關於我的三年級作文合集7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級作文 篇1

每個人都有好習慣，而我的好習慣是愛運動。

以前我很胖，不愛運動，一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣，就說：“兒子，看你多胖了，運動運動吧！”我說：“好、好、好。”我關上電視，就出去和媽媽跑步。我剛跑一半，就累得氣喘吁吁。媽媽說：“不是你累，而是你不想跑。‘世上無難事，只要肯登攀’。”我想：凡事都是先苦後甜，如果我堅持運動，說不定媽媽看我瘦了，一高興給我買零食吃呢！

就這樣，我堅持運動了一段時間之後，還真瘦了好幾斤呢！我們班每次舉行跑步比賽，我都得第一名。全校人都知道我的運動能力強。我回到家對媽媽說：“媽媽，我都瘦好幾斤了，你給我獎勵唄！”媽媽說：“要什麼呀？”“媽媽，給我買零食吧！”媽媽一聽，忙說：“不行！如果給你買，也可以，不過，你一定要一天吃一袋才行。”我當然答應了。

那天，我在教室，一羣同學問我：“你好幾次比賽，怎麼都跑第一名啊？”我自豪地說：“因爲每天和媽媽跑步鍛鍊的啊！以前我繞學校跑一圈都不行，現在連跑三圈，都沒事。”同學都佩服我，我可自豪啦！

我要堅持運動，媽媽說得對，“世上無難事，只要肯登攀。”堅持就能成功！我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時間幫我減肥。現在我下午放學回家，一寫完作業就運動。

我的三年級作文 篇2

我今年十歲了，是一個特別愛跳街舞的男孩。我身體比較瘦弱，性格比較內向。我媽媽就建議我學街舞。報了街舞后我就喜歡上了街舞。喜歡街舞那種節奏和氣氛。

20xx的六月份爸爸媽媽帶我到南陽路上的羣星藝術學校報街舞，老師給我安排的是每個星期天的十點上課。第一次上課那天，我九點半就到了街舞班。另一班的同學還沒下課。我剛好可以稱這個機會欣賞一下。以前都是在電視上看過，那次是第一次近距離的觀看到街舞。當時心裏特別高興位。我對我自己說我一定要好好珍惜，努力學習。十點到了，終於該我們學習了。我們的舞蹈老師是一位又帥又酷年輕老師。老師首先給我們示範了一段街舞。看到老師跳得又快又好。又有活力。我更加喜歡街舞了。

第一堂課的兩個小時在老師辛勤的教導下，我學到了街舞的基本動作。也找到了那種超有激情的感覺。回到家我很急切的把我學到的跳給爸爸媽媽看。他們看了後，非常高興。誇我跳得很好。父母的鼓勵使我更加有信心更加熱愛街舞。

在以後的學習街舞課當中老師也一直表揚我。一有時間我就會對着我家的鏡子練習老師教給我們的動作。在20xx年8月我們有一個機會到河南省戲劇院表演。爲了讓這次表演得到大家的認可。老師和我們做了重分的準備，有付出就有回報。所有家長對我們的表演都很滿意。通過這次表演。我更加喜歡街舞了。是街舞讓我越來越有活力。越來越自信。

我就是這樣一位愛街舞的小男孩，你們喜歡嗎？

我的三年級作文 篇3

在我眼裏，不一定是最漂亮的女生就是最具有魅力的，我眼中的女生，沒有男生的力大無窮，卻有獨特的情感細膩；沒有男生的鋼鐵之軀，卻從不愛哭嬌氣；沒有男生的堅毅之心，卻絕不輕言放棄……我眼中的女生，沒有男生的魄力，卻又獨具魅力。

我眼中的女生魅力，源自史冊，流傳千古。花木蘭替父從軍驚豔了時光，女兒情懷溫暖了歲月。

披戰袍，上戰馬，舞長鞭，赴沙場。自從看到軍書那一刻起，木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經結束了。爲了年邁的父母，爲了幼小的弟弟，替父從軍是她最好的盡孝……

班級裏的女生時而瘋狂，時而彪悍，讓人心驚膽跳；

然而認爲女生的魅力是什麼？

女生內在的魅力是在言談舉止、待人處事、生活品味上體現出女生特有的修養和氣質。不同的女生可以體現不一樣的魅力，有的是溫婉如春，有的是爛漫如夏，有的象秋的成熟丰韻，有的是冬的冷峻高貴。外在的魅力是通過衣着、化妝對外表做適當的修飾，使得內在的魅力能更好的散發出來並更容易被他人悅納。

個人的看法是，一個很有魅力的女生必定是內在和外在的魅力兼有的。當然不是那麼容易做的到，但是可以漫漫的修煉提高。最基本的內在魅力要從提高道德修養做起。沒有人會喜歡一個品行不良的人。

這就是我認爲的女生的魅力。

我的三年級作文 篇4

在這樣一個寧靜、平凡的小鎮裏，住着一些勤勞、善良、無憂無慮的人們，這裏有山有水、有樹林，還有許多小動物長年陪伴在我們身邊，雖然我在這個小鎮生活了很多年，但我對這裏從不厭煩。

這裏沒有北京天安門那麼雄偉、壯觀；沒有桂林山水那樣獨特的風景；沒有青藏高原那麼遼闊；也沒有廬山瀑布那樣迷人，我們這裏只有翻不完的大山和數不完的田地。

我們這裏鎮子不是很大，一條五米寬的馬路旁邊有各種各樣的小店鋪，裏面出售一些文具、食品和生活用品之類的東西。我們家是賣建材的，每天有絡繹不絕的顧客。哦！對了，忘了介紹鎮上的超市了。我們的超市不大不小，裏面有玩具、蔬菜、水果、休閒食品，還有洗滌用品。超市緊鄰的是廣場。

廣場上可熱鬧了，每當夜幕降臨的時候，我的媽媽就提着音箱去廣場跳廣場舞，鎮裏的婦女一聽到音響的聲音，就從四面八方趕來，從六點一直跳到八點她們才肯休息，迎接新的一天。

最令人難忘的是家鄉的四季。

春天來臨的時候，我們屋後的野草都發芽了，野花都開了，招惹來了許多蜜蜂和蝴蝶。尤其那片樹林，最適合玩捉迷藏了，在密林中躲來躲去，怎麼也不容易被發現。

夏天的時候，天氣非常熱，有一些老人躺在大柳樹下的躺椅上乘涼；小朋友會去山那邊的水泉邊戲耍。

秋天是最忙碌的季節，也是豐收的季節。蘋果、桃子、梨等水果成熟了，人們忙着收水果。在山頭往下看，一座座果園點綴在碧綠的麥田之中，格外好看。

轉眼冬天到了。今年的冬天和其他時候不一樣，此時的人們本應該穿皮衣、戴手套，卻穿上了色彩亮麗呢子大衣和時髦的冬靴，眨眼間整個冬天過去了。

這就是我的家鄉，我就住在這麼一個寧靜、平凡的小鎮裏，過着這樣簡樸、平凡的生活。

我的三年級作文 篇5

轉眼之間，現在已經是冬天了。雖然現在還沒有下雪，但是我依然還盼望着我眼裏的的冬天。

在我的`眼裏，冬天是這樣的：我早晨醒來，趴在窗前，看見對面的屋頂早已堆滿了厚厚的積雪；門前的地上也已經雪白一片，還留着幾個鞋印。我穿好衣服，吃完早飯，推開門來到了外面，四處飄散着一股寒氣…..許多穿着厚厚棉衣的孩子在雪白的地上撿着白雪搓成球，互相打起了雪仗。奶奶的菜園地上也是白茫茫的一片，旁邊幾棵小樹也穿上了“白衣服”！今天怎麼一下子就變得雪白雪白的了？

我從心裏想着，難道是冬婆婆對大地變了個魔術，在夜晚悄悄地給大地裹上了一層棉衣？想着想着，突然一個人拉住我的手對我說：“衛嶽洋，來打雪仗吧！”原來是我的好朋友啊，我們一起歡快的打起了雪仗，一起剷雪，還堆了一個可愛的雪人！

這就是我眼裏的冬天，我真希望它快點到來.....

我的三年級作文 篇6

當我被學校選上參加編織拓展課時，我興奮不已。之後，每個星期一我都會過得非常忙碌而充實。

每當下午第一節課的下課鈴響起，我便箭似的飛出教室，奔向我所期待的食堂。每次當我看見老師那張慈祥的面孔時，我的心裏就會十分平靜。當我看見一起學習的朋友時，我就會非常開心。老師總是辛苦地教導我們，當然我們也認真地學習。我們也不是什麼都會，有時讓老師單個教一教，有時拿老師的作品對照一下，有時和同學們比一比……

有一次，我們在學編竹籃，老師編得很快，我剛編好一步，他半個都已編完了。同學們一個一個讓老師指導，我被甩在最後面，一節課過去了，可我還是每輪到。後來，我知道這樣白白地等是在浪費時間，還不如自己照樣子編。於是我坐到了老師身邊，這樣便於觀察老師是怎麼編的。老師教同學編第二步時，我睜大眼睛，目不轉睛地盯着，生怕錯過任何一個細節。看老師把第二步編完後，我就自己嘗試。經過幾十次的試編，我終於編好了，拿給老師一看，老師讚許地說：“不錯，可以！”受到老師的肯定，我信心十足，繼續默默地編下去……

我喜歡編織拓展課，它給我的學校生活增添了一份樂趣。多麼希望學校能多開設一些這樣的課程，能讓我們多學一些知識和技能。

我的三年級作文 篇7

今年，我9歲多了，6月1日滿10歲。我的愛好是看書。像《童話故事》、《福爾摩斯》等等。還愛踢足球，但最愛的是搞事。

記得有一次，在我的家鄉里，我和我的小夥伴約定明天去捉螃蟹。我一直盼望着，天終於亮了。我一吃完早飯，就和早就等着我的小夥伴們一起出發了。我們飛快地向小河溝走去，要到了，已經可以看到小河溝了。這時，我看見一塊菜地。我的手又癢了，我很想去那裏玩。於是，我對小夥伴們說：“你們先去捉，我去上個廁所。”然後我就在那裏玩起來。我把菜拔了，把土到處撒。十多分鐘過去了。菜地已經是一片狼藉：到處是泥土、雜草、磚頭。這時，菜地的主人來了，看見我弄壞了那麼多菜，頓時火冒三丈，氣得臉都紅了。他吼道：“哪裏來的野孩子。”就開始大罵。看到這個樣子，我飛快地逃走了。他在後面使勁追。夥伴們看見了，說：“快跑。”我跑過去，和夥伴們一起跑起來。菜地主人也飛快地追過來了。我們飛快地跑，連螃蟹桶都打倒了，夥伴們抓的幾隻螃蟹也跑了，好不容易纔擺脫了追擊者。我們氣喘吁吁地坐在路邊歇氣。這時，夥伴們紛紛責怪我，說要不是我，那些螃蟹也不會跑。聽到夥伴們的責怪，我心裏很過意不去，連連給他們道歉。

這就是愛搞事的我。你們說我是不是很搞事？