精選三年級蝴蝶作文彙編9篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級蝴蝶作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級蝴蝶作文 篇1

在花叢中住着一羣美麗的花蝴蝶和一羣勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。

有一天，小蜜蜂正在採蜜。它們非常地賣力，只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時，美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說：“小蜜蜂呀，這麼好的天，爲什麼要採蜜呢？快和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也爭着搶着說。“不！我們還採蜜呢，不然到了冬天就沒有食物了。”一隻小蜜蜂說。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起採蜜吧。”又一隻小蜜蜂說。花蝴蝶們不屑地丟下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。就這樣，春天過去了。夏天也過去了。到了秋天花蝴蝶們仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂幾次來勸花蝴蝶，叫蝴蝶和它們一起採蜜。可花蝴蝶們就是不聽。

終於到了冬天，那大大的雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩裏，吃着甜甜的`蜂蜜，可舒服了。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來，大風忽忽地地颳着。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶們都快被凍死了！

臨死之前，花蝴蝶明白了一個道理。人不能貪圖眼前的享受，應該居安思危。爲將來做好充分的準備。

三年級蝴蝶作文 篇2

今天下午，哥哥答應教我做蝴蝶花。

先要準備一把剪刀，二條長綵帶，一卷雙面膠，一架釘書機或一卷透明膠。

先拿長綵帶在手上圍成一個橢圓形，再在下面用一個橢圓形，再在中間圍一個橢圓形，再在中間的兩旁圍一個橢圓形，再用釘書機或透明膠把蝴蝶花中心固定住，這樣，上半身就做好了。下半身再用長綵帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用雙面膠粘在上半身的'中心，一個精美的蝴蝶花就完美的展現在你眼前。

蝴蝶花也有很大用處，它可以粘在禮品上做妝飾，也可以妝飾房間。我們一定要用自己的雙手，來美化生活，來美化新鮮的世界。

三年級蝴蝶作文 篇3

在一處花叢裏，住着一隻勤勞的蜜蜂和一隻漂亮的`蝴蝶。蜜蜂早早起牀去採蜜，蝴蝶在花叢裏把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天，蜜蜂正在一朵鮮花中採蜜，蝴蝶飛過來，朝着蜜蜂笑了笑，說：“瞧瞧你，多醜啊，再看看我，多漂亮啊，醜蜜蜂，你每天都這麼辛苦，我不用勞作，都會有蟲送食物給我，我的魅力多大啊！”蜜蜂沒說話，繼續採蜜。蝴蝶也沒理會蜜蜂，又飛出去炫耀了。

蝴蝶飛着。這時，一個小女孩走過來，見到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。於是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶見狀，趕緊飛啊飛，一邊飛一邊懊悔地喊：“我以後再也不炫耀了。”

三年級蝴蝶作文 篇4

受偉大的法國昆蟲學家法布爾的影響，我決定也學學他寫一種昆蟲。我最喜歡的昆蟲當然是蝴蝶。下面我就來介紹介紹它。

美麗的蝴蝶，五彩斑斕，就像一位位仙子。它們紅的似火；粉的如霞；藍的如海；黑的如墨；白的如雪。低頭看，美麗的蝴蝶簇擁着花朵，勤勞的工作，和百花融爲一體。蝴蝶谷裏到處是蝴蝶，草叢中、花叢中、人羣中。鋪天蓋地。疑是百花瞬間被神點化，羣飛而起；疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人間、美化大地。這麼多的蝴蝶，如雲如雪，如雪如花，深深的把我陶醉了。這時，我被一隻高貴的蝴蝶是吸引了。它的頭上長着一對又細又長的觸鬚，觸鬚軟軟的，是無骨的，好像是用來和朋友通訊的天線。他身體是修長的，支撐着兩對有力的翅膀。這對翅膀是特別而又罕見的'，是世界上獨一無二的。翅膀上長着四顆寶石般的藍眼睛，他是靈動的。由此看來，這是一位蝴蝶皇后，也是一位絕代佳人。在羣跌翻飛中我看到了一位藍色妖姬。它藍得像天；藍得像海；藍的深邃；藍的嫵媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了，翅膀上點綴着一顆顆海珍珠，珠光寶氣，多麼雍容華貴啊！在百花叢中，一隻樸素、高雅的蝴蝶收起了翅膀，像一條百摺裙。

蝶類幼蟲的活動和棲息的習性，也因蟲種而各不相同。從活動時間來看，一般種類都是在早晚日光斜射時出來活動。但是，有些種類（如菜青蟲等）是在白天活動的，也有一些種類（如許多弄蝶幼蟲）是夜出活動的。

從活動的規律性來看，許多羣棲性種類的初齡幼蟲，取食和棲息的活動是一致的（ⅰ、ⅱ齡比較明顯）；集中在一起取食或棲息，中華虎鳳蝶就是一例。更有一些蝶類如蕁麻蛺蝶的幼蟲經常數十成羣地在蕁麻枝葉間吐絲作成亂網，猶如蜘蛛那樣匿居其中，藉以防禦外敵，而且同時取食和棲息，頗有規律。

蝶類幼蟲的棲息場所，一般都很隱蔽，因此，在野外不很容易找到個別幼蟲。有些蝶類的幼蟲常有綴葉爲巢而隱居其中的習性，綴葉的方法因蟲種各有不同，有綴一葉的，有綴數葉的，各有各的式樣或技巧。香蕉弄蝶幼蟲能將香蕉葉的邊緣褶黏成巢而隱居其中，稻弄蝶則常綴聯數葉而巢居其中。有巢居習性或結網羣棲習性的幼蟲，它們都在棲息處的近旁取食，絕不遠出，一有驚動，立即退人巢內躲藏，這與一般蝶類的棲息習性完全不同。

蝴蝶多麼美麗啊！可又有誰知道它的蛻變有多麼困難。當成蟲羽化之初，蛹殼於觸角翅函間、前中後三胸節的背中線以及頭、胸兩部的連接線三處同時破裂，頭部附肢（觸角及喙管等）及前足先行伸出，中足、後足和翅隨即拽出，足攀着他物後，體軀隨即脫離蛹殼，倒懸片刻時，柔軟皺縮的翅片，就在5～6分鐘內迅速伸展完成，但是這時的翅膜尚未乾固，翅身還很軟弱，不能飛翔，必須再隔一、二小時，才能振翅飛翔，隨風飄舞。

哦，蝴蝶我愛你，更敬佩你！

三年級蝴蝶作文 篇5

在大自然中，植物綻放出萬紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機盎然，因此蝴蝶被稱爲“會飛的花朵”。

蝴蝶不僅給人們帶來美的享受，更重要的是，它還給予科學家以有益的`啓示，解決了航天上的一大難題。

這件事說起來十分有趣。人類發射的人造衛星，在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射，面向太陽的一面溫度往往高達２００℃，而揹着太陽的一面溫度卻會降到－２００℃。這樣，衛星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對此，科學家們傷透了腦筋。後來，他們發現了蝴蝶的鱗片具有調節體溫的作用：當太陽光直射時，鱗片會自動張開，以減小太陽光的輻射角度，從而可以少吸收太陽光的熱能；當外界氣溫下降時，鱗片又會自動閉合，緊貼體表，使太陽光直射到身上，以便吸收到更多的太陽光的熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的範圍內。就這樣，科學家模仿蝴蝶的鱗片，爲人造地球衛星設計出一種控制系統，從而圓滿地解決了這一難題。

專家點評:

這其實是一篇科普說明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調節體溫的作用，給科學家以有益的啓示，爲人造地球衛星設計出一種控制系統，從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數字、舉實例的說明方法，強調了蝴蝶在科學上所起的作用，內容通俗易懂。

三年級蝴蝶作文 篇6

百花齊放，爭奇鬥豔。一隻只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，引誘着淘氣的我們。

我們興致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找尋着正採花蜜的蝴蝶，一隻天藍色的蝴蝶成了我的目標。我小心翼翼地向它逼近，對準它的翅膀一抓，哈哈！

天藍色的蝴蝶就落入了我的魔掌，被抓進了塑料瓶裏。我欣喜若狂，幹得更起勁了！

粉紅的，紫色的……好多好多蝴蝶喲！

我的小夥伴們和我一樣大獲全勝。

我們在花叢中快活地奔跑着，灑下了一陣陣歡聲笑語。

過了一會兒，我猛地發現剛纔是那麼美麗可愛的一隻只蝴蝶，現在卻變得奄奄一息了。我突然明白在沒有花粉的'世界裏蝴蝶會變得很虛弱。

蝴蝶是野生動物，大自然纔是它們的家，我們不能因爲喜歡就把它佔爲己有。於是，一隻只美麗的蝴蝶又離開了我們的塑料瓶。

三年級蝴蝶作文 篇7

世界上有很多種蝴蝶，比如：枯葉蝶，孔雀蝶，霸王蝶，夢幻月光蝶、大紅紋鳳蝶、黑異色灰蜻、擬葉夜蛾、六點帶蛺蝶、曙鳳蝶、麝香鳳蝶、光明女神蝶、尖翅藍閃蝶、大紫蛺蝶、粉蝶、黃碟、鳳蝶、絹碟、燕灰、蜆蝶和愛神閃蝶等等、等等。

我最喜歡的蝴蝶是愛神閃蝶，因爲它美麗又漂亮，散發着一股天使的的氣息。

愛神閃蝶色彩鮮豔，花紋相當複雜。前足相當退化，短小無爪。前翅R脈5條，常共柄。卵呈多種形狀，如半圓球形、饅頭形、香瓜形或鉢形。幼蟲頭上常有突起，體節上有枝刺，腹足趾鉤1至3序中列式。蛹爲垂蛹。雄閃蝶的翅上有絢麗的金屬般光澤，這與其翅膀上有各種形狀的鱗片有關，閃蝶的鱗片結構複雜，細微結構是由多層立體的柵欄構成，類似於百葉窗，只是其結構遠比百葉窗複雜。當光線照射到翅上時，會產生折射、反射和繞射等物理現象。於是閃蝶翅上的複雜結構在光學作用下產生了彩虹般的絢麗色彩。當一羣閃蝶在雨林中飛舞時，便閃耀出藍色、綠色、紫色的金屬光澤。翅的底面具有成列的'眼狀斑紋。

愛神閃蝶和其他鱗翅目昆蟲一樣，也是完全變態。生活史包括了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個期。它們的卵呈半球形，幼蟲具有明顯的彩色毛叢，且通常有一個尾叉，類似眼蝶的幼蟲。幼蟲一般羣集生活，取食各種攀緣植物，特別是豆科植物，一般幼蟲以雙子葉植物的葉子爲食，若遇到危險，它會從體內的腺體發出刺激性氣味，驅走捕食者。蛹的頭部和翅上有各種突起，屬於帶蛹。寄主多爲堇菜科、忍冬科、楊柳科、桑科、榆科、麻類、大戟科、茜草科等。分佈於洪都拉斯，尼加拉瓜。

聽了我的介紹，你們是否也喜歡上了愛神閃蝶？

三年級蝴蝶作文 篇8

今天早上，我和爸爸、媽媽來到新津的花舞人間。

剛剛踏進大門，就看見五顏六色的鮮花已開放，尤其是那美麗的蝴蝶花特別讓我陶醉，它的花形特別像漂亮的蝴蝶。

你瞧：蝴蝶花的.那兩片黃色的花瓣多像蝴蝶的翅膀，花瓣中間那黑色的小點多像蝴蝶的花紋啊！風兒一吹，蝴蝶花就輕輕擺動，多像正在跳舞的蝴蝶啊！

我愛蝴蝶花。

三年級蝴蝶作文 篇9

兩年前，我在院子裏開心的玩耍時，在橘子樹上看到許多小黑點，我以爲是噁心的螞蟻，往前一看，原來是黑色小毛毛蟲，大約有三毫米長，旁邊還有大的'綠色毛毛蟲，有一公分長，我很想觀察它們生活的型態，便用小盒子把它們帶回家。

從此之後，我每天一回家，就馬上拿幾片葉子給它吃，並且把爛掉的葉子丟掉。它們的食量驚人，一天就吃了好幾片葉子。當它們準備結蛹時，都長得肥肥的，而且還靜止不動，好像在睡覺，過了幾天，它們都變成綠色的蛹了，我非常期待，希望可以早點看到美麗的蝴蝶。

不久，它們破蛹而出，第一隻蝴蝶長得很漂亮，而第二隻卻不見了，它應該是覺得地方太小，到別的地方結蛹了吧！隔天我發現一隻蝴蝶飛來飛去，原來是第二隻蝴蝶。有一天，有一翅膀皺皺的蝴蝶在盒子裏，我嚇了一大跳，纔想到那是第三隻蝴蝶，因爲空間太小，導致它的翅膀張不開，讓我非常傷心，希望我有能力幫助它。

現在我沒有養毛毛蟲了，真希望以前我是個有經驗的人，就可以不犯錯，並且更多毛毛蟲。