【推薦】三年級上冊的作文合集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級上冊的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級上冊的作文 篇1

音樂的鈴聲響起,同學們很安靜地坐好,等待語文老師給我們上一堂非常有趣地新型習作課.只見,老師很神祕地拿出早已準備好的兩塊手帕並對我們說：“這裏有兩塊一模一樣的手帕，現在我要用火分別去燒它們，會怎麼樣呢？”同學們聽了老師的`提問，都議論紛紛。有的說：“會燒着。”有的說：“老師肯定有把握。”大家都各抒己見。

我們迫不及待地想知道結果。這時，老師正式開始做實驗了。她先用打火機點燃了酒精燈，然後用鉗子夾起手帕放在酒精燈上燒，手帕被燒着了，最後老師把手帕放到盤子上，蓋上水槽。我的心裏滿是疑問。心想：老師那只是塊普通的手帕，沒有什麼特別的，怎麼會燒不破了。等老師打開水槽時，我們看到的那塊手帕已經是面目全非了。這一次老師失敗了，雖然很可惜，但是失敗是成功之母。我相信老師一定能成功的。讓我們拭目以待吧！老師又開始第二次實驗。這次，與前一次不同，老師先把一個瓶子裏的液體倒入水槽，然後把整塊手帕放入水槽，用鉗子使勁地壓，只恐怕沒有全部滲透。再放到酒精燈上燒。這時，手帕燒起熊熊大火，老師也趕緊把手帕扔到盤子上蓋上了水槽。我們都捏緊了拳頭 、睜大眼睛 、目不轉睛 、全神貫注地盯着水槽。生怕手帕燒着了，更怕手帕跟上回一樣燒得面目全非，那全盤實驗計劃就全部泡湯。正當我們緊張的時候。老師說：“誰來把水槽拿起來。”很多同學舉手，老師點了一位同學上去。那同學先是摸了摸外面，，之後準備用手去拿水槽，可又縮了回去，好像很害怕似的。就這樣拿拿放放了好幾次，生怕裏面還有火。老師看到這情景便走上前問：“需要幫助嗎？”那位同學羞澀地說：“需要”。老師拿起了水槽。許多同學大吃一驚。原來手帕完好無損，我們終於鬆了一口氣。

通過這節習作課,我懂得了生活中處處皆學問。只要我們在生活中仔細觀察，在生活中認真傾聽，在生活中靜靜思考，我們會發現奇妙的世界裏處處皆學問。

三年級上冊的作文 篇2

昨天，我和媽媽去東門買了一隻小烏龜，我真高興，因爲我從來都沒有養過小烏龜。我拿來以前畫畫的水桶，把小烏龜放進裏面，它好像在打量着這個新家呢！

每一個早上和晚上，我都要去看它。它長着一個橢圓形的小腦袋，還長着四條短短的腿和一個大大的殼。有一天，我和媽媽去觀察小烏龜，發現小烏龜的`殼上有汗水，我想了想；老師在課堂上說，小烏龜的殼上有水，就是要下雨了。過了一會，天空烏雲滾滾，電閃雷鳴，接着下起了傾盆大雨，我怕得躲在媽媽的後面了，媽媽說我是個膽小鬼。

雨後，我打開窗戶，一陣清新空氣迎面撲來，我真喜歡小烏龜！

三年級上冊的作文 篇3

我感冒了，看到桌子上媽媽爲我摘下的這些綠色的“小玫瑰”薄荷和一杯溫水。心裏感覺到了媽媽綠色的溫馨與關懷！

“小玫瑰”薄荷，是草本植物，一年四季都是綠色的，圓圓的葉子兩片對生着，上面的葉子與葉子之間的距離短短的，嫩嫩的就像玫瑰的花瓣一層一層的壘起來的'，我說它“小玫瑰”一點也不會誇張。太散發着它獨有的讓人感覺清涼的辛香味呢！

我端起杯子，小心的將幾枝“小玫瑰”送到嘴裏，細細的咀嚼，有點苦澀，微微的辣夾在它獨有的香氣裏充溢着我的整個口腔，清涼着我沉沉的頭腦，清新着我懶懶的身體，我立刻感覺我的感冒頓時輕鬆了很多，媽媽也讚許的朝我笑着。

不知道是不是因爲它的香辛緣故，對於流行性感冒、頭痛、咽喉、口腔疾病等都有非常好的療效，爸爸還喜歡拿它來做菜的配料呢。

三年級上冊的作文 篇4

今天，我們來到快樂作文班，老師讓我們舉行了繞口令比賽。

老師首先宣佈了比賽規則：讀對了一段就是10分，錯了一個字扣一分。我們分了兩個小組，分別取名爲“巧嘴隊”和“快嘴隊”。

比賽開始了，楊慧文先出場，她讀的繞口令是《平平和朋朋》。她彷彿很緊張，一張口就把“碰平平”讀成了“pìng平平”，大家鬨堂大笑，她滿臉通紅地下臺了。

下一個是夏佳楠了，他一上來就讀，而且讀得很流利，最後得了滿分，大家爲他鼓掌，向他表示祝賀，他高興地笑了。

過了好久，終於輪到我了，我上去的時候十分緊張，還好，只讀錯了一個字，得九分。後來，我又去讀了一次，真可惜，這次錯了三個字，我把“班幹部管班幹部”念成了“班幹部管幹幹部”得了七分，真有些灰心。

快樂作文班每次都給我們帶來許多快樂，我真開心。

三年級上冊的.作文 篇5

在炎熱的夏天裏，你一定熱得滿頭是汗。在寒冷的冬天裏，你一定躲在被窩裏不敢出來。我發明的能調節溫度的衣服能幫你解決難題。相知道它的作用嗎？讓我來告訴你吧！

這件能調節溫度的衣服，穿起來特別舒服，別看它外表和其它衣服一樣，但在衣服的`領子上，有二個不怕水的按扭，一個是紅色的，一個是白色的。紅色的是用在冬天的，而白色的是用在夏天的。只要你一按，裏面的溫度就能按照你想要的溫度來進行調節，這樣來不就方便多了嗎？有了能調節溫度的衣服，我們的生活就更輕鬆了。有一個顧客過來買，第一次試就覺得舒適又方便，她買了五六件，送給同事，同事覺得好，再送給她的同事……就這樣，我的生意做的像火一樣旺。我的心裏別提有多高興了。

三年級上冊的作文 篇6

我姓鄧，名**,今年9歲，我在小布埡小學讀三年級。我又高又瘦，瓜子臉，眉毛彎彎的，一笑眼睛就眯成了一條縫，水汪汪的眼睛不大，但很有神，嘴脣很薄，聽別人說："嘴脣薄的人，能說會道呢"!

我愛調皮搗蛋。有一次，我們班的同學在打乒乓球，我很想加入，可是他們都搖搖頭說："你的技術太高了，我們打不贏你，也不要你加入。"我聽了這句話氣急了，心想：你們不要我加入，我就搗亂！說幹就幹，第一次，我趴在乒乓球檯上不讓他們打，可正好譚老師來了，我只好下來。唉！A計劃失敗。第二次，我把他們的球搶去了，說；"你們不讓我打，我就不還給你們。"誰知道他們跟我搶，一下子就搶去了，B計劃又失敗了！第三次，我把球搶到了，說："你們不讓我參加，我就把球弄壞。"他們拿我沒辦法，只好讓我加入打球了。

我的愛好很廣泛，看書 、 畫畫 、 上網都是我的'最愛。

三年級上冊的作文 篇7

農曆七月十五是中元節，也是我的生日。我的家鄉有“七月十五放河燈”的習俗。每年的這一天晚上，爸爸媽媽都會帶我去放河燈。一大早，我打開媽媽買來的生日蛋糕，一邊大口大口地往嘴裏送，一邊催表弟“快吃，快吃”，因爲這盛蛋糕的泡沫托盤是做河燈的絕佳材料。可我們實在是吃不完了，只好讓外婆把剩下的蛋糕裝在碗裏。我如獲至寶一般接過空盒，準備把它好好地裝飾一番。

我先用彩筆在托盤邊緣畫上一圈愛心、花朵等漂亮的圖案，然後做了四面精緻的小旗，請爸爸媽媽在旗面上寫下祝福和希望的話語，再用牙籤當旗杆，和兩支蠟燭一起插在托盤上。

天黑了，我跟着爸爸媽媽興沖沖地來到河邊。見已經有好幾個大人帶着小孩站在岸上，他們的'河燈已經漂出了十米開外，如豆的火苗在夜色裏忽閃忽閃的，顯得特別神祕。

爸爸點着蠟燭，把河燈輕輕一推，它就晃晃悠悠地出發了。不料還沒走出一米遠，一陣東南風吹來，河燈又向岸邊靠攏來。媽媽急了，伸手一擋，河燈“噗”地翻了個個兒，火苗“撲哧”一下滅了。邊上的兩個大姐姐一起來幫忙，河燈就是不願意直起身來，這可怎麼辦呢？我急得快要哭了。這時爸爸說：“蠟燭太重，重心太高。找點小石塊來。”我立即從草地裏找來幾塊小石塊，又抓了幾把泥土，把它們一塊兒放在泡沫盤上。爸爸重新點燃了蠟燭，看，河燈終於穩穩當當地“揚帆遠航”了，而且因爲風向和水流的原因，前進的速度快得超出我的想象。一個伯伯開玩笑說：“呵，你們是後來者居上呀。”這時我照例畢恭畢敬站好，閉上眼睛，雙手合十，對着河燈許下一個美好的心願：希望在下個學期裏，我能在各方面天天有進步，學習成績更上一層樓。

此時，天上月亮的光芒、岸邊路燈的光亮以及河燈上面搖曳的燭光，構成了一幅多美妙的圖畫！草叢裏有啾啾的蟲鳴，河面上吹來徐徐涼風，我們一羣人說說笑笑，盡情享受着這難得的休閒時光，忘記了回家……

三年級上冊的作文 篇8

下雪了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，小朋友們都出來玩兒了，做了一個又大又漂亮的雪人，他們在雪地裏玩兒了很久，覺得很冷，就回家了。

雪地裏只有雪人一個人了，他的鼻子被凍得通紅，在雪地裏瑟瑟發抖，他真想有一個朋友來陪他，過完這個寒冷的'冬天。也許是一顆流星聽到了他的願望，雪地裏出現了一個藍點點，原來是一個穿着藍色衣服的小男孩兒，他微笑着向雪人走來，雪人似乎也和他認識，和他一起開心的玩耍，一天過去了，小男孩兒要回家睡覺了，雪人也閉上了眼。

到了半夜，雪人發現很熱，睜眼一看，着火了，雪人一看，哎呀，是那個小朋友的家，雪人便一下子衝進去，變成了水，把火滅了。一大早，小男孩兒就跑去找雪人，可怎麼也找不着。

你們說，他能找着嗎？