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實用的我的老師三年級作文彙總9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的老師三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我的老師三年級作文彙總9篇

我的老師三年級作文 篇1

在我眼裏,我的班主任老師,同時兼語文老師的楊老師是一個既關心又體貼我們的好老師。

記得第一次語文競賽的時候,我們考的非常的不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,楊老師大發雷霆,在試卷講評的時候,楊老師讓我們看拼音寫詞語和組詞錯了的各抄寫五十遍!不巧,我的組詞錯了一題,要抄五十遍,嚇得我膽戰心驚,我忍不住的哭了,老師一題又一題的講評,講一題罵一題,我一直哭。心想着,下課鈴快點響吧。幸好下一節課是英語課,可是,再下一節又是語文課。這節課楊老師告訴我們今天是他生日,這份禮物該讓楊老師多傷心啊,我真是對不起楊老師,又默默的哭了。

下午,又有一節楊老師的課,楊老師走進教室溫柔的對我們說:“把試卷訂正好,五十遍不用抄了,五遍總是要抄的吧。”我總算是鬆了一口氣,心想:“楊老師那麼信任我們,我也要加油啊,下一次考試一定要考好”。當楊老師批我的訂正卷子的時候,還提醒我,讓我今後做題時仔細讀題,這樣就能得一百分了。”

這就是關心體貼我們的楊老師。

我的老師三年級作文 篇2

二年級那時,我們有一個漂亮的班主任,她的名字叫:李瑞影,我們紛紛尊敬叫她:李老師,我們都很喜歡她!你知道爲什麼嗎?請聽我慢慢講:

李老師五官端正。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛;眉毛下嵌着一對水靈靈會說話的大眼睛,那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來,雪白雪白的牙齒露出來,就像甜美的小公主!

李老師的眼睛會說話。記得有一次,我上課沒專心聽講,東瞅瞅,西瞅瞅,被老師碰個正着,李老師的眼睛瞪了我一下,彷彿對我說:“趙欣雨,快點認真聽課,如果你再不認真聽課,我可要當着全班的面批評你了!“聽了老師的話,我的臉“唰”的一下就紅了!

李老師的聲音很奇妙。記得有一次,老師朗讀一篇課文,哪篇課文是《禮物》,老師的聲音時而憂傷,時間快樂,時而深情,時而……老師讀完後,可我還呆呆的地坐着,因爲,我已經陶醉在老師的朗讀聲中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒過來。

怎麼樣?先說點精華給你們聽。這就是我們喜歡李老師的原因。讀了這篇文章,你們是否喜歡我們的李老師呢?

我的老師三年級作文 篇3

每個學生都有自己眼中的好老師,我也一樣。我眼中的好老師是班主任吳老師。

吳老師課堂上聲情並茂,認真負責,批改作業一絲不苟,平時對我們又親切又溫和,很少訓斥學生,大部分同學都喜歡她。

有一次,我們放學站隊的時候,我偷偷地先走了,到了下午,老師竟然沒訓我,還對我笑:“下次就不要再犯這樣的錯誤了,我相信你是一個好孩子。”真是讓我好激動啊!恨不得馬上對老師說聲對不起,保證不會再犯錯誤了。

當然,吳老師同學們都很關心,同學們越來越多的喜歡她。

我真開心能有這麼一位好老師,我相信我們現在的班主任老師同樣是一位我眼中的好老師。

我的老師三年級作文 篇4

等你哪一天長大,哪一天成功的時候,你會不計路途辛苦的去尋找那些你的啓蒙老師,你的好老師。透過眼中的瞳孔,透過自己的心,你會發現,我們眼中的老師,是好老師!

【篇五:我眼中的老師】

我的班主任老師,是一位青年語文教師。她個子不高,梳着整齊的長髮,她的黑髮裏彷彿帶着光澤,閃亮閃亮的,那柔軟的秀髮在耳邊隨風飄動着,濃而細長的眉毛下忽閃着一雙密佈着長睫毛的美麗眼睛,臉上總掛着和藹的笑容。

我的班主任不但長的好看,而且很善良,她很樂於助人,就這一點,我就很敬重她。我班有兩位貧困生,老師總是無微不至的照顧她倆,也關心着我們全班同學。其中的一位貧困生於洋,性格孤僻,父母身體不好,家裏經濟負擔很重,經常遲到,平時總是愁眉苦臉的。記得有一天,她又是很傷心的樣子,老師擔心她生病了,關切地詢問她:“你怎麼了,有什麼事嗎?”一會問:“你冷不冷啊?”可於洋就是不吱聲。

下課了,她也不主動去跟別的同學玩兒,只會站在一旁看,除非別的同學主動去跟她玩兒,她才玩一會兒,有時也不玩兒。她家裏很窮,平時穿的衣服很髒,一般人都不願意跟她玩兒,這事兒讓老師知道了,老師不但不嫌棄她,還號召同學們和她一起玩兒,讓同學們多關心她。老師爲了讓她高興,還讓同學們組織一個聯歡會,每一個同學都買了一個小禮物送給她。這回她還真笑了,真是破天荒的頭一回呀。

在學習上,老師和同學們也沒少幫助她,老師總是在課餘時間問她:“有沒有不會的問題?”今天的課聽懂了嗎?”還經常給她補課。還有另一位貧困生高涵,她性格很活潑,平時有說有笑的,在這一點上不像於洋。老師也同樣很關心她,老師給了她很多衣服穿。有一次,因爲高涵家遠,中午回不去家,午飯錢又忘帶了,這可把高涵急壞了,就在這時候,老師知道了這個情況,毫不猶豫地拿出了5元錢,對她說:“你先拿這錢買飯吧,這錢也不用還了。”以後有什麼事儘管找老師說。

老師對我們也是特別關心,我們班裏有幾個淘氣包,平時上課不注意聽講,老師經常幫助她們。她們的作業寫不好,老師不厭其煩地幫助她們,老師有時節假日也不休息,給那些學習不太好的同學補課,哪怕只有幾分鐘的時間,她也要抽出時間來給同學們講課。

我們的'班主任老師真好,我爲我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。

我的老師三年級作文 篇5

明天就是教師節了,我在這裏先祝各位老師教師節快樂!

但今天我更要祝賀的,是我的張老師。她是一名盡職盡責的數學老師,今年她退休了。她教了我5年,把我從一個剛入學還什麼都不懂的小女孩,變成了一位知識淵博的少年!俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。應該就是說像您這樣的老師吧!還記得有一次,我放學的時候,您還在認真仔細的教一位同學,這樣的場面有很多。您的腿不好,做完了手術還要堅持來教我們,是怕我們的課程落下。在課上你忍痛一整節課堅持站着爲我們上課,下課後還要去四班上課,只爲能讓我們對課程瞭解得更深透!

如果您是太陽,那我就是永遠向着太陽的向日葵:如果您是藍天,那我就是藍天上的白雲;如果您是大海,那我就是大海中自由遨遊的小魚。您是已一盞在黑暗中的明燈,照亮了我向正確的路努力前進。您就是我知識的啓蒙老師,話說一日爲師,終身爲父。您可是教了我們五年啊!昨天,您來到了我們的教室,這是您退休後第一次來到我們班級,手裏還抱着剛出生沒多久的小孫子。您還是像以前一樣關心我們,關心我們的學習、關心我們的生活。讓我感到很親切、很溫馨!多麼希望您能繼續教我們啊!

感謝您對我的教育之恩,提前祝您教師節快樂!

我的老師三年級作文 篇6

今天,上午第三節課我們班來玩“修改病句”的遊戲。

我們先做了幾道題,後來老師又出了幾道題,最後老師又出了幾道題,老師邊寫邊說:“這道題很有水平,要是做出,這節課就是老師的師傅。話音剛落全班同學躍躍欲試,同學們看黑板上的題目——“通過這次會議,我受到很大的啓發。”全班同學專心致志地思考起來!

第一個先鋒劉璐俁做得又快又好。後了來有幾位同學給老師看,只有一位同學做錯,其他同學都對了,而且連平常成績不太好的同學也做對了。他們去掉的都是“使”字。

我把句子讀了一遍又一遍,總共有十遍吧。發現了問題,我把“通過”去掉了。我心驚膽戰地上講臺給老師看。我心裏緊張地好像有一隻兔子在我心裏上躥下跳,老師看了一會兒,突然把我抱到懷裏,高興地說:“哇!你真厲害。”我又驚又喜,那塊懸着的石頭終於落地了,心裏美滋滋的,好像一下子飄到雲彩上面去了。走下講臺,滿臉通紅。我從來沒得過着樣的表揚!講這題的時候,老師在一次表揚了我的答案是最好的,也是這節課裏最棒的師傅!

原來我也可以做老師的師傅啊!只要肯動腦筋,任何事都可以做到最好喲!

我的老師三年級作文 篇7

今天是開學日,我早早的來到了學校,發現一切都變了:樓層變了、教室變了、老師變了……說到老師,我最喜歡的老師就是新來的品德老師——張老師了。

張老師長着胖胖的大肚子,一張方方的臉,一雙眼睛上面長着一對比較粗的眉毛,還戴着一個方形眼睛,一看,就給人一種和善的感覺。

張老師的語言十分幽默、風趣。例如:今天,班主任李老師當着全班同學介紹說:“張老師在全國都講過課,全國的同學都喜歡他,你們是這個學年,甚至是這個學校的‘幸運星’,所以,你們要好好上課。”李老師剛說完,張老師就笑着說:“李老師誇得我好害羞啊!幸虧我這人臉皮夠厚。其實,李老師誇我時,我的臉由紅變白,由白變綠,由綠變藍,由藍又變紅了……”他的話還沒說完,我們已是鬨堂大笑,有的人邊笑邊揉肚子;有的人笑岔了氣;有的人捂嘴偷笑……過了好久,教室才平靜下來。

我敢肯定,全班同學都喜歡這位“出身高貴”而又幽默、風趣的張老師。

我的老師三年級作文 篇8

老師教育我們學習、生活。在我的眼裏,老師是祖國的園丁,我們就是那含苞待放的花骨朵兒。辛勤的園丁培育着我們這些未來的花朵。園丁般的老師讓我感受到了愛!在我的身邊就有一位這樣的老師——孔藝璇老師。

孔老師是我們班的班主任老師。她身材苗條,20來歲,像位“大姐姐”老師。這位“大姐姐”老師不僅教我們學習,教我們生活,還帶給我們快樂。

孔老師有着神奇的“眼神功”。在她上數學課講重點難點的時候,只要有誰在開小差,她就會把目光轉向那個同學,停下來不講了。她一般不直接點名批評這個同學,總會給同學們留面子。而開小差的同學就會立刻專心致志地聽課。

孔老師作爲班主任老師,她還教我們如何生活。前幾天的地方課,孔老師教會了我們怎樣最省空間且不容易倒掉的疊毛巾的好方法:先對摺,再對摺,把毛巾捲起來,最後把角塞進去就可以了。我回家後把這種方法告訴了爸爸媽媽,他們都覺得有趣、新鮮。

在枯燥、緊張的學習生活中,孔老師還會帶給我們快樂呢!記得二年級下學期的一節數學繪社團課,孔老師已經講完了這節課要講的繪本內容了,可是離下課還有一刻鐘時間,她看我們興致挺高,就帶我們去操場上玩“抱團計數”的遊戲。我們玩得不亦樂乎,可她卻在驕陽下看着我們玩。

謝謝你!孔老師。我們一起相處的三年裏,您教會了我們學習和生活,還給予了我們快樂和愛!

我的老師三年級作文 篇9

老師是大海中永不熄滅的明燈,給迷途的我們導引方向;老師是溫暖的陽光,甘甜的雨露,滋潤我們快快成長;老師是夜空中最閃耀的一顆啓明星,給我們指向正確的方向;老師是三岔路口的一個指路牌,爲苦惱的我們指出成功的道路……

俗話說:老師是我們人生中的第二位父母。他們總是默默無聞的在背後爲我們無私的付出着,爲了學生,他們獻出了自己的青春。夜深了,大家早已就寢,可老師們卻還坐在書桌前備課;連續不斷地幾堂課使得他們的嗓子早已口乾舌燥,可他們還依然強忍着疼痛爲渴望求知的我們上完了這一堂課……老師在我的眼中是最艱辛的,就好似一位辛勤的園丁。老師這個職業既是最高尚的,又是最辛苦、勞累的,我們應該多體諒一下老師,多位老師分解一些憂愁。

老師就像一根蠟燭一樣,照亮了別人卻燃燒了自己,在這麼多年無私的奉獻當中,你的額頭上早已留下了歲月流逝的痕跡。老師,你們給了我們美麗的翅膀,帶領着我們在書海中遨遊。老師在我眼中是偉大的,他是傳播知識的傳播者,教給我們學習的辦法,滿足我們求知的慾望。在學習上,老師們總是孜孜不倦的給我們傳授知識;犯錯時,他們總會一點一點的開導我們;成功了,他們總是微笑着看着我們,用溫柔的大手摸摸我們的頭,告訴我們:“真棒,下次再接再厲!”老師不愧是人類靈魂的工程師呀!

有一句話說得好:“你用火一般的情感溫暖着每一個同學得心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……”是啊!老師總是不聲不響的在背後爲我們付出着,不求任何回報,只希望我們能考上理想的學院,找一份好工作罷了。這也是在爲我們今後的人生着想。

我眼中的老師是偉大的,無私奉獻的……老師真不愧是人類靈魂的工程師呀!也不愧是辛勤的園丁,正不辭辛勞的灌溉着我們茁壯成長,成爲國家的棟樑!