【精品】三年級奇妙作文合集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級奇妙作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級奇妙作文 篇1

4月24日

今天下午下了第一節課，不知是誰把學校的噴水管打開了。操場上開始“下雨”了，這時，在操場上的我又看見了彩虹。這是怎麼回事，我那次看見它是在雨後出現的'，可噴出去的水怎也出現了彩虹？我陷入沉思。

5月4日

今天科學課，我就和同桌一起對這個問題進行了探討，在老師的幫助下，我終於弄清了彩虹是怎麼出現的。

5月10日

今天是星期日，天氣晴朗，陽廣明媚。媽媽要帶我出去玩，我婉言謝絕了。我決定製造出一條彩虹。我先拿一面鏡子把陽光反射過來，照在牆上，再把鏡子斜着插入水碗裏，讓陽光透過清水照在鏡子上，反射出去，這時就在牆上顯現出一條美麗的彩虹。原來陽光射向水滴，水滴又把陽光的七種顏色反射出去，這就形成了一條美麗的彩虹。

實驗成功了，我高興得手舞足蹈。

三年級奇妙作文 篇2

時間、時間真奇妙，一會兒感覺過得快，一會兒感覺過得慢。有時，我會想，要是我能控制時間，那該多好呀！

晚上，我在奶奶家吃過飯，迫不及待地跑回家，一看鬧鐘，才6點30分，離規定開電腦時間還有半個小時。這種情況的半個小時，是爬得像蝸牛一樣慢的。“奶奶，我們來玩沙包吧！”我用玩沙包打發時間，但是從頭到尾玩了三遍才過了10分鐘！我急得一會兒在地上蹦，一會兒把小球弄得滿地滾。好艱難呀！我看着手錶，忽然發覺秒針走得是多麼慢，慢吞吞地走着，走着。“秒針，你不是走得很快的嗎？快一點，快一點，快一點……”終於到了6點57分，我想：“3分鐘過不過都一樣，反正開電腦也要好長時間。”於是就提前開了電腦。

在玩電腦的時候，我一刻都不想離開椅子，身子就像是被膠水粘在了椅子上，媽媽跟奶奶說話，我總是不耐煩地說：“你們要說別在這兒說！”現在，兩個小時的時間，我感覺就像是兩分鐘的.時間，搞得我特別珍惜，一秒鐘也不想浪費。

9點到了，我趁老爸還沒回家，還是不願意關電腦。媽媽在臥室裏催着：“家君，電腦關了睡覺吧！快點！”“不不不，別吵了！”直到老爸回來了我才依依不捨地關掉電腦。

時間真是一個奇妙的東西。每個小時都相同，不會一個小時多一秒，一個小時少一秒。但是有時我感覺它過得快，有時感覺它過得慢。

三年級奇妙作文 篇3

一天晚上，我做了一個夢，夢見自己認識了兩個小夥伴，一個是喜羊羊，一個是米奇。他們送給我一個戴在脖子上的鈴鐺，告訴我遇到困難時，只要搖響鈴鐺它們就會出現。

有一天，我在放學回家的路上，碰到兩個大壞蛋，一個是大嘴巴，一個是尖鼻子，他們正在搶一個阿姨的錢包，我一看氣憤極了，衝上前去大喊一聲：“抓壞蛋！”兩個大壞蛋見我是小孩根本就不把我放在眼裏，尖鼻子把我使勁一推，我頓時摔倒在地，大嘴巴仰頭大笑：“這麼不禁打呀！哈哈------”我氣得肺都要炸了，趕緊搖響我脖子上鈴鐺，這時只見我的.好朋友喜羊羊、米奇從天而降，他們關切地問：“怎麼了？”我用手一指回答答：“快抓這兩個壞蛋，他們搶錢！”只見他們兩個兵分兩路攔住了壞蛋的路，喜羊羊用羊村村長新發明的絆腳石把大嘴巴絆了個個“狗啃泥”，米奇用大大的網球拍照準尖鼻子的鼻子打去，只見尖鼻子頓時變成了塌鼻子。他們倆都疼得哭天抹淚，直喊饒命。他們用自己的魔法制服了壞蛋，當我把錢包還給阿姨，正要感謝他們的時候，他們已經押着兩個壞蛋飛走了！

我跟着他們一邊跑，一邊喊：“把我也帶上！把我也帶上！”這時，我聽到媽媽在叫我起牀。啊！原來是一個美妙的夢啊！

三年級奇妙作文 篇4

隨着時間的飛逝，轉眼間就到了25世紀。25世紀的科學家們可厲害了，會發明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。

新型桌子外形看起來和普通的桌子差不多，可是如果你仔細觀察就會發現，它可以調節溫度。在炎熱的夏天，普通的桌子會熱得出汗，而新型桌子卻一點兒也不熱，反而會散發出一股股涼風。在寒冷的`冬裏，普通的桌子冰涼冰涼的，手放在上面涼嗖嗖的，但新型桌子卻是熱乎乎的，十分暖和。這是因爲新型桌子有調節溫度的功能。

我可喜歡這張新型桌子了，因爲它還可以識別主人。有些懶惰的同學喜歡把貴重的東西放在課桌洞裏，但是總被人偷。別急，新型桌子會幫你解決這個問題。只有輸入密碼，桌子才能打開。如果你總是把密碼輸錯，他會開啓保護模式，只有在十分鐘後纔可以輸入密碼。他還會識別主人的面貌，如果你不是主人，那就會有危險哦！

怎麼樣，這張桌子奇妙哇？

三年級奇妙作文 篇5

一覺醒來，我發現自己變成了一條魚，有手有腳有尾巴的小怪魚，有點像娃娃魚，但還一個九歲男孩兒身體的大小，比娃娃魚大多了。

在大海里快樂地遨遊着，就像風箏飄在空中一樣。遊啊遊，我看見了魚羣，看見了五顏六色的珊瑚羣，看見了深溝，還看見了一艘大沉船。

我遊啊遊，遇見了一隻海豚，我還學會了海豚的語言，和它成爲了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對方的聲音，真神奇啊！

遊啊遊，我碰到了一隻藍鯨爺爺，它已經90歲了，可是他馬上就要死了，我很難過。我給藍鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌，藍鯨爺爺慢慢閉上了眼睛，沉入了海底。

遊啊遊，碰到一隻大海龜叔叔，可是他的身體被一個塑料硬殼勒成了一個8字形。海龜叔叔嘆了一口氣，告訴我：“小的時候，我就被這白色的`東西套在了身體上，它已經長在我的身體上了。”

跟海龜叔叔再見後，我游到了海邊，發現了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了，如果海洋空間繼續污染下去，一定會帶來嚴重的後果。如果海洋死去了，人類還會存在嗎？請愛護我們唯一的地球，愛護美麗的海洋。

三年級奇妙作文 篇6

4月27日清晨，在細密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學門口，準備和我的蘋果隊員們匯合去代表採三參加“小綠鷹”科技體驗館活動。

整隊集合後在蔣老師的帶領下我們浩浩蕩蕩進入了幽靜美麗整潔的校園，在報告廳中聽到參觀的要求後我們排着隊直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗館。

“哇”！映入眼簾的各種科技項目讓我們眼前一亮，有動植物知識、人體探祕、十大科技挑戰、互動體驗遊戲、意念對戰。我已經眼花繚亂了！在館內同學的'介紹下，我們或聽、或看、或玩，不知不覺中已經深深沉迷在科技的海洋中無法自拔。經過各種親身體驗後我被其中的槓桿原理體驗所吸引，古希臘科學家阿基米德曾說過“給我一個支點，我就能將地球撬起來”，今天我通過親手體驗發現了支點離我越近使用的力氣越大，支點離我越遠使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學中的知識，不清楚具體的原理，但是我相信從現在開始認真學習科技，不久的將來這些科技知識將爲我所用。

時間飛逝，在意猶未盡中我們結束了這次科技體驗館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”！

三年級奇妙作文 篇7

一天晚上，我昏昏欲睡地進入了夢鄉。在夢裏，我看到我發明了許許多多奇妙的鞋，給人們帶來了很多的便利。

我發明的“溫度鞋”，可以自動調節溫度。到了哪個季節，它就變成那個季節的鞋子。在夏天的時候，它像開空調一樣涼爽，還可以除臭，沒有了腳氣。在冬天的時候，它比棉鞋還和暖並且很輕盈，像踩在軟綿綿的棉花糖上，真是舒服極了。

還有我發明的“變速鞋”，它是旅遊的`最佳選擇。它的裏面有一個微型加速器，當我們外出旅行，找不到有趣的地方玩，只要按下“旅遊”按鈕，它會啓動衛星導航，爲你找到附近最合適的景點，等你逛完了又想去下一個景點，再按一次按鈕就可以一眨眼的功夫，換到另一個景點，十分方便。

晚上，有一道道燈光走向不同的方向。那就是在值夜班的叔叔和阿姨。因爲他們穿上了我發明的“夜光鞋”，這種鞋的外面有兩個燈泡，而且可以隨意調節光度。有了夜光鞋，人們在夜晚就不用深一腳、淺一腳地走路害怕摔跤了，這種鞋還可以防水，就算是下雨天也可以穿。

“龍龍，起牀啦！”我被叫醒了，雖然我知道那是夢，但是我以後一定要發明出這種鞋。