三年級蝴蝶作文彙編六篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級蝴蝶作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級蝴蝶作文 篇1

雲南大理的蝴蝶泉是個美麗的地方。

一走進蝴蝶泉，感覺涼風陣陣，因爲這裏遮天蔽日根本看不見太陽。隱約看見有兩條林陰小道，一片片黃色的葉子飄落到地上，把地上鋪得像一條黃地毯。那情景就想蝴蝶在偏偏起舞，我踩着黃地毯來到蝴蝶泉。這兒人山人海，我好不容易纔擠了進去，蝴蝶泉的水清澈見底，能夠清楚看到泉底的沙石，連泉底凹凸的岩石也能見到；泉水真靜，你根本沒法看到那些細細的波紋，就像一面明亮的鏡子。泉底還有許許多多閃閃發光的硬幣，猶如一顆顆閃閃發光的星星。

假如這裏有蝴蝶的襯托一定會美不勝收。可惜我來的不是時候，沒有看見蝴蝶。聽導遊小姐說，每年農曆四月，山花爛漫之時，蝴蝶泉邊的這株茂密的茨蓬便開出百花，發出清香。也許就是這樣的.花香引來了成千上萬、形態各異的蝴蝶。花枝纏在泉面的樹杆上，蝴蝶停在上面，真是一件活生生的藝術品。蝴蝶沿着這些下垂的花枝連成串，構成一幅連須鉤足懸於泉面的奇觀，美麗極了。特別是電影《五朵金花》在這裏拍攝之後，更是遊人絡繹不絕，天下聞名……

在回去的路上，我看見了許許多多的蝴蝶在一起翩翩起舞，大的，小的，花的，黑的，我戀戀不捨地離開了蝴蝶泉。

大理蝴蝶泉是我印象最深刻的地方。

三年級蝴蝶作文 篇2

夏天，在我家花園裏種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。

有的蝴蝶在採花蜜，有的在花叢中做遊戲，還有有在天空中飛來飛去，好像有許多的小花瓣從空中飄落下來。看！花叢中那隻最大的蝴蝶，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一隻美麗的'蝴蝶皇后，顯得那麼與衆不同。

花園裏的蝴蝶真美啊！

三年級蝴蝶作文 篇3

穿着一身藍白相間的衣裳，一對輕巧的翅膀，加上兩根天線似的鬍鬚，湊成了一隻光彩奪目的蝴蝶。

煙花三月，風和日麗的早晨。春風吹出了千萬條像綠色絲帶一樣的柳條。鋪天蓋地的草給大地穿上了一件暖和的`綠衣裳。萬紫千紅的花朵，像老師開會一樣聚攏過來。形成了五彩繽紛的春天。小蝴蝶也從蠶蛹中慢慢的甦醒過來，破蛹而出，爲春天增添了許多活力。

在陽光下，有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞；有的蝴蝶在相互嬉戲你追我趕；還有的蝴蝶在五顏六色的花上採可口的花粉。

幾隻小蝴蝶飛困了，落在杏花樹上休息，像一隻風箏掛在樹梢上很是好看。這活潑可愛的蝴蝶爲春天增加了許多色彩。

三年級蝴蝶作文 篇4

在很多年前,有一位天使被一個巫婆打入凡間.他沒了法力,嗚嗚大哭起來.這時天使遇到了一隻小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.

小蝴蝶有個願望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在牀的母親治好病.有一天,小天使在山上的一個花園裏,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.這時,小天使看見了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭着從裏面飛出來.原來,小蝴蝶的'母親病得更重了.

上帝看到這情景,心裏很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來.小天使看到小蝴蝶的母親,覺得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時突然恢復了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病後,小天使就要走了.小天使邊飛邊說;"我以後還會再來看你的``````

三年級蝴蝶作文 篇5

蝴蝶，是一首美妙的歌。

色素的搭配，翅膀的大小，一切都很適合。

甲蟲太剛硬，像一個個盔甲武士，蝴蝶則十分柔軟，像一個個舞者。

可是蝴蝶因它的常見，而常被人們忘記它的美。

那色彩豔麗的大翅膀上，有着一條條美麗的花紋，那長長的觸角像兩根指揮棒一樣揮來揮去，指揮着小鳥們與昆蟲的大合唱。

在茂盛的花叢中，蝴蝶們翩翩起舞，忽上忽下，忽左忽右，累了，就停到花朵上，邊吸“飲料”邊歇歇腳。

晴天的.清晨，小蝴蝶們抖抖翅膀，把夜晚的露水從身上抖下，飛到空中，伸個懶腰。

黃昏的空中，蝴蝶在樹上的小花上落下，吸食着花蜜，看着夕陽西下時太陽把餘暉撒向天空的美麗，覺得自己和晚霞一樣燦爛。

或許有人覺得美中不足，小蝴蝶不會唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎？

蝴蝶實在是一首歌，一首活潑歡快的兒童歌。

三年級蝴蝶作文 篇6

李嘉升同學和金正男同學的手中各拿着一張蝴蝶書籤，這是怎麼回事呢？讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動吧！

中午12：00的鈴聲響起，小記者們紛紛來到學校多功能廳參加蕭報小記者團主題爲“蝴蝶的一生”的活動。幽默的芒果姐姐，打開投影儀，問道：“同學們你們知道國家二級保護蝴蝶是什麼蝴蝶嗎？”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看着別人，生怕被別人搶走了回答的機會。芒果姐姐點到了一名穿着黃色衣服的小記者，他接過老師的話筒，激動地喊：“是枯葉蝶！”“真棒！”芒果姐姐說着又按下了按鈕顯示了另一隻蝴蝶。“這是中華虎鳳蝶。”原來，她先爲我們介紹了不同種類的`蝴蝶呢！

接着芒果姐姐就爲我們講蝴蝶的一生變化。原來，蝴蝶的一生要經歷好幾次變化啊，先由卵先變成毛毛蟲，再變成蛹，之後才變成繭，羽化了之後又變成成蟲產下卵了，這讓我突然想起一個詞語——化繭成蝶。

介紹完蝴蝶的一生後，芒果姐姐拿出一隻蝴蝶和一張書籤，開始製作起蝴蝶書籤。她把蝴蝶的翅膀拆成二半，再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來，挼平後再剪，最後撕開貼到書籤上。這樣一隻蝴蝶就做成了二張書籤！

現在你知道李嘉升同學和金正男同學手上的蝴蝶書籤是怎麼一回事了吧！雖然我沒得到這個小禮物，心裏有些失落，但是從這次的活動中，我知道了：蝴蝶的一生要經歷四段，化繭成蝶並不容易，做蝴蝶標籤也不容易，需要有耐心、細心，更要小心！