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三年級燕子作文10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級燕子作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級燕子作文10篇

三年級燕子作文 篇1

在一個陽光明媚萬里無雲的星期六,我都樓下玩。偶爾擡頭看到樓道上有一個燕子窩,經過我仔細觀察確定了鳥窩裏面有三隻小燕子,其中一隻可能是燕子爸爸,正在一口口叼着短小的樹枝壘窩呢,另外一隻燕子可能燕子媽媽,正在孵鳥蛋呢,還有一隻可能剛出生的燕子,燕子媽媽正在一口口餵食物呢。

我想等它們的孩子長大了,它們就一起到外面吃害蟲。燕子的嘴長的尖尖的,背上有兩個翅膀,它的腳上有尖尖的指甲。我們上樓的時候都很小心,生怕下到了小燕子們。

我們都非常喜歡可愛的小燕子。

三年級燕子作文 篇2

去年春天,爸爸、媽媽說帶我去鄉下看爺爺奶奶,我高興的又蹦又跳。

來到奶奶家的第二天早上,我還沒起牀,就聽見窗外嘰嘰喳喳的叫聲,我忙拉開窗簾往外看,只看見兩隻燕子在房前盤旋着,然後落到門前的一棵樹上張望,嘰嘰喳喳的叫着,好像在商量什麼大事。我快速穿上衣服,悄悄地搬了個小板凳,靜靜地坐在屋檐下觀察它們,它們好像在說這個地方真好,不如我們就在這兒築巢吧!

兩隻可愛的小燕子,紅紅的嘴巴,黑溜溜的小眼睛真透亮!它們身穿黑色燕尾服,脖子露出白襯衣,就差拿一支指揮棒了,好可愛呀!

過了一陣兒,它們飛走了,我有點失望,可是我還是耐心地等待,希望它們的再次光臨。不一會兒,那兩隻小燕子銜着泥巴回來了,我高興極了,原來它們真的要住在爺爺、奶奶家了。

兩天以後,我要回去上學了,小燕子的窩也快壘好了,圍的圈數越來越多,它們的家越來越大,快完工了,正面留着一扇“門”,看着可真舒服!

現在又到春天了,我盼望着早日去爺爺奶奶家,看兩隻小燕子是不是帶着它們的孩子從南方飛回來了?

三年級燕子作文 篇3

一天,在家上面屋檐上“咚”的一聲傳啦出來,我趕快出去,一看,發現小燕子從鳥窩上面掉啦下來,我想過去把燕子拿起來,放回窩裏,可是突然,不知到從那裏跑出一隻野貓,野貓貪婪地舔啦舔舌頭,又慢慢的向小燕子一步步的靠近,我急中生智,順手從地上撿起一根棍子,剛要舉起,還沒等棍子落下,野貓也已經沒啦去向。

我過去小心翼翼的把小燕子捧在手上,想把它放回窩裏,可是,我夠不着燕子窩,我去叫啦四五家鄰居的小朋友,可是,他們沒有一個夠得着的,剛巧老爸現在回來啦,我叫老爸幫我把燕子放上燕子窩,我大概的估計啦一下老爸的身高,不行還差一大半呢,我說:“那可不可以你跳放上去呢?”老爸說:“不行,如果跳上去的話,就回把燕子窩給弄下來啦,那就更加麻煩啦。”

我們大家一起商量對策,最後想出啦一個好辦法,那就是用梯子爬上去放!

小燕子終於回家啦!

三年級燕子作文 篇4

我在奶奶家看到啦兩個燕子窩。

春天來啦,燕子從南方飛啦回來,我看到啦三隻燕子。它們是爸爸、媽媽和孩子,早晨,爸爸和媽媽出去捉蟲子,孩子在窩裏嘰嘰喳喳的叫着,等着爸爸媽媽回來餵它吃飯。

有一天,我仔細的觀察他們,發現它們的身體都是黑的,腹部是白色的,黑白相間很漂亮。尖尖的翅膀、長長的尾巴、讓我想到啦漂亮的燕尾服。小小的爪子是黃色的,平時它飛得很快,但是快下雨的時候它就會飛的很低啦。

冬天來啦,北方的天氣變冷啦,燕子成羣結隊的飛到南方去過冬,我很想再見到它。

三年級燕子作文 篇5

有一天中午放學回家,我看到有兩隻小燕子正在銜着泥在家的屋檐上築巢,我驚喜萬分!怎麼會有小燕子在這兒做巢呢?

過啦幾天,我想弄明白這燕子是如何選址的,於是我查啦一下資料,電腦上是這樣說的,小燕子築巢都是自己選定合適的地點,如果附近有水塘和綠地,屋檐比較高,燕子就會在附近築巢。

每當路過樓道的時候,我都要看看燕子做窩。燕子做巢很辛苦,每天都要到很遠的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴裏嚼粘後,再粘在屋檐上。我想:這燕子一點一點地壘窩,什麼時候才能完工呢?

有一天,小燕子的巢終於做好啦,我由衷地佩服燕子不辭勞苦的精神!

三年級燕子作文 篇6

在這萬物復甦、春光明媚的季節裏,小燕子從南方飛來了。便讓我想起了一首歌:小燕子穿花衣,年年春天在這裏……

有一次,我正要去同學家玩,看到了我家屋檐上的幾隻小傢伙在窩裏又蹦又跳,快活極了,但是我發現少了一隻燕媽媽,便想一定是去覓食了,突然一隻小燕子從窩裏掉了下來。

我以50米衝刺的速度,想去救它,可是它掉下來太快了,這時我家大花貓花花不知從哪裏鑽了出來,哧溜一下,撲向了小燕子。花花眼睛瞪得圓圓的,鬍子翹得筆直筆直的,嘴裏還發出“喵咪,喵咪的叫聲。”把小燕子嚇得在不聽停的發出:“嘰嘰,嘰嘰嘰嘰的叫聲。”如同在說:救命啊,救命啊!

我看到這一情景,連忙跑回家拿起小棍子驅趕花花,我一邊趕一邊教訓它:“你這大饞貓,小燕子和老鼠可不一樣,你不能夠傷害它,你留着本事去抓老鼠吧!”

這時我小心翼翼地把小燕子抱起來,生怕它掉下來。我想把小燕子放回燕窩,可是燕窩太高,我夠不着這時爸爸正好回來了,問我爲什麼抱着小燕子,我把事情的經過告訴了爸爸,爸爸說:“女兒長大了,懂事多了嗎!”

我問爸爸:“我們能夠把小燕子送回燕窩嗎?”“當然可以。”爸爸回答道。

我和爸爸從鄰居家借來梯子,我依依不捨的把小燕子遞給爸爸。爸爸把小燕子送回了家,這時出去覓食的燕媽媽回來了,似乎明白了一切,在不停的在說到:“謝謝,謝謝………”看到小燕子一家團園,我高興極了。

三年級燕子作文 篇7

我家門前的屋檐下,住着兩隻小燕子,一身烏黑的羽毛,光滑可愛,再加上一條剪刀似的尾巴,一對長長的翅膀,組成了一隻美麗可愛的小燕子。

每年兩三月時,春風柔和地吹着,如毛的細雨從天上灑落。小燕子飛過天空,給天空剪了一件藍衣裳;飛過田野,給田野剪了一件綠衣服。小燕子自由地飛着,我也想像它一樣在天空之中無拘無束的飛舞。它的叫聲,好像在說;“啊!大自然真美。”

我喜歡我們家門前的小燕子,我希望它們快快的長大,開心的飛翔,過着無憂無慮的生活。

三年級燕子作文 篇8

大家好!我是一隻愛搗蛋的小燕子,長着烏黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴,還有一對小小的翅膀。

有一天,我和哥哥們舉行了一場‘拳王爭霸賽’,我被哥哥一腳踢下了窩。我看到桃花姐姐穿上了粉紅粉紅的連衣裙,戴上了碧綠碧綠的帽子;柳樹哥哥也穿上了帥氣的綠西裝。我一回頭,看見了一隻眼睛大的像個橡皮擦一樣的怪物,嘴角還掛着一長串東西,都快要掉下來了,好像在對我說,一頓美餐到手了。“喵喵……”狂叫幾聲後,怪物向我撲了過來,我緊閉雙眼,等待怪物靠近我,“刷……”一陣涼爽的風吹起了我的羽毛,我睜開眼睛,看見了一隻粉紅色的小腳,還看見怪物搖動着毛茸茸的尾巴衝向桃樹。接着,我被一雙溫暖的手抱起,放在了軟軟的棉花上,我知道;自己被救了,心裏高興極了!

後來,我被安全地送回了家,又和爸爸媽媽在一起了。

我非常感激救了我的小粉姐姐。

三年級燕子作文 篇9

我喜歡的小動物是小燕子

我爲什麼喜歡小燕子呢?是因爲他跟其他的小鳥外形不一樣。 比如說:小燕子的尾巴跟別的小鳥不一樣吧,小燕子的尾巴像把小剪刀;小燕子的毛色和別的小鳥不樣吧,它就像穿着黑色的晚禮服,好神氣;而小燕子的頭部也和其他小鳥不一樣,你要不信,那你就大錯特錯了哦!小燕子的臉是橘黃色吧。

小燕子的生活習性是把窩安在屋檐下。在我的老家幾乎每座房檐下面都有小燕子築的窩,還有小燕仔伸出頭等燕媽媽來餵食。

在老家的時候,我把小米放在窗臺上面,小燕子就過來吃了,那真是太好玩了。小燕子吃東西的樣子非常像啄木鳥,不過呢小燕子是吃小米的,而啄木鳥是用爪子在樹上捉蟲子吃的。

我非常非常喜歡小燕子你要也想看見小燕子的話你回家的時候沒準小燕子就在你家蓋屋呢,我在告訴你們一個事情就是,小燕子在我家外面的風扇似的東西上也蓋了一個窩呢,而燕窩裏還有小燕子的三隻小寶寶呢。

三年級燕子作文 篇10

記得小時候,每年的春天,我家窗外有許多小燕子飛來飛去。其中,令我印象最深的.是一隻在燕子羣中顯得最弱小的那隻。它長着一身烏黑髮亮的羽毛,白白的肚皮,剪刀似的尾巴,尖尖的小嘴巴和一雙纖細的小腳,還有一雙圓圓的骨溜溜的眼睛和一個不引人注意的小鼻孔。時間一晃就過了好幾個月,小燕子長成了一隻勇敢的大燕子,並且“生兒育女”了。它在我家院子裏的一棵松樹上壘了一個燕子窩,一家幸福的燕子就生活在裏面。小燕子,哦不,應該是大燕子,壘窩的時候可辛苦了。我見它先用那雙機靈的眼睛環繞一下四周,看看有有適合壘窩的樹枝,如果發現又長又細的樹枝就一支支地把它們銜回來,再一週周地繞成圈,然後再把溼泥漿用嘴巴均勻地抹在樹枝上;最後再去叼些乾燥的茅草鋪在壘成的窩裏,這樣,‘燕子窩’這項工程纔算正式大功告成。

爲了慶祝燕子們築成了燕子窩,我在旁邊拍着巴掌鼓勵它們,燕子們像領會了我的意思似的,“吱吱吱”地朝我叫着在感謝我呢。或許,在人類的眼裏,一個小小的燕子窩可能並不起眼,但在我這顆幼小的心裏,卻認爲它非常了不起。我認爲,它不僅僅只是一個小小的窩,它代表的是‘燕子媽媽’辛勤的勞動和智慧以及‘燕子媽媽’博大的母愛。有了燕子窩,‘燕媽媽’纔有地方哺育它的兒女們;有了燕子窩,‘燕娃娃’們纔有一席之地安心地進食,不會受凍,並且可以順順利利地進入甜美的夢鄉。有了這麼多的理由,還有誰的意見跟我不一致嗎?年復一年,日復一日,春、夏、秋季都過去了,冬季終於來臨了,該是我和燕子們告別的時候了。當它們揮着翅膀跟我再見的時候,我把我的紅領巾系在了燕子窩上面,我希望這些燕子明年春天還來到這裏,我這個小夥伴在這兒等着它們!我還有個願望,就是希望全世界的益鳥都有個窩,與人類共同珍惜這個美好的家園!