蛋大小一樣小，大石榴像皮球一樣大。石榴皮有的是紅色、有的是淺綠色，還有的是棕色。有的樹枝上掛兩個石榴，他們背對背真像一對雙胞胎，它們擠着你不讓我，我不讓你。有的三個石榴擠在一起都快給枝壓折了。炸開的石榴好像咧着大嘴笑呢！石榴籽好亮，像珍珠一樣。

我吃了幾顆，又酸又甜，真好吃啊！

三年級石榴作文 篇2

今天中午，老爸給我買了四個紅豔豔的大石榴。他本想讓老媽給我剝石榴，可看到“走路會颳風，說話如開火”的老媽像個陀螺似的在屋裏忙來忙去，話到嘴邊又咽了回去。他脫衣挽袖，準備“大幹一番”。

只看見老爸拿起一個咧嘴笑的.石榴，左手託着石榴底部，右手拿刀三下五除二地把石榴劃成四份，輕輕一掰，露出了瑪瑙似的石榴米。老爸雙目直視，屏息凝神，專注地剝着石榴。石榴米“嘩嘩啦啦”地，就把小碗給堆滿了。

“給，我的小公主，補充點維生素。”爸爸扭着秧歌端着碗歪嘴斜眼地走了過來。“謝謝老爸。”我給了老爸一拳頭作爲獎賞，老爸樂顛顛地到別處忙去了。

嘗一粒這晶瑩閃亮的“小鑽石”，啊，好甜呦！那甜蜜的汁液就是父愛，它無聲地流滿了我的全身。我大口大口地吃了起來。

老爸的愛，讓我的心裏暖暖的，我愛你，爸爸。

三年級石榴作文 篇3

五月，最美麗的石榴花展開了她豔麗的容顏。

上週，在人民路的一個街邊公園看到有一片石榴樹，繁星似的花苞正欲綻放，而那裏面居然有幾棵難得看到的白石榴。

於是，每天心裏都惦記着：花開了沒有？

十多天一眨眼就過去了，應該是她們開到最美麗的時候了吧？

等不到週末啦——天氣預報週末有暴雨，翹了半天班，冒着34度的.高溫，頂着似火的驕陽，騎着小驢，前去賞花。

石榴花們用最美麗的笑顏歡迎我。美麗的石榴花

紅色的粉色的白色的，單瓣的重瓣的，競相怒放；即使是落在草坪上的殘花和花托，也是別有一番韻味；而那高懸枝頭的小小果實，就更是引人遐想無限了。

三年級石榴作文 篇4

我家的院子裏有一棵石榴花，每到初夏，它就開始激情地開花，花火紅火紅的，像燃燒着蠟燭似的，滿樹的激情。

石榴花樹的葉子是翠綠翠綠的，不開花時，滿樹的綠綠得我看都看厭了。現在石榴花開得正旺，一朵一朵開在樹梢，紅得似火，紅得美麗，每當下雨時，站在樹下，將有了無數的花瓣被雨打落在你的頭上，像下了一場石榴花雨，感到無比舒暢。雨過天晴，那些沒被打下來的花朵，經過了雨的洗禮後，變得更加大，更加紅，更加晶瑩。

近看，一朵朵的`石榴花開在樹上，加上翠綠的葉子，把這些石榴花襯托得更加顯眼，讓我恨不得摘下一朵，放在精巧的盒子裏，天天看着它，石榴樹真美啊！

遠看，一樹的綠色中點綴着一點一點的紅色，使得這棵樹更加有生機，真是“萬綠叢中一點紅”呀，石榴樹就是那麼有魅力。

石榴花開，如此的可愛……

三年級石榴作文 篇5

今天上午，第一節下課後，突然，一陣廣播響起，說“請各班派二名代表到-----休閒吧來領取東西。”同學們都很好奇，領取什麼東西呢？還要在廣播裏說。

代表回來了，他們捧着一大袋石榴走進教室，大家異口同聲的說；“哇，石榴。”小朋友們歡呼着。

哦，十月是果子豐收的季節，也是石榴豐收的季節。班主任胡老師要切石榴了，她把石榴切成兩半，只見那一粒粒”小水珠“像小朋友似的蹦了出來，看得我們直流口水。這麼多石榴，周教師看胡老師一個人忙不過來，也拿來一把小刀幫忙切起來。

石榴終於切好了，開始分了，胡老師讓我幫忙分石榴。我在分第四大排的時候，那一雙雙大眼睛，盯着我手中的石榴目不轉睛，看他們一個個嘴饞的樣子太好笑了。小朋友拿到石榴都狼吞虎嚥地吃了起來，嘴上還不停地說着：“好吃，好吃，真好吃！”

分完石榴，我也準備開吃了，聞着石榴那濃濃的果香味，讓我垂涎三尺，吃到一半的'時候我發現：石榴的果肉，像一排排不完整的牙齒，太有意思了！我想看看我的後桌王怡之吃得怎麼樣了？當我轉過頭去張望了一下，轉回來的時候發現我的石榴少了好多顆，原來是被我的前桌----袁啓正“偷”走了。這小傢伙真是貪吃，逗得我們哈哈大笑。

過了一會兒，胡老師又額外獎勵了我半個石榴，說是第一單元考100分的小朋友唯一的一個，我真是太幸運了！

對了，這麼多石榴是誰送我們的呢？原來是我們自己校園的石榴樹結出來的果實，學校特意爲慶雙節而準備的。

“吃石榴、慶雙節”這樣的活動真是太有意義了！讓我們過了一個美好的校園石榴節。