遊三年級作文300字彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的遊三年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

遊三年級作文300字 篇1

前些天，我和弟弟去姥姥家，姥姥家有一個比我小一歲的表弟……我們每天吃完晚飯去大隊廣場玩，因爲每天廣場上都有許多人跳舞健身。今晚正好趕上海馬汽車在那做宣傳活動，猜猜車的活動。

今晚的人特別多比往常要多，有小朋友，有中年人，有老人特別熱鬧！有許多大人們也是車的愛好者，我也是受爸爸影響也特別喜歡車，算是個小車迷吧！這活動已經開始了，我心裏在想看看有認識的車嗎？看看我能有這麼好的運氣可以搶到回答的機會嗎？果真有一位阿姨說：“你們誰知道中間那輛車是什麼型號的海馬汽車嗎？”我一看正好我認識我就舉手了，阿姨還真的叫我回答了，阿姨說：“請這位小朋友回答吧！我說是”海馬S7“，阿姨說：”小朋友你真棒！恭喜你答對了！送你一份小禮品！“我接過禮品說：”謝謝阿姨“。我拿着禮品高高興興的跑回姥姥家了。

遊三年級作文300字 篇2

10月1日早上，爸爸說今天要帶我去杭州爛蘋果樂園玩，我高興得一蹦三尺高，同時我也很好奇：怎麼還有樂園的名字叫“爛蘋果”的呢？

一路上，我們還碰上了堵車，可是我的心像長了翅膀一樣，早已迫不及待地飛到了樂園。

總算到了樂園，裏面真是人山人海啊！

我們先玩的是“四面青蛙跳”，它是一個長方體的柱子，底下是一圈椅子。我們坐在座椅上，扣好安全槓，椅子就像電梯一樣往上升，升到一定高度之後突然往下掉，把我們嚇得哇哇大叫，爸爸說：“這是一種失重的感覺。”

我們又玩了斜屋，斜屋裏的人都是斜着站的，椅子都坐不穩，都感覺要滑下去。我又爬了梯子，上得去，卻不敢下來。媽媽說：“這是一種視覺偏差。”

我們又來到了魔鏡屋，我領頭，帶着爸爸媽媽走進去，看到了四面八方的鏡子，感覺要撞上去。但很快我就知道哪樣走是對的：看鏡子里人最小的那一面就是“門”，後來真的走成功了！

最後我們又玩了暴風眼兒、地震屋、爬山車、海盜船……

我們玩得很開心！

遊三年級作文300字 篇3

今天是星期三，我們要去春遊，這一天我們早早來到了學校，高高興興的準備去春遊。

去到那門口覺的那裏很大，進去之後裏面有許許多多的遊戲可以玩，我們首先去玩去抓泥鰍，這可是我花了7塊多買來的魚網和盒子，一開始我一個都沒抓到，但是我看的我的同學已經抓了10幾條了，我開始一心一意抓一直跟着一個不放，結果抓到了很多隻，但是去了遊戲小屋的時候，我和同學玩遊戲拳王，一個幣一塊錢，於是我和同學就迫不及待的玩起來，玩了好久，要去玩別的遊戲的時候，我的泥鰍別別人偷了，在以前三年級春遊時，我還別偷了個企鵝，我又玩了玩，可是時間一下子就過去了，纔怪大人們都說：光陰似箭，日月如梭，一下子就到了2點了，就要回去了，同學們都一一不捨的裏開了那。

這次春遊我們過的很愉快。

遊三年級作文300字 篇4

遊戲在生活中無處不在，今天，吳老師就跟我們做了個畫方圓的遊戲。我一聽到這個遊戲名稱，覺得很奇怪。聽吳老師講後，我才知道這個遊戲的規則：左手右手各拿一支鉛筆，同時用手裏的筆在紙上畫一個方形和一個圓形。

我在心裏說：“這有什麼難的，瞧我的！“就在紙上開始畫起來，咦，正方形被我畫成了一面巨大的小紅旗，圓形首尾不接，像一堆亂了的細土，這個遊戲看似簡單，但卻一點也不簡單。吳老師又問羅恬凡：“你能畫得好嗎？”她看了我的表現，沒有把握地說：“應該畫不好。”說着，也在紙上畫起來，只見她左看看，右看看，不一會，圖形就畫好了，嘿，正方形的邊變成了圓的了，圓形的一條弧線變成了直的了，真是“你中有我，我中有你”啊！

通過這個遊戲，我明白了做事不能一心二用，否則什麼事也做不好。生活中，我也做過這樣的事情。有一次，我一邊打電腦，一邊吃綠豆湯，結果綠豆湯打翻了，遊戲也輸了。

雖然這個遊戲大家都失敗了，但是卻使我們受益匪淺，你也來試試吧！

遊三年級作文300字 篇5

一個炎熱的下午，我去樓下找鄰居的朋友游泳．

到了游泳館，哇塞，好多人在游泳，大池小池都快擠滿了人，我們都忘記做預備操就跳進水裏．哇，水好涼呀！樂得我們像魚一樣在水中串來串去．

忽然，我看見我同學也來游泳，就心血來潮地跟他比賽仰泳．可我們技術不熟練，所以總是碰到別人．還好，大家都玩得很開心，並不在意．

到了最後，我技不如人，輸了這場遊戲．我很不服氣，便跟他比試自由泳．

這次，我戴上游泳鏡，利利索索地像泥鰍似的竄進水中，見到前面有人，很快地繞過去．我用後腳使勁地拍擊着水，在透明的水花中飛快前進，一下子就把＂敵手＂甩得遠遠的．結果可想而知，我勝利了．

到了晚上七點多，媽媽說要回家了．我們撒嬌似的懇求媽媽再讓我們玩一會兒，媽媽只好軟下心說：＂好，再給你們十分鐘，十分鐘後就得回家！＂我們興奮地說：＂ｏｋ！＂

可時光老人總是那樣小氣，一下子，十分鐘過去了，我們只好念念不捨地離開了可愛的游泳館．

哎，何時才能再回游泳館？

遊三年級作文300字 篇6

一個週日的午後，我們一家來到了亭溪嶺山腳下。

一條蜿蜒的石徑出現在我眼前，上面鋪着許多落葉，大紅的、橙黃的、金黃的，還有紅黃相間的，真像一條色彩斑斕的帶子！我們踏上石徑，開始了登山之旅。山上，那樹木一片金黃，一片黃綠，一片大紅，還有一片墨綠，真是一座“五色山”。往前走了點兒，我往山下俯視。“哇！水庫！”我大聲歡呼。爸爸媽媽也圍上來看。只見那水庫深不見底，幾片落葉躺在平靜的水面上。這水，就像一塊翠綠的翡翠，又像一面透明的鏡子。這時，秋風習習，水面上漾起了一道道波紋，在夕陽的照耀下，波光粼粼，就像撒下了金子似的，美極了。

我們繼續努力登山。突然，一團火紅立在我眼前，原來是楓樹！那一片片像小手一樣的葉子，從樹上撲進大地媽媽的懷抱。不遠處，一團金黃色在我身邊跳舞，是銀杏樹！黃黃的葉子，像一把把小扇子，風一吹，樹葉沙沙作響，是和“樹媽媽”告別的`聲音。這時，一陣陣“簌簌”聲傳進我的耳朵，原來是竹葉在輕輕地彈奏《秋之歌》呢！竹林裏，高大的竹子筆直挺立，一片片細細長長的綠葉子掛在它們的頭頂，真像一羣大將軍。

亭溪嶺晚風已經從我們耳邊拂過，我看見晚霞衝我們露出了笑臉……

遊三年級作文300字 篇7

這週一下年我們班去科技館體驗了有關消化的小遊戲。

我們先去了“自助餐廳”選擇自己喜歡的食物並記錄它們的蛋白質、碳水化合物、脂肪、纖維含量。然後老師給我們講解了每一類食物的營養物質和主要作用，接着我們在教室做了很多有趣的小實驗，老師也給我們示範了部分消化器官的運作。

最後，也是我最喜歡的環節，我們進行了消化大冒險。我們先到小男孩的口腔，找到了被撕碎的草莓蛋糕，老師告訴我們，門牙負責切碎食物，犬牙負責撕碎食物，磨牙負責磨碎食物。然後我們去了小男該的胃，在那兒找到成漿糊狀的草莓蛋糕並體驗了胃蠕動。我們到了小男孩的小腸，發現了變成乳狀的草莓蛋糕，體驗了小腸有多長。接下來，我們去了大腸，找出變成深色殘渣的蛋糕。最後，我們在排便口找到了變成深色糞便的草莓蛋糕。

這次科技館的學習讓我大開眼界，我一定要好好學習科學，以後到科技館工作！

遊三年級作文300字 篇8

今天，廖老師、魏老師和導遊帶着我們三(1)班的同學來到武漢紅心教育基地秋遊。

在基地，我第一次真“槍”實“彈”地玩了射擊，先後射出了8。0、8。4的分數，領跑着分數榜;其餘的人爭先恐後地想追上我，但都敗下陣來，我暗暗竊喜……

我還第一次親手製作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“調皮”，不時地跑到我手心、手背、臉上、衣服上，造型時很不“聽話”地到處“亂跑”，我必須一直艱難地“遷就”它!慢慢地，我手中的泥好象“聽話”多了，不知不覺中完成了人生的第一件陶瓷作品，心中滿是自豪!於是，我特地買下了這個陶瓷留做紀念!

最後我們重溫了蹦蹦牀遊戲。三(1)班男女生“蹦蹦牀大戰”精彩上演：首先，女生用她們輕盈的步伐很快登到了最高處;男生不甘示弱，奮力進攻，經過激烈“搏鬥”，把女生一個個地“打”下去了，齊心協力地取得了最終勝利!男生大方地邀請女生一起拍了合影照，來見證三(1)班同學們的深厚友誼!

回到家裏，爸媽聽了我講述的秋遊記、接過我送的陶瓷禮物後，十分羨慕地對我說：“下次把我們也帶上吧!”

遊三年級作文300字 篇9

早就聽說邯鄲叢臺公園是“河北十大文化旅遊名勝”之一，最近我終於有機會去那裏參觀遊覽了！

我們從公園南門進入，首先，我看到的是中湖裏挨挨擠擠的荷花。中湖的盡頭，矗立着一座雄偉的古城牆建築，媽媽告訴我那就是武靈叢臺。

我們沿着湖岸來到武靈叢臺腳下，在這我瞭解到了關於叢臺的簡介。武靈叢臺是戰國時期趙武靈王所建，目的是觀賞歌舞和軍事操演，距今已有兩千多年曆史。根據歷史記載，當時臺上有天橋、雪洞、花苑等景觀，名揚列國。我們沿着臺階上到叢臺，看到了武靈舊館、據勝亭和許多歷代名人碑刻。在武靈舊館我還了解了關於趙國的歷史和很多成語故事，比如胡服騎射、功業千秋等等。

如今站在這古老的叢臺上，我們可以觀望到現代化的高樓大廈，碧綠的草地，粉色的荷花，以及三三兩兩遊玩的人們。這樣的景緻是趙武靈王看不到的吧？

武靈叢檯曆史悠久，是邯鄲的象徵，我們一定要好好保護它！