關於三年級風箏作文合集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級風箏作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級風箏作文 篇1

中國傳統文化博大精深，有剪紙、陶瓷、快書、象棋和圍棋……而我，卻喜歡風箏。說到風箏，大家都喜歡放風箏。可是，你瞭解它嗎？如果不瞭解，就讓我來給你們講講吧。

最早的風箏是春秋戰國時期的東周哲人墨翟——墨子做出來的。他曾費時三年，以木頭爲材料，製作成了一隻木鳶，飛昇天空，但只飛了一天就壞了。墨子做的這隻木鳶，是中國最早的一隻風箏，也是世界上最早的風箏，距今已經有兩千四百多年了。

我國的山東濰坊市，是著名的風箏之都。每年4月份的第三個星期六，風箏之都濰坊就要舉行一次國際風箏節。當鑼鼓響起的時候，五顏六色、各種各樣的風箏迎風飛起：有的.是一條沖天騰飛的巨龍，有的是一隻展翅高飛的雄鷹，還有的是一匹疾馳飛奔的駿馬……這些風箏好像變成了一顆顆閃閃發光的鑽石，點綴着寂靜的天空，給天空增添了幾絲生機。

風箏給我們的生活帶來了快樂，我喜歡它。你呢？

三年級風箏作文 篇2

今天，我和爸爸媽媽一起去放風箏，我們在旁邊的店裏買了一個小鳥型的風箏。

“哦！放風箏去了！”我興奮的擡着沉重無比的風箏奔向公園，說是奔向，還不去說是挪向呢!因爲這風箏實在是太重了。我不禁擔心起它是否真的飛上藍天。

車子還沒有到達公園呢，便見到了漫天飛舞的風箏，它們個個都奇形怪狀的：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女，穿着長長的裙子在空中飛舞：“哈哈！是時候也讓我們的風箏大顯身手了!”我學着大家的樣子，拖着風箏在公園裏飛奔起來，可是我轉了好幾個圈也依然不見風箏飛上天去，而是懶懶的'躺在地上，我有些惱火，也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧，所以急於求成，就失敗了。

“再來一次！”我抱着僥倖的心理有飛奔了起來，這次速度更快了，只覺得風不停地在吹拂着我的臉頰，我往後一瞧：“哈！太好了！風箏有起色了！”我再加用力往上一拉，啊風箏居然又託在了地上。

筋疲力盡的我也躺在了地上，爸爸上陣了，他將繩子撿了起來，往上提了提，“嗚”的一聲飛奔起來，哇！不一會風箏就飛上了藍天，真可謂是不費苦心何來成就啊！

三年級風箏作文 篇3

春天到了，在一個陽光明媚的週末，小紅、小明和小蘭一起到公園的草地上放風箏，草地上綠油油的，踩在上面很柔軟，摔跤了也不會疼，天上有許多風箏，有龍、金魚、燕子、三角形。它們好像在比賽誰飛的'高，過了一會，雄鷹也來湊熱鬧了，所有的風箏都被它嚇到了，落荒而逃，但是那條龍可不怕，大搖大擺地在天空中橫衝直撞，反面把那隻雄鷹也嚇跑了。

小明說：“你們看天空上那麼多風箏，我們也開始放風箏吧！”，小蘭說：“好啊，好啊！我也等不及了，我來把它頂住，你來放”。小蘭把燕子風箏頂在頭上，高興地眯着眼睛，小蘭說：“你看那條龍飛得真高，我們一定要和它飛得一樣高，不，我們要比它飛得更高”。

“一、二、三跑！”小明大聲地叫着：“可以放開了。”“嗖”的一下那燕子風箏就飛到天上去了，哈哈，好一個大鵬展翅。後面的小朋友拉着它三角形的風箏，開心地跑來跑去。

風箏真好玩！

三年級風箏作文 篇4

春天天氣暖洋洋，柳樹發芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。

一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對我的奶奶說：“我的奶奶，看來只能重新買一個了。”不一會，我的.奶奶給我買來了一個孫悟空的風箏。我就和同學們一起跟着班級老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。

我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大聖裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

我一個人放，一隻手抓住風箏，另一隻手抓住繩子，用力往上一送。我牽着風箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

最後，班級老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。

這真是快樂的一天！

三年級風箏作文 篇5

星期天上午，我和姥爺去海邊放風箏，那裏景色宜人，風光秀麗，風不大不小，真是一個放風箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風箏來。

我們一個人用手託着，另一個人牽着線，站在遠遠的地方，說聲：“放！”那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫着，在沙灘上拼命的奔跑，在“風姑娘”的幫助下，風箏似乎飛到了雲彩上，大家都羨慕的看着我們。

空中有好多風箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的`小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風箏在天上翩翩飛舞着，看得我眼花繚亂。我們的風箏放的最高，已經只能看見一個小點點了，姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風箏倏地一聲衝了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

我相信，靠我的力量一定可以學會放風箏，所以我給風箏起名叫“快樂使者。”

三年級風箏作文 篇6

今天是星期天，天氣真好，天空瓦藍瓦藍的，像一匹透明的藍緞子。爸爸說：“雯雯，下午帶你放風箏去，好不好？”

我連聲說：“好的，好的。”

下午，我們乘着汽車來到了少年宮廣場。這時候，廣場上已經有許許多多小朋友在爸爸媽媽的陪同下放風箏了。爸爸迫不及待地去買了一隻桃花紙奧特曼的風箏，我們很快地融入到放風箏的.隊伍中間。爸爸說：“雯雯，你先放吧！”我說：“不，不，爸爸還是你先放，因爲你先放的話，我就可以仔細地觀察，風箏是怎樣飛上天的。”爸爸沒有辦法了，只好說：“好吧。”開始我們的風箏飛不高，老是往下掉。後來，爸爸一邊跑，一邊收線，風箏慢慢地向上飛。風箏在天空中很不穩定，一會兒向上，一會兒向左，一會兒向下，一會兒向右。正在這時，我說：“爸爸，趕緊收線。”爸爸聽了我的話，一邊慢慢地收線，風箏一下子就飛上去了，我們的風箏越飛越高，爸爸也越放越起勁……。

今天我玩得很高興，我多麼渴望爸爸每個星期天都能帶我出來玩啊！

三年級風箏作文 篇7

一天，媽媽帶我到杏花公園去放風箏。到了杏花公園，我和媽媽精心挑選了一個蝙蝠一樣的風箏。我開始放了，媽媽手舉風箏，我數123，風箏一下子飛上了天，我高興的不成樣子。可是老天爺真不給面子，我的風箏沒飛一會就降落了，還差點和另一個風箏打架。我不泄氣，撿起來那隻風箏，往上一拋，他又飛了起來。我用兩隻手緊握盤子，不斷的放線收線，蝙蝠風箏越飛越高，似乎飛到了九霄雲外，似乎正在親吻潔白的雲朵，媽媽告訴我："你的'風箏飛得比那些大風箏都高呢！”就這樣，風箏越來越高，我的心情也越來越高興。這時，小鳥在天空中自由地翱翔，好像在跟風箏比哪個高哪個矮。風箏和小鳥都能飛翔，但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的，可風箏是靠別人的雙手飛翔的，這一點它們兩不同。

天逐漸的黑了，我們也該回家了。媽媽幫我收好了線，我們一起高興的走了。

放風箏給我帶來了無限的樂趣，讓我的夢想越飛越高，越飛越遠

三年級風箏作文 篇8

星期天，晴空萬里，小明和小紅一起去公園放風箏。他們跑到一個廣闊的草地上，周圍有高大的樹木，有美麗的花叢，天空中還有飛翔的鳥兒。

他們拿出蝴蝶風箏，放起來。小明牽着風箏線迎風跑着，小紅拿着風箏跟在後面一起跑。當小紅感覺風裏很大的'時候，放開風箏。風箏就慢慢飛了起來，但是由於小明把線放得太快，風箏沒飛一會兒就掉下來了。小明很傷心，小紅安慰他說：“我們換一下位置，再試一次，一定能成功的！”於是他們交換了位置，試了幾次後，真的成功了。他們倆高興得一蹦三尺高，看着蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，他們很自豪。

通過這次放風箏，小明和小紅懂得了付出就會有回報的道理。

三年級風箏作文 篇9

“二月二，搓麻線，三月三，放風箏。”我邊唱歌謠邊對媽媽說：“看，今天的天氣多好啊！春光明媚，風和日麗，碧空如洗，還有幾片似薄紗的雲朵飄在藍天呢！咱們去放風箏吧！”“好啊！”

我們來到了蘇坡體育廣場，廣場上那嫩綠的小草已探出了小腦袋，五顏六色的花兒開得多嬌豔：那紅如火焰的海棠花，粉如朝霞的梅花，白如瑞雪的櫻桃花……那枝頭的白玉蘭、紫玉蘭千姿百態：有的含苞待放，有的欣然怒放，還有的昂着頭飽飽的吸收着陽光。清澈見底的河水中，不時有幾條小魚浮出水面吐泡泡，河堤邊的`柳樹姑娘也紮上了蝴蝶結。這裏真是個放風箏的好地方呀！

我精挑細選，買了一隻三角風箏。你看，它像一條栩栩如生的彩色金魚，大腦袋上有一片綠色的草地，美麗的蘇菲亞公主在草地上蕩着鞦韆，紫色的裙子讓人喜愛，旁邊還有一隻調皮可愛的紅色小松鼠，那風箏還拖着一條有着紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的尾巴。小金魚已經迫不急待地想載着她們去天空翱翔呢！

開始放風箏了，我激動萬分。我左手拿線軸，右手放線，放出幾米長，爸爸右手託着風箏，我高呼一聲：“放！”爸爸把風箏向上一拋，我快速地一邊奔跑一邊放線，風箏藉着春風慢慢地飛上了天，可不一會兒，風箏搖搖晃晃起來，急速下降，我手忙腳亂地又是收線又奔跑，風箏又慢慢地升了起來，我雙眼緊盯着金魚風箏，一會兒收線一會兒放線，它飛得越來越穩，越來越高了。

這時，天上已經有許多各式各樣的風箏了，有張着血盆大口的“鯊魚”、有神氣的“貓頭鷹”、展翅高飛的“老鷹”、五彩繽紛的“大蝴蝶”等等。它們在天空中競相飛舞，爭奇鬥豔，互比高低。一會忽上忽下，一會忽左忽右，時而盤旋上升，時而俯衝下降，多麼歡快！

呀，一隻只風箏帶着我們的歡聲笑語飛上雲端。