實用的假如我是三年級作文彙總8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的假如我是三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

假如我是三年級作文 篇1

我想：“如果我是一名神奇的醫生，那該有多好啊！”

迷糊着，迷糊着，我真的成了一名神奇的醫生，飄到了醫院，飄進了急診室，停了下來。

裏面有一個病人。

那個病人一看見我就衝我打着手勢。他的意思是：“我腦袋裏有個腫瘤，整天沒頭沒腦地哭，還把自己哭聾啞了，您快救救我吧！”我因爲沒有學習過手語，所以只能和他進行書面交談。

我從書面交談中瞭解到，他家很窮，只是上次回家免費檢查身體，才查出腦袋裏有一個腫瘤，又付不起醫療費，才哭的。我站定後又重新給他做了檢查，確認他得了腦瘤。我打算給他做手術，而且，不收他一分錢。

我把他帶到手術室，發現護士不見了。我到護士的住所找到了護士，回醫院親自給那個病人打了麻藥。

護士託着盤子（盤子裏放着手術刀），快速走到我面前。

我迅速拿起手術刀，以最快速度把病人的頭切開，輕輕地把腫瘤拿出來（一般都是拿刀切開的，而我是輕輕拿起來的），順便把一個剛發芽的腫瘤連根拔起。

縫針也由我親自出馬。我一針一針地、仔細地縫。

縫完後我又檢查了一遍又一遍，直到看準了，才放心。

他醒後，我對他說（在紙上說）：“吃了藥後你會聽得見一點點聲音，只能天天吃藥，等你能清清楚楚地聽到別人給你說的悄悄話時，就開始領第二種藥，是治聾的。”（這兩種藥都是我發明的喲！）

過了幾天，那個病人的病被治好了，對我感激不盡。

我忽然飄回了原來的地方。

假如我是三年級作文 篇2

假如我是老鼠，我要當上老鼠王。發佈命令，讓所有的老鼠到我這來開一次會。集會上，我說：“以後所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完，有一百多名大臣叫道：“大王，不行呀，這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西，改不了呀！”我聽了，生氣地說：“我的話還沒有講完，你們急什麼？來人啊，把這些老鼠人我拉出去重打五百大板！！！”過了一會兒，場面便安靜下來。我拿起一張紙，宣讀着下面的內容：

1、不許偷人類的食物，只吃害蟲。

2、周圍有閉路電視。如果哪一隻老鼠偷吃人的食物，閉路電視會錄下來，找到這隻老鼠，然後把它丟進垃圾桶裏支，讓它用餐。

全國老鼠聽了我的說的話後，覺得自己又再接受新的命令。我又接着說：“現在，你們快去捕捉害蟲！……”

假如我是三年級作文 篇3

假如我是百變精靈，我一定要變成森林精靈、百花精靈……，這樣我就可以保護環境，讓人們能在乾淨、美麗的環境中過着幸福快樂的生活。

我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子，只要把它們撒在土壤上，不需要蓋上土，更不需要給它澆水施肥，它很快就能發芽，不用兩天就能長成參天大樹。我來到荒漠，只要把它們撒在沙漠上，我相信很快沙漠就能變成綠洲，到處都是鬱鬱蔥蔥的參天大樹。人們不用再擔心沙塵暴；人們有更多肥沃的土地來種植，不再擔心飢餓；人們有更多的地方建造房子，不需要亂砍伐樹木；人們也有了更多玩樂的好去處，不需要留在城市裏忍受擁堵。

我還想變成百花精靈。只要有我一天，這個世界上的花朵就不會枯萎，到處都有綠油油的草地。草地上都長着鬱鬱蔥蔥的大樹，樹下長着許多不知名的鮮花。它們散發出迷人的芬芳，隨着風鑽到你的鼻子裏，聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭，忙個不停。藍藍的天空下，孩子們在快樂地放風箏，大人們坐在樹下自由、愜意地聊天。

假如我會變，我會盡我的努力讓孩子們都能在這麼美麗、乾淨的環境中幸福地生活！

假如我是三年級作文 篇4

每當我看到電視上農村的孩子，在破舊的教室裏上課，每天上學還要走很遠的山路，我就想：假如我是馬良......

假如我是馬良，我就要給那些偏遠山區的小朋友畫一所學校，學校既寬敞又明亮，校園共有三棟樓，二棟教學樓，另外一棟樓裏有電腦室和圖書室，以後農村的小朋友也能像城裏的孩子一樣在電腦室裏查資料，在圖書室裏看各種各樣有趣的書了，我還在電視上看到農村的孩子只能在田野裏玩耍，所以，我要給他們畫一個球場，這樣，他們下課後就能在球場裏快樂地踢球，球場的地面上鋪有柔軟的塑膠，他們即使不小心摔倒了，也不會受傷。我還要給農村的孩子們畫很多座寬敞的房子，每座房子裏都有衛生間和廚房，還有大臥室和客廳，他們也能和我們一樣有一個溫暖舒適的家。我還要畫很多的電視機送給他們，讓他們從此走出大山，認識世界。我還要給他們畫很多不同款式的羽絨服，天冷的時候，他們也能穿上厚厚的羽絨服認真地學習。

假如我是馬良，我會用手中的神筆畫出美麗的圖畫，我希望中國能富強，世界能和平，願我的畫筆能讓天下人幸福！

假如我是三年級作文 篇5

假如我是一棵樹，我將長在學校的操場上，爲我的同學們服務。

在春天裏，我換上一件嫩綠的新衣裳。當春雨細細下時，我用自己的身軀爲同學們擋着雨。俗話說一年之季在於春，我爲同學們擋了雨，同學們就可以在樹下讀書、做遊戲……

在夏天，暴烈的太陽直烤着大地，同學們個個被曬得滿頭大汗。在操場上，只有我的身子下面是一片陰涼。同學們就可以在我身體下乘涼、歇息。

在秋天，我身上的綠葉漸漸地變黃了，一片一片的黃葉落在了操場上、花壇裏，腐爛後成爲土壤的肥料，使花草長得更好。

在冬天，我身上的葉子漸漸落光了。偶爾同學們把地上的落葉掃起來，堆在操場的一角點燃，同學們圍着火堆取暖，他們又說又笑，多麼幸福。看着他們的笑臉，我心裏一片沸騰。

假如我是一棵樹那該多好啊！

假如我是三年級作文 篇6

轉眼間，我從萬里高落了下來，進入了大海的懷抱，我在大海里遊蕩了很久，到了晚上，樹像一個怪物，正張牙舞爪的.向我撲來。沙子像毒藥，想讓我吃下去。我不禁想起了爸爸媽媽和其它親人們，我鼻子一酸，放聲大哭起來。

第二天，我告別了大海的同胞，向一條小河進軍，來到森林，一隻小鹿，快步跑來，喝着清澈的河水，眼睛裏閃出一道道光亮，四肢有力起來，似乎跑的更快了，一隻百靈鳥飛過來，喝了甘甜的河水，唱的好像更動聽了。我雖然是一滴弱小的水，可我還幫助了別人。

我流呀流，流入了一個罪惡的工廠，油和泥土把我染髒，突然，一個管子把我吸入了另一個工廠，一會，我就新裝上場了。

我又游回了大海，金色的沙灘，美麗的貝殼讓我陶醉，突然，一艘輪船就要壓中我的時候，媽媽就

把我叫醒了。

我想：“一定要珍惜水資源，我能讓那一幕發生。”

350字作文擁有堅強的信念，纔會成功！第二，這套書對你學習沒有任何幫助。張熠穎講得很恐怖，我們做出害怕的樣子。是啊，這禽流感又不是政府造成的，政府怎麼會給我們家賠償呢?曾記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。我有一個“壞朋友”就是馬虎。你說我們家鄉的石橋是不是很美啊;

假如我是三年級作文 篇7

假如我是飛行員，我會乘坐神舟六號去宇宙裏探索奧祕，到各個星球去尋找礦石，讓我們不再爲石油的問題而煩惱。

假如我是飛行員，我會開着我國研製的、世界上最發達的戰鬥機，睜大雙眼巡邏在祖國的每一個角落，防止外國飛機的侵略，保衛我們的祖國。

假如我是一位飛行員，我會到太平洋上去，把那些不願在地上落腳的飛機救起，拯救這些高科技產品，避免不必要的損失。

假如我是一位優秀的飛行員，我尾隨在民航客機之後保駕護航，不讓恐怖組織有任何的可乘之機，不再使祖國和人民有一點生命財產的損失，爲世界和平盡一份綿薄之力。

假如我是一位優秀的飛行員……

假如我是三年級作文 篇8

假如我是一滴水“水”，我們都不可缺少的生命之源，地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔淨的水，我想我會這樣做……

假如我是一滴潔淨的水，我要告訴人類：21世紀的地球是一個乾旱缺水嚴重的星球，面臨水資源問題刻不容緩，迫切需要組織各有關學科的科技力量，進一步研究探討水資源發展的新戰略。而身爲地球的子民，你們不但不體恤地球，反而用水十分浪費，讓工業和城市污水大量任意排放，又使水質污染日趨嚴重。要知道全球主要江河湖庫的水質已受到不同程度污染，符合標準的可供水源急劇減少。你們如此“瘋狂”地污染我們水家族，難道你們希望地球成爲一個沒有任何生物的世界嗎？

假如我是一滴潔淨的水，我要讓你們瞭解我們——水的鉅變。在地球剛誕生的時候，我們水是多麼的美麗，我們的家族分佈在世界的各地，爲你們灌溉、發電、蓄洪等等。而現在，由於你們不愛惜我們，使我們的身上沾滿了污跡，害死了我們許多夥伴，讓世界的水資源缺少，江河湖海被流沙掩蓋。你們人類不是有句話“有仇必報”嗎？如果我們要爲同伴報仇，你們不是早就在地球上消失了嗎？

假如我是一滴潔淨的水，我希望你們，甚至真誠地懇求你們：收手吧！我求你們收起你們骯髒的行爲，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們衷心的請求，淒涼的哭訴；我求你們放下化學的武器，看清我們烏黑的身體，悲傷的神情；這是我——一滴潔淨的水從內心發出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！

假如我是一滴潔淨的水，我要呼籲全世界的人類珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成爲你們永遠的追憶。在生活和生產過程中更要貫穿對水資源的節約和保護意識，從一點一滴做起、從自我做起，以實際行動節約和保護有限的水資源，珍惜水、節約水、保護水。讓我們成爲好朋友吧，讓我們來爲你們服務，你們爲我們守護。在今後的日子裏，互相關心、互相幫助。

假如我是一滴潔淨的水，我和我的同伴會盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身爲人類的你們也應該成爲節約保護水的積極行動者，讓我們擁有一個舒適迷人的家園！