三年級燕子作文彙總7篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級燕子作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級燕子作文 篇1

一個空氣清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一隻小螞蟻來到河邊散步。

突然，颳起了一陣大風。小螞蟻因爲太瘦小了，一下子就被風吹到了旁邊的河裏。它大喊着：“救命啊！救命啊！”小燕子看見小螞蟻掉進河裏，已經喝了好幾口水，眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻，可是小燕子也不會游泳呀！這該怎麼辦呢？聰明的`小燕子靈機一動，想到了一個好辦法。它找來一片樹葉丟給小螞蟻，小螞蟻立刻爬上樹葉，它在河面上飄呀飄。突然，又颳起了一陣風，把小螞蟻連同樹葉一起吹上了岸，它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子，對它說：“謝謝你救了我。”小燕子說：“不用謝，每個人都會有需要幫助的時候，下次可要小心一點哦！”

過了幾天，小螞蟻又出來散步。小燕子正在樹上睡覺。這時有一個獵人正想張弓發箭瞄準了小燕子。小螞蟻一看，呀！小燕子有危險了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊，狠狠地咬了他一口。獵人感覺腳上有一陣巨痛，他立刻鬆開了手裏的箭，那隻箭“唆”的一聲，射到了數上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。

小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對方，逃離了危險。從此它們成了最要好的朋友。

三年級燕子作文 篇2

我喜歡鳥兒，特別是燕子。

清晨，太陽慢慢升起，發出金色光輝，陽光灑滿大地，喚醒了森林裏的“建巢高手”—燕子。

一隻只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝，身上的羽毛黑得發亮，微風拂過，它們的羽毛隨風而動，就像在跳着拉丁舞。它們的翅膀又寬又大，每小時能飛幾十千米呢！它的嘴巴又尖又大，吃東西很快，眼睛猶如兩顆又大又亮的.黑珍珠。

有一次，我和媽媽走在小區的公園裏，看見一隻十分可愛的小燕子停在樹梢上，尾巴翹得老高，咦！它的尾巴真像一把剪刀啊！它放聲歌唱，歌聲婉轉動聽，我被迷住了，小心翼翼地朝它走過去，可還是驚到了它，它馬上展翅飛翔，這時，它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態很優雅、輕鬆自如。

我喜歡燕子，因爲它是益鳥。它的搭巢技術也很高超。它的巢是用枯枝搭建而成的，裏面鋪上乾草和羽毛，用自己的口水粘住，很結實，躺在上面一定很舒服。你知道燕子爲什麼把巢搭建在屋檐下嗎？因爲這樣才能遮風擋雨。瞧，燕子多聰明啊！

燕子還能預報天氣呢！假如它低低地飛，明天就會下雨。假如它高高地飛，這就說明明天會是個風和日麗的日子。

我喜歡這聰明、可愛的燕子！

三年級燕子作文 篇3

春天來了，小燕子從南方飛來了。

有一天，我到外婆家吃飯，發覺有兩隻小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天，我果然看見屋檐下有一個巢。又過了許多天，我又發覺巢上伸出幾個毛絨絨的小頭，這時我在明白老燕子的“兒女”以經出世了。

自從小燕子出世以後，我看見老燕子整天忙個不停。通過觀察，我發覺老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的`叫好象在等老燕子來餵它。又過幾天小燕子的翅膀的羽毛長長了，背上的毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快，不幾天就長齊了。小燕子開始學飛了。

有一天，我發覺小燕子不見了。我問爸爸：“爸爸，小燕子怎麼不見了呢？”爸爸說：“小燕子掌握了生活的本領，飛走了。”我說：“我長大了也要走嗎？”爸爸說：“當然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領，這樣以後才能更好地生活。”

爸爸的話深深的印在我的心裏。

三年級燕子作文 篇4

春天到了，可愛的小燕子飛回來了，城市裏增添了許多生機。一隻小燕子玩累了，停在電線杆上休息，臉上依舊洋溢着笑容。我連忙跑去問它：“小燕子，你爲什麼這麼快樂？”小燕子甜甜地說：“哇，這兒的風景真美！”小燕子像老師一樣地教導我：“然而你看，山上樹木鬱鬱蔥蔥，花兒爭奇鬥豔，小河清澈見底，小魚小蝦跳來跳去，空氣中散發着淡淡的清香，城市乾淨美麗，街道也閃閃發亮，沒有任何垃圾，這還不算美嗎？”我真服了小燕子，它那樣驕傲地炫耀着自己的家鄉。

春去秋來，又就一年過去了。第二年春天，我看見小燕子飛回來了，正棲息在樹上，哭哭啼啼的，彷彿有什麼傷心事。我跑過來，擔心地問小燕子：“小燕子，你爲什麼這麼傷心？”小燕子一邊哽咽着一邊回答：“這裏的變化真大，環境太差了，到處都受到了污染。”我吞吞吐吐地對小燕子說：“我……就這兒的老住戶，怎麼沒看出來有變化呀？”小燕子連忙訴說着自己的心聲：“這兒森林消失了，樹木也被大量砍伐光了。河水太渾濁了，到處漂浮着許多垃圾，什麼塑料袋呀、礦泉水瓶呀，都像趕集似的'聚攏來。，人們還亂扔垃圾，到處都臭烘烘的，連我都失去了家，能不悲傷嗎！”城市裏頓時安靜了，我也爲小燕子感到非常悲哀，心裏也在咒罵人類的破壞行爲。

我們居住的地球好比就我們和藹可親的“媽媽”，保護“媽媽”的年輕美麗就就我們的職責。地球上的山山水水、動物、植物都就我們人類的好朋友，然而我們應該保護環境，愛護地球，還給小燕子一個美麗的家園！

三年級燕子作文 篇5

今天，媽媽帶我去胡慶餘堂看病。我們來到胡慶餘堂門口，媽媽進去排隊掛號。我卻在門口停了下來，因爲我擡頭看見了屋檐下的小燕子和它們的媽媽。

6只小燕子還很小很小，身上毛茸茸的.，非常可愛。它們擠在一起，探頭探腦地張望着外面的世界。

燕子媽媽正在忙着給小燕子找蟲子吃。

每次，燕子媽媽叼着蟲子飛回來時，小燕子們就一個一個張開小嘴，爭搶着：“媽媽，我要吃，我要吃。”“媽媽，先給我，先給我。”“媽媽，我餓了，我餓了。”

可是，燕子媽媽每次只能喂一隻小燕子，所以燕子媽媽就不停地飛出去飛回來，一趟一趟又一趟……燕子媽媽真辛苦呀！

三年級燕子作文 篇6

我家養了一隻美麗的小燕子，它身穿黑色燕尾服，裏面還套着一件白色內衣，嘴尖尖的，像一根白色的針，可厲害了。眼睛又黑又亮，像一個黑色的珍珠，尾巴像一把鋒利的剪刀。

小燕子很勤奮，它造的窩非常結實，也很漂亮。它是一個預報天氣的'行家，快下雨的時候，它就飛得很低。告訴人們；快下雨了，快下雨了。

它也是個捉蟲能手，一天能捉幾千只害蟲。每當我看到這隻燕子的時候，我就想起一首關於小燕子的歌；小燕子，穿花衣，年年春天到這裏，我問燕子爲啥來，燕子說，這裏的春天最美麗！

三年級燕子作文 篇7

每當看見在藍天下飛翔的燕子，就想起我小時候的事。

那是我5歲的事。當時正是春天，大地復甦，燕子從南方飛回來了，地裏的莊稼也長起來了，小草、野菜都從地裏鑽出來了，飛快地長大。媽媽領着我在地裏摘野菜，那時我對什麼也好奇，在田野上跑來跑去的玩。我正玩得高興，忽然聽見“吱吱油——吱吱油——”的聲音，我擡頭一看，見電線上停着兩隻黑衣白肚的燕子。我高興地叫道：“小燕子，小燕子，請你到我家做窩。”那隻燕子不但不飛，還瞪着黑眼珠看着我“吱吱油，吱吱油”地叫着，彷彿在說：“我一定去，我一定去。”

我回到家剛剛打開屋門，那隻燕子撲楞楞飛進屋來，它們停在檀上，歡唱着，我問媽媽燕子在說什麼？媽媽說“不借你的油，不借你的鹽。借你的'屋子避風寒。”我聽了媽媽的話，衝着燕子說：“小燕子，我借你住。它們彷彿在說：”謝謝你。“

燕子銜來一口口泥，叼來一根根草……不幾天，漂亮的房子就做好了。

安家之後，那隻燕子在快活地跳動，我問媽媽爲什麼它這樣快樂？媽媽說：”因爲它很活潑。“

我知道後把燕子當成了我的好朋友。