精選三年級動作作文300字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級動作作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級動作作文300字 篇1

　　下課鈴響了，操場上一下子熱鬧起來了。

同學們都你爭我搶來到操場上玩耍，有的同學在玩雙槓，他們一會兒上上翻，一會兒倒掛，像只猴子。有一個同這不會玩，突然從雙槓上摔了下來，引得同學們哈哈大笑，但是他並沒有氣餒而是繼續接着玩，同學們都被他的這種精神所感動，笑聲中多了一份欽佩。有兩個同學在練習投籃，投了十幾個一個也沒有進，還有幾個連籃板都沒有捱到，逗得旁邊的小姑娘直笑。還有幾個小學生在出黑板報，他們寫得那樣認真那樣仔細，同學們都在旁邊欣賞着。生物興趣小組的學生們可關心校園裏的花草了，他們利用下課的時間在給花草澆水，除雜草，盼望着花兒快快的開。有的.同學躲在角落裏認真的看書，都着迷了，別人從他們面前經過他們都不有反應好像是什麼都沒有看到。有的同學在跑着笑着。三（3）班的老師拿着粉筆和尺子準備上課，同學們看見了都搶着幫老師去搬本子。操場上所有的同學都玩得可開心了。雖然我們的校園不大，但是我們的課間充滿着歡聲笑語。

三年級動作作文300字 篇2

叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學們像離弦之箭似地衝出教室,開始了愉快又豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時變得熱鬧非凡了！同學們有的.在跑步，熱得大汗淋漓，有的同學在玩捉迷藏，“鬼”機警地尋找，讓每一個同學心都跳到了嗓子眼。還有的同學在跳長繩，幾個小朋友還喊“加油，加油!”

我喜歡的遊戲是“捉小魚”：我和陳承訊面對面手牽手搭成魚網，我們唱着：“一隻小魚游來啦，游來啦，游來啦……其他同學扮演的是小魚，從我們的“網”下鑽了過去。當唱到“快快抓住”的時候，我們放下“網”，捉到了一隻小魚，別提有多高興了。那位同學只好垂頭喪氣地當了“網”。輪到我當小魚了，我穿梭在“網”下，自由自在地游來游去……

叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學們依依不捨地往教室裏走去，開始了新的課程。

今天的課間活動多麼有趣，多麼快活！

三年級動作作文300字 篇3

暑期班的第一節課上，王老師就給我們下達了一項任務——找一位家長做一份調查問卷。聽到這個消息，我既緊張又興奮。緊張的是第一節課就有這個任務，我能行嗎？興奮的.是，我這個小記者又可以“大出風頭”了。

我拿着王老師下發的問卷在底樓左顧右盼，想找一位和藹的叔叔或阿姨。終於，我確定了一個目標——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去，笑眯眯的對叔叔說：“叔叔，您好！我是活動中心的小記者。請問您能幫我完成這次調查嗎？”“可以。”我把問卷和筆遞給了他，由於我有點緊張，手都有些顫抖，還好，沒被叔叔發現。哎喲，這叔叔做“試卷”也太慢了吧！我心裏乾着急，可又不能說出來，真有點啞巴吃黃連——有苦難言啊!我又等了一會兒，可是還沒好，我只好又等。誰都知道我是個急性子，我只好不住的摸裙子。總算寫完了，我對叔叔說：“叔叔，請幫我籤個名吧！”叔叔飛快的在問卷上籤下了他的名字。我說完便轉身上樓，心想：我肯定是最慢的了。果然不出我所料，我當上了“老末”。可我還是很高興，畢竟是頭一次嗎。

第一次就成功了，我心裏比喝了蜜還甜。我暗暗下決心，今後要做得更好！