【精品】觀察三年級作文300字合集9篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察三年級作文300字 篇1

今天我觀察了我家的三隻烏龜，一隻大的，兩隻小的。他們的眼睛都很小，卻有點凸出來，嘴巴也很小，背上馱着個十分堅硬有帶格子花紋的大殼，四肢上有又小又鋒利的爪子，尾巴細細的，尖尖的很討人喜愛。

放學回來，一隻小烏龜爬到大烏龜身上來透氣，我用木棍推了他一下，咔！小烏龜從大烏龜身上摔了下來，並翻了個四腳朝天，旁邊的小烏龜好像在笑：“嘻嘻......”大烏龜好像在說：“有什麼好笑的，還不是因爲我的小主人，小心壓到你哦！”

它們最愛吃蝦米、肉、金魚......有一次，我把家裏一條死金魚放在它們身邊，只見它們慢慢地爬到金魚面前，隨後開始吃起金魚來。由於它們的嘴巴比較小，無法把金魚吞掉。怎麼辦？我想金魚應該吃不到金魚了。然而，大烏龜竟然堅持不懈，它首先咬一咬金魚的頭，再咬一咬金魚的尾巴，咦！奇蹟發生了！金魚被分成一塊一塊了。原來烏龜也這麼聰明。

這三隻烏龜真是太有趣了！

觀察三年級作文300字 篇2

今天，我在窗臺上看見了一隻蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、溼溼的，揹着一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行着，我等蝸牛爬了幾釐米後，才發現在它身後有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，爲什麼會有一條銀色線？爸爸讓我自己找答案，通過查找，我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？爲了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原來，蝸牛是害蟲呀！

我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起，原來，蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的！

我以後要多觀察小動物，多瞭解它們的生活習性，使我能更好地認識它們，豐富自己的課餘生活！

觀察三年級作文300字 篇3

今天，學校啓動了“小小園丁顯身手，我與植物共成長”種植活動，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我期望它們能夠努力生長，開出美麗的花朵。

種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小，只有芝麻那麼大，全身黑魆魆的，誰能想到這普通平凡的種子，可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看着種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對我說：“你要認真培養我哦，我長大可是美麗的雞冠花！”

黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形，顯得十分美麗嬌豔，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發期望，長出幼嫩的芽苗，我十分期待。

晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆裏，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最後將半杯水均勻地澆在盆中，爲了讓種子的生長環境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視着這件完工的“作品”，心裏想：小種子，你一定要快快發芽啊，等你開出美麗的花，我就可以在同學面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的願望。

觀察三年級作文300字 篇4

今天上午的語文課陳老師先在教室讓那些有帶胖大海的同學統一把胖大海放到講臺桌上的杯子裏，然後就開始上課了。陳老師一本正經地說：“這節課我們來寫觀察日記。”陳老師發下杯子，把胖大海放到了杯子裏，又加上了熱開水。

我發現胖大海的上面有許多條皺紋，像老爺爺頭上的皺紋，也像小船上、金元寶……尖尖的兩頭像兩個鑽頭。我開始繼續觀察胖大海，可是，它一點動靜都沒有，過了一節課以後，再拿出來看，“哇!”同學們發出了驚奇的叫聲，只見胖大海從皺眉頭的老爺爺變成了一個胖胖的'小夥子。它的身體全部舒舒展了開來，成了一朵棕色發“咖啡花”，真是和它的名字一樣啊。突然，胖大海尖尖的兩角破開了，慢慢的浮上了水面，兩邊蛻皮了，綻開了像海綿一樣的東西。只見它越來越大，撐破了自己的“衣服”。

水的顏色變成了濃黃色，散發出了淡淡的清香，喝上一口感覺有一點點的甜，也有一點苦，陳老師跟我們說胖大海的作用有：可以讓人的發燒、感冒、喉嚨不適、口乾等好起來。

以後家人病了，我也要爲他們泡些胖大海。

觀察三年級作文300字 篇5

今天，爸爸帶我去菜場買螃蟹。哇，菜場的螃蟹真多呀！只見爸爸先拈了牛拈蟹的重量，再捏了捏蟹的肚子，爸爸告訴我，重的肥，肚子硬的肥，在爸爸的精挑細選下我們買了五隻螃蟹。

回到家，我們把螃蟹放到水槽中，仔細觀察起來，只見螃蟹長着十個爪子，一邊五個，最大的爪子像把剪刀，不停地張開合攏，時刻準備着夾擊接近它的物品。它的眼睛有些透明，好像長了兩顆小珍珠，還會縮到身體裏。有意思的是我發現螃蟹還會吐泡泡和沙子，我問爸爸這是爲什麼？爸爸說：“吐泡泡是因爲它在呼吸，吐沙子是因爲它吞進大量沙子，吃掉沙中的有機物後把沙吐出來。”現在我明白了兩個問題——它爲啥吐泡泡，爲啥吐沙子。

接下來我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導下，我先放油，等油冒煙可以放螃蟹了，緊跟着放調料，有蒜、生薑、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地燒着，生怕油會濺到手上，終於起鍋了，螃蟹的香味撲鼻而來，我忍不住夾了一塊細細品嚐起來。因爲是親手燒的，所以覺得更加美味，吃在嘴裏，樂在心裏。

今天真開心，既吃到香噴噴的紅燒螃蟹，又解除了我兩個問題，還能讓我安靜地看“螃蟹表演”，真開心啊！

觀察三年級作文300字 篇6

這天，我閒着沒事幹，便去看小烏龜“貝克”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點兒也沒吃，我想他必須就是太孤單了吧！於就是，我便跑出去又買了一隻烏龜，順便帶了二盒飼料，這隻新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣，就就是尾巴大了點，但它們就是大家族巴西龜的一份子。

回到家之後，我把‘汗姆“放了下去，“貝克”沒反應，當我撒下龜食的時候“貝克”衝上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度後再吃，“貝克”只吃軟的，一至二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃，然後時不時會露出一點。我笑了笑，看來“貝克”餓了！而這時的“汗姆”在悠閒地水中漫步，二隻烏龜絲毫沒有敵意，相處的很好。

一般一星期給小烏龜吃一次，一隻烏龜一次吃四顆左右，我養了二隻，一星期八棵就夠了，它們胃真小。

烏龜吃東西有自我控制潛力，飽了就不吃，不像魚一樣，吃飽了還吃，死了也不管。

我瞪着眼睛足足看了二個半小時，我揉了揉眼睛，便回房了。

觀察三年級作文300字 篇7

星期六，我坐在牀上悠然自得地看着書，一隻小蟲子時不時地飛到我的書上“散散步”。起初，我並不怎麼在意，可也卻來勁了，竟敢飛到我手上，我惱火地一把抓住它，扯了它的翅膀。爲了防止它爬過來，我便用用完的透明膠套子罩着它，由於透明膠套子中間有一點塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟我作對？死路一條！

過了一個多小時，我揉揉眼睛，把書放好，卻看見我的作業本上有一粒一粒黑色的小點，我往左上方瞧了瞧，嘿，那傢伙竟然敢到我的作業本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂，我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來，因爲我忽然有一種好奇心，它是怎麼出來的呢？爲了一探究竟，我又把小蟲罩了起來，盯着它看，眼睛都不敢眨一眨，彷彿會錯過精彩的一幕。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，小蟲終於有了動靜，只見它爬到塑料上邊，然後到一個小孔的下面，拼命把腦袋擠出去，然後是身子，最後是腳，我忍不住幫它頂了一下，出來了！

“原來聰明的小蟲就是這樣逃生的呀！”我爲發現了它的好辦法而高興。可這時，小蟲卻不見了，去哪了呢。原來早就跑了。

觀察三年級作文300字 篇8

秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！

桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。

再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實，但汁嚐了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人薰得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根細得不能再細的小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接着淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。

秋天，是一年四季中桂花樹最美的時候，金色的桂花把桂花樹裝點得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那麼有姿態，沒有牡丹那麼富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

篇三：細心觀察

觀察三年級作文300字 篇9

今天，我們用課外活動的時間來遊園，遊園的題目是：觀察植物。

主任說了幾句話，我們就開始遊園。春天的校園可真美呀！綠色的青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟着隊伍向前走，來到了操場。操場周邊，有櫻花，有塔鬆，有萬年青。櫻花是日本國花，它有着淡粉色的花瓣，有着深粉色的花蕊，有着黃色的花芯，真是爭奇鬥豔，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實在是太香了。塔鬆像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。

接着，我們看見了楊樹，楊樹像一排排的士兵，在站崗。楊樹的葉子像水滴，楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。

這就是有趣的課外活動。