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有關三年級踏青作文合集八篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的三年級踏青作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關三年級踏青作文合集八篇

三年級踏青作文 篇1

星期天,爸爸媽媽帶我到鄉下踏青。開出二大橋,不遠處發現了一大片油菜花,我大呼小叫:“哇!好美的油菜花!我們快下車吧。”

車門剛打開,我就歡蹦亂跳地撲向菜地,爸爸、媽媽也不由自主地小跑起來。肥沃的土地上開滿了金黃色的油菜花,這種金黃色用什麼顏料也染不出來。耳邊還不時傳來農家院裏的狗叫聲,和盤旋在天空的鳥兒快樂的歌唱聲。我聽大人說,油菜花結的籽還可以榨油,榨出的油非常香。我摘了一朵油菜花放在鼻前聞了聞,這種香味很清新,它瀰漫在空氣中飄飄渺渺,若隱若現。油菜花雖然沒有茉莉花高雅,沒有桃花豔麗,更沒有杜鵑花美,但是它以樸素的外表給鄉村增添了一道風景。它與土地緊緊聯繫在一起,讓人在欣賞美景的.同時也貼近了大自然。爸爸、媽媽忙着拍照,而我卻在捉麻雀、撲蝴蝶。可是一不小心就摔了一跤,把褲子弄髒了。我把一朵油菜花戴在頭上,不一會兒就引來了幾隻蝴蝶。

春天真是一個美麗的季節,春天更是一個播種的季節。春華秋實,有了春天的勞作,纔有秋天的收穫和喜悅。這次踏青之旅深深地印在我的腦海中。

三年級踏青作文 篇2

一吃完午飯,我和家人們一起拿上爆竹、蠟燭、香、錢紙等東西,向山上進發。你一定想問:這是去幹什麼呀?那我就告訴你:我們這是要踏青去。預知後事如何?請看下文。

清明節這天,天空中下着小雨,打在人身上給人帶來一絲涼意,也爲這個特別的節日增加一份悲傷。這使我想起了唐代詩人杜牧的詩——《清明》。只見一座座墳墓躺在那裏,身上佈滿了野草,還開着幾朵不知名的花,他們在雨中搖擺,好像在訴說墳墓主人的苦惱。

我們到了外婆的墳墓前,每個人臉上都失去了往日的笑容,增加一份悲傷之情。媽媽走上前去,把香、蠟燭、錢紙點燃,又跪下祈禱了一番,我們也不例外。該回去了,可我們都靜靜的站在那兒,久久不願離去,我們都有一肚子話想對墳墓裏的.親人說,我看着墳墓,從前外婆對我的好,都浮現在我的腦海中,我想哭,但強忍着淚水,不讓它流下來,我不願意讓外婆的“在天之靈”看到我在哭泣,她會很傷心的。過了一會兒,我們走了。走在回家的路上,我的心情久久不能平復,我想:每個人都有死的一天,正因爲如此,所以我們該更珍惜時間。

三年級踏青作文 篇3

清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來。我趕緊問媽媽:“我們能去爬山嗎?”“可以呀!”媽媽說。

我立刻準備要拿的東西,準備完以後我們就開始出發。到了山下我們彷彿聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那裏的大樹有很多樣子,有的像彈弓、有的'像戰士……

山上有一條小溪,溪水清澈見底,嘩啦啦的從山頂向下流着,像是在唱着歌,引得小鳥也一起唱,大樹們聽見了美妙的歌曲,在風中輕輕鼓掌。

從山頂往下看,很多東西都變得非常小,汽車、建築物、行人,我擡頭看着天空,天上的白雲變化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了。回家的路上我給媽媽說:“每年春天我都要爬山。”

三年級踏青作文 篇4

迎着和煦的春風,邁開輕快的步伐,親愛的兄弟姐妹們,走,我們一起去踏青。

春天是美麗的,多彩的,不要以爲春姑娘的腳步只停留在小區裏、學校裏、人來人往的大街上,其實天地間到處都有春姑娘的影子。

著名雕塑家羅丹說:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這句話說的太好了,不信,我們一起到田野裏、小河邊、大路旁甚至很不起眼的`角落裏去看一看,你一定會發現春天的美到處都閃現。

你看,田野裏沉睡了整個冬天的小草都探出了頭,路邊的樹枝上發出了新芽,不知名的小花散佈在各個角落。一陣風吹來,這些花花草草都隨風搖擺,彷彿在春姑娘的指揮下翩翩起舞,真是美麗極了。

最讓人心動是,本來冰封的河流,雪白的冰面都融化了,碧綠的河水緩緩流淌,彷彿在唱着一首春天的歌,這時候,還常常成雙成對的小燕子在河邊飛舞,嬉戲。清澈的河水中,還不時能看到歡快的小魚。

其實,春天的美是說不完的,只要你願意去發現,美就在身邊。

所以,走吧,我們一起去踏青!

三年級踏青作文 篇5

參觀完了富丹食品工業區,我們就去了展茅農莊野炊。一到那裏,我們就看見一片空地,空地四周都是爐竈和桌子。我們分成了好幾個小組,我們組有李治佐、金湛程、我等七個人。我們先拿出桌布,鋪在地上,又拿出準備好的材料,蛋、西紅柿、雞翅、海帶、肉絲······這些半成品,個個傻乎乎地看着我們這幾個肚子咕咕咕唱着空城計的小毛孩呢!

我們先選了西紅柿炒蛋,然後把蛋敲碎,把西紅柿切開,接着遞給媽媽,媽媽接過材料就炒了起來,把蛋和西紅柿翻來翻去,又放了點鹽,沒過一會兒就好了,一道菜起鍋了,我們把它放在桌布上,又等着第二道菜——雞翅翅,媽媽認真地燒着,很快,雞翅也好了,香噴噴的味道讓我們的口水在嘴裏漾來漾去,恨不得伸手抓一個來吃呢!接着,過了幾分鐘,第三道菜、第四道菜都出鍋了,大約過了30分鐘後,我們的桌布上便擺滿了一道道美味的菜,我們盛來飯,就和媽媽說說笑笑地吃了起來。

吃好了,玩好了後,我們又集中在一起走向五匠館。館裏的'人栩栩如生,我還知道了五匠是木匠、石匠、篾竹匠、船匠。在那裏,還有個做青餅的地方,我還做了幾隻青餅,拍了幾張照片呢!

最後,我們又一起去打穀場推牛車、踩高蹺······看我們大家開心地說着、笑着,媽媽又給我們拍了幾張照片做紀念呢!

回來的車上,我摸摸圓滾滾的肚子,看着散發着青草香味的青餅,我得意地笑了。今天,我們不但收穫了美景,還收穫了知識,收穫了美味呀!

三年級踏青作文 篇6

今天,我們一起去踏青。

我們先去掃墓,我可不會除草。只能在旁邊的麥地裏踏踏青。這些剛出來的麥子好像一株株野草,但不同的是,這些“草”的葉子上居然長出了小杆,杆子上再長葉子,葉子再長杆……這些葉子鮮綠鮮綠的,每一個葉子都那麼嫩。這是,我想起了農民伯伯是多麼的辛苦!只有農民辛苦,才能種出這麼鮮嫩的麥子。所以得現在的美好生活,我想大喊一聲,“農民伯伯,您辛苦了!”

然後,我們又來到了三山島的山丘。山丘下有個瀑布,我坐在一塊巨石上,看着這美麗的瀑布:那瀑布宛如白*騰空,銀花四濺,蔚爲壯觀。那清水嘩嘩的流。它在陡峭的石壁上飛奔而來,然後跌落在湖水中,多漂亮的'瀑布啊!我來到山腳下,臺階的兩旁有兩排高大健壯的松樹,好像在迎接我們的到來。我們走過陡峭的山路,來到的亭子上:三山島的所有景物盡收眼底:在蒼翠欲滴的松樹下,有一座心形的池塘,這座池塘如鏡子一般平靜,它清澈見底,太陽把它照得閃亮亮的,十分美麗。再往遠看,有片黃金海灘,在海灘上有一座酷似綻放的鮮花的風帆,十分有創造力。大海也很藍,很難分辨出哪裏是海,哪裏是天,美啊!

踏青也能踏出美來,我喜歡踏青。

三年級踏青作文 篇7

清明節春暖花開,春色滿園,我跟媽媽爸爸去春遊。我們先去了勉縣,勉縣很好玩,特色主要是一望無際的油菜花,還有好吃熱米皮,大家有機會可以去嚐嚐。第二天我們去了漢中,由於漢中游客太多,只好到水庫轉了一圈,吃了特色的江團魚,就返回了。

晚上,我們住在寧陝縣,那裏只有一個旅遊景點,就是山。到了晚上,山會亮起來,白天當我們上路的時候,那一座座的山簡直就是重巒疊嶂。最後我們還順路去了朱雀森林公園,吃的.農家樂,有好多的雞,河裏有蠍子,我還發現了一塊像玉石一樣翠綠的石頭,我以爲它是寶玉,不過,最後的結果很令人失望,爸爸說那不是玉石,只是一塊漂亮的普通石頭。這個假期我過得真愉快呀!

三年級踏青作文 篇8

“喳喳喳”,聽了好久的鳥鳴,總算有機會去林間散散步了。

綠色,怎麼感覺似乎離我們越來越遙遠了?多久前,我在這裏走,身邊是春天的煥然一新,然而現在的漫步卻帶不給草地的鬱鬱蔥蔥,反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。

時間的推移,或許會帶給我們或多或少的.煩惱。

春天,本是美妙的,勃勃生機的,但是,現在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎?我想,應該不會吧。因爲物以類聚,青草勃勃是不願意與黯然的春天在一起的。但是,我們必須努力的適應現在的環境,人有一個特性即是適應並影響環境,而我們只能——也必須適應我們自己創造的環境!

“綠”是春天的主題曲,當主題曲變化,甚至連旋律都會隨之變化。說穿了,當春天扭曲它的本質時,春天的一切都與原先不同。我們栽一株草給大地,但是我們攝取的遠遠不及這些。我們很貪婪,甚至攝取了超然的物質,或許,我們會以一株草來換一片森林。

誰能想想,一個本身是綠的大地,最後變成枯黃,甚至——到了無法想象的境界。其實,春天的變化,也不一定要你深思許多,因爲那只是你平時應該注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行爲,並不是讓你宣傳我們該如何如何。那些只是徒然的,用紹興方言說,只是“虛花頭”而已。重要的是行動。“光說不做假把式”,這些我們其實也都懂,但是我們不願意真正地去實行,因爲做慣了惡習,習慣成自然,都沿襲下了。