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三年級洗碗作文彙總六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級洗碗作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級洗碗作文彙總六篇

三年級洗碗作文 篇1

我今年歲了,已經長成了一個“小大人”,我決定學習做一些家務活,再也不當衣來伸手、飯來張口的小皇帝了。每次把飯吃完後,我都守在媽媽旁邊看她是怎麼洗碗的,模仿她洗碗的動作,自認爲洗碗非常簡單。

一個星期天的下午,吃過晚飯後,我自高奮勇要洗碗。媽媽爽快地答應了,可是,看花容易繡花難。

首先, 我把當天要洗的鍋碗瓢盆全放在水池裏,往水池裏放溫開水和洗潔精,然後左手拿着碗子,右手拿着洗碗布緊貼在碗上,左手慢慢旋轉。可是它一點兒也不“老實”,老想溜掉,一不留神,它就掉了下去,我撿起一看,還好沒有“受傷”,媽媽看見了,說:“有油的碗不好洗。”說完,就給我做了一個示範動作,只見她先把碗底抹乾淨,再一圈一圈往上擦。我恍然大悟,學着她的樣子,笨拙地刷洗着,反覆幾次後,它終於肯聽我使喚了,最後這些盤子和碗子在我不停地旋轉下,痛痛快快地洗了個澡。第一次清洗工作結束,它們身上還殘留着許多的泡沫,怎麼辦?第二次清洗得開始了,擰開水龍頭,把它們全放在下面,一個一個徹底沖洗乾淨。

我在廚房裏甜滋滋地品嚐着自己豐碩的勞動成果。這時媽媽進來了,她豎起大拇指說:“真是好樣的.,你學會了洗碗!”聽了媽媽的誇獎,我心裏更加有着說不出的喜悅。

三年級洗碗作文 篇2

從學走路到會寫字,從學唱歌到會電腦,學習每一項本領都給我留下深刻的印象。

暑假的一天晚上,我們一家吃完晚飯後,媽媽連忙抹桌子、拖地板,然後又開始準備洗碗。我看見媽媽每天做那麼多的事,真是太辛苦了,我要幫媽媽做點事。我走進廚房對媽媽說:“媽媽,今天晚上的碗我來洗。”媽媽看了我一眼,笑着說:“好哇,我們一起洗吧。”

我來到水池前,媽媽當起了教練,指導我放了一盆熱水,然後滴了幾滴洗潔精,把碗筷放入水中。這時我看見水面出現了許多小泡泡,在燈光下反射出好看的色彩。我伸手去拿碗,這碗好像故意跟我作對似的,老是往下滑,好不容易纔拿到一個碗,我一不小心,碗落到地上,“啪”的.一聲,變成了幾塊。媽媽把碎片撿起,並沒有罵我,只是在一旁看着。我又來了一遍,還是失敗啦。正當我有些灰心時,“世上無難事,只要肯攀登”這句名言鼓舞了我,我又再試了一下,手拿緊碗,抓起後放低點,拿抹布來擦,先把碗裏面擦乾淨,又把外面擦乾淨,最後用清水沖洗。我洗好了一個碗時,媽媽說:“好,不錯,下次再幫媽媽洗碗,好不好?”“好吧”我有些不捨地站在一旁,認真的看着媽媽很快的就把剩下的碗洗完了。

通過這次幫媽媽洗碗,我真正體會到“世上無難事,只要肯攀登”的道理:只要努力、堅持不懈,就一定沒有什麼事難得住我們。

名師點評: 第一次洗碗,對小作者來說,還是一件比較有挑戰性的事,好在有媽媽指導。不過這中間還是發生了一點小意外,小作者不小心打破了一個碗,第一次洗碗的經歷想必是令小作者難以忘記的。

“世上無難事,只要肯攀登”這句話在文中兩次出現,是文章的主線,也是文章表達的中心思想,引用得不錯。文章展現了普通卻很溫馨的生活場景,也塑造了小作者天真可愛、積極樂觀的孩子形象,寫得不錯。

“認真的看着媽媽很快的就把剩下的碗洗完了”改爲“認真地看着媽媽很快地就把剩下的碗洗完了”。

三年級洗碗作文 篇3

今天中午,剛吃完飯,我就向媽媽出了要求:洗碗。別看這洗碗簡單,可還有“三部曲”呢門。

第一部 沖洗

剛用過的碗碟子上有殘餘的飯菜,我把它們都放入水槽,打開水龍頭,“嘩嘩譁”,水流了出來,給碗碟來了一次淋浴。過了一會兒,我把碗和碟拿起來,一看,哇,乾淨多了!

第二部 去油污

殘餘的`飯菜衝乾淨了,可碗和碟子上的油污還有很多,這時候就該洗潔精上場了。我在清潔球上擠一點兒洗潔精,左刷刷,右刷刷,不一會兒,油污無聲無息地從下水道逃走了。

第三部 清洗

哦,到了最後,該“動手”了。我拿起一個個碗,放在水流下,用手慢慢地把洗潔精洗乾淨,歡快的水花沖刷着洗潔精泡沫,彷彿一首交響曲。最後,我把碗和碟子一個個放入消毒櫃,哈哈!大功告成。

小朋友們,洗碗“三部曲”好聽嗎?那就一起來試試吧。

三年級洗碗作文 篇4

今天我看見媽媽在洗碗,連忙跑過去,說:“媽媽,我想學洗碗,您能教我嗎?”媽媽很高興的同意了。

媽媽把洗碗的過程詳細的告訴了我,於是,我就開始洗碗了,首先,我從餐桌上拿起五個很髒的碗,裏面有很多油,飯粒,湯汁,我把它端到洗碗池邊,擰開水龍頭,水就嘩嘩啦啦往下流,我把碗放到洗碗池裏,把碗裏的油,湯汁沖洗掉,然後把碗放到水池裏,拿起洗潔精,用手擠一點到碗裏,左手拿着洗碗海綿,右手拿着碗,在碗的內部來回擦兩三圈,然後將碗翻過來,用海綿把碗底和周圍載抹一兩圈,這時,碗裏已經有許多泡沫了,看着一個個泡泡,我覺得很可愛,手拿着感覺滑滑的,像拿着香蕉皮一樣滑我趕緊把碗放到洗碗池裏,預防他掉下來,最後擰開水龍頭,把碗裏的洗潔精沖掉,一個碗就刷乾淨了。

我還按同樣的'步驟把剩下幾個碗洗乾淨了,放到碗框裏,當我看這些碗時,他們顯得多麼明亮,在燈光下一閃一閃的,像新的一樣。

當媽媽看見我洗的碗時,說:“你洗的真乾淨!”

我真開心,因爲我學會了洗碗,以後可以幫媽媽減少負擔。

三年級洗碗作文 篇5

“唉!今天我太累了,你洗碗吧。”吃完飯,媽媽對爸爸說。

可爸爸是個新聞迷,連“嗯”也沒“嗯”一聲,依然一動不動地坐在沙發上看新聞。媽媽看了爸爸一眼,“怎麼不動啊?快去洗碗。”爸爸一邊盯着電視屏幕一邊說:“還有10分鐘就結束了,看完再洗。”“我叫你快點就快點!”媽媽的'聲音一下提高了八度。爸爸也不甘示弱,半吼半叫到:“你又不是不知道我喜歡看新聞,下次我還你個人情!”“你每次都說還我還我,結果都沒還。再說了,你少看這一會,是掉一塊肉還是少了什麼?”就這樣,他們你一言我一語地爭吵起來。我在房間玩,聽到他們的爭吵,心想:“這樣吵下去可不行,我得想辦法制止他們。”於是,我故意從牀上摔下來,大叫一聲“哎喲”,爸爸、媽媽聽見了,都顧不上爭吵了,急急忙忙跑過來,媽媽見我躺在地上,關心地問:“怎麼啦?寶貝?”我裝出很痛苦的樣子說:“我心口疼。”媽媽聽了趕忙抱起我,衝着爸爸喊:“還不揹她去醫院!”我“撲哧”笑了,媽媽奇怪地問:“你不是心口疼嗎?”我笑着說:“是啊!平時那麼和睦的一家突然吵起來,我怎能不心口疼呢?”

爸爸、媽媽四目相對,哈哈大笑。

三年級洗碗作文 篇6

昨天吃過晚飯,我對媽媽說:“媽媽,今天我來洗碗。”媽媽說:“好吧!我看你能不能洗乾淨。”

於是我就端起碗來到洗碗池邊,把洗潔精和洗碗布準備好,辮起袖子,就開始洗碗了。

首先我先把碗用水龍頭衝一下,滴幾滴兒洗潔精,然後拿起洗碗布在碗裏洗了又洗,又在碗的`外面仔細擦了擦,看到碗裏碗外都是泡沫沫,接着又把碗用水衝,直到沖洗乾淨,最後才把碗放到碗櫃 裏,我的碗就洗好了。然後再洗一個,慢慢地把家裏的碗都洗了遍。

通過這一次的洗碗,我知道了更多洗碗的知識,還知道了爸爸媽媽是多麼辛苦,既要上班,還要回家做飯、洗碗、洗衣服,還要照顧我們。以後我要多替爸爸媽媽做一些家務活,也讓他們輕鬆輕鬆 。