三年級泰山作文300字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的三年級泰山作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級泰山作文300字 篇1

八月十三日下午，我們旅遊團從青島坐車趕往泰安市，入住在市區酒店。

八月十四日一大早，我們就乘車迫不及待地去會一會心目中嚮往已久的五嶽之尊----泰山。不巧的是，今天剛下過雨，霧比較大。聽導遊介紹，泰山是歷代帝王封禪祭天的神山，因此有了“五嶽之長”的'稱號。泰山非常大，山勢壯麗，景色迷人。當來到了泰山腳下，我往上一看，啊，真高呀！站在泰山腳下，我顯得非常緲小，好像芝麻一樣，而且泰山半山腰以上都融入到雲霧之中。遠遠望去，泰山好像一條青龍在騰雲駕霧。我們先坐小交通車到泰山西門入口，然後再坐纜車到半山腰的南天門。從南天門往上爬，不一會兒就到了天街，從天街往前走，一路上有很多名勝古蹟。我們一邊欣賞，一邊拍照留念。我從泰山上往下眺望，哇！只見雲霧瀰漫，雲海翻騰，變幻無窮，妙趣橫生。接着我們又繼續向上爬，不一會兒就爬到了泰山的最高點---玉皇頂。玉皇頂下面一塊大石頭上雕刻着“五嶽獨尊”四個大字。到了玉皇頂，真有一種如上天宮的感覺。

參觀後，我們每個人都激動萬分，可是已經到了中午時間，我們只好依依不捨地下了山。

三年級泰山作文300字 篇2

今天老師給我們表演了一個小遊戲：要把紙幣立起來並在上面放一個硬幣。

我們大家剛開始都躍躍欲試，想大顯身手，但是，這硬幣似乎偏偏想和我們作對，總是不能乖乖立在上面，非要掉下來，有時還愛得意洋洋的蹦躂兩下，或旋轉着跳支舞。我們急得像一羣熱鍋上的螞蟻，卻只能對着硬幣乾瞪眼。

老師彷彿身在一旁看不下去了，便決定親自出馬。只見她把紙幣對摺，把硬幣放到折角處，然後慢慢地、慢慢地，一點一點將立着的`紙幣拉展。“原來這纔是王道！”這時有一位同學插嘴道。老師慢慢地鬆開了手，只見硬幣像被施了魔法似的“定”在了上面。我們目瞪口呆，一時說不出話來。

然後老師給我們講解了這個遊戲的原理，並給我們看了網上的視頻，正如老師做的那樣，“泰山”也壓不倒亭亭玉立的“松樹”。看到這奇景，我不感嘆道：萬事只需採用正確方法，堅持不懈，終究都會成功。

三年級泰山作文300字 篇3

1995年8月21日是爸爸和媽媽一起爬泰山的日子，今天是20xx年8月21日是我和媽媽去爬泰山的日子。在山腳的時候嫲嫲問我:“我還能不能在爬上去呀？”“我要不知道。”我看了媽媽一眼，“一定能爬上去。”

我們坐車坐到中天門，從中天門開始爬，我們爬3段休息一次，就這樣不知不覺的.到了十八盤，十八盤是泰山盤道中最險的一段，全長0。8公里，石階1600餘級……我和媽媽看完這段簡介後驚訝不已。媽媽問我：“你還能爬上去呀？”“我能爬上去的，難道你不信任我了？”我皺着眉頭說“沒有。”我和媽媽在互相的鼓勵下爬上了南天門。

到了南天門我有點不想爬了,媽媽問我：“是不是太累了？”“是有點累。”我對媽媽說。我們休息了一下，吃了一碗方便麪，便向着玉皇頂出發，到了玉皇頂我尖叫了一聲。

嫲嫲對我說：“不錯呀小子，挺厲害的呀！”我笑了笑。今天，我不僅爬上了泰山而且我知道了做人要有意志不要輕易地灰心。

三年級泰山作文300字 篇4

今天，我要說的是古今賢文的人心齊，泰山移。

就像以前的愚公移山，只要有人，有一天一定能將愚公門前的`那座山移開的。我講的不是愚公，是我們班發生的事情。我們班發生過一件事，就是讓一塊石頭移走。那時，我們才一年級，力氣還很小。我們班不知是誰把一塊很大的石頭從臺階上推到了臺階下。於是，我和我朋友信任，李楠，楊研開一起再想辦法。突然，一道影像在我的腦子裏閃過。於是我說：“我們可以一起把石頭搬到上面去啊。”李楠說：“你瘋了，這麼大的石頭，想移動它，在等到四年級吧！”我自信地說：“不是是怎麼知道，只要我們齊心協力，就一定能把這塊石頭搬上去的。”信任說：“好吧，咱們就來試一試。”我搬着一個角，李楠，楊研開，信任，各搬一個。我說：“一二三用力。”終於到了第一個臺階上，我們又用力，又上了一個臺階。還有五個臺階，到了最後了一個臺階，我用盡了全身的力氣，也沒有上去。我們休息了一會，用力。耶，成功。最後我們終於把石頭擡了上去。

最後，我們終於將石頭搬了上去。