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三年級下作文彙總5篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級下作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級下作文彙總5篇

三年級下作文 篇1

今天,老師讓我們“下軍棋”比賽。

老師面前的講桌上,放了塊白乎乎的東西。我想:這是木塊嗎?是不是讓我們劈開?我可是跆拳道綠帶,小意思!後來才知道,這是軍棋。

老師笑着說:“會下的,舉手。”兩隻爪爪舉了起來。“那你們兩個分在一組吧,”老師嘿嘿笑道“想和他們一組的,舉手。”所有的小手接二連三的舉了起來,大家覺得肯定跟會下的同組比較靠譜。老師的眼裏露出邪惡的笑容:“不跟他們一組的,或許可以跟我一組哦。”話音剛落,立刻就有三位同學棄暗投明,把手放下,選擇了要跟老師一組。

我還是堅持自己的'選擇,怎麼都覺得老師不靠譜。況且,我們現在人數比老師組的人多。老師看看自己組的人少,又把我們組的兩位同學給強拉過去了。嗚嗚,好不講理。分好組後,大家分別給自己的隊取了名字,我們A組同學都很想勝利,我們就取了隊名叫“必勝客隊”。

B組也不甘示弱,他們取的隊名叫“肯定贏隊”。哈哈,看來大家都想贏得比賽。

老師讓我們每人上臺拿3顆棋子。輪到我時,前面的大子基本都沒有了,好在我的隊友拿到了不少好棋。一會,老師又拿出了一個杯子,倒放在桌上。“什麼鬼,下軍棋要杯子幹什麼?”只見老師拿出了10個軍棋,疊羅漢一樣疊在杯子上,然後讓兩個隊的同學交替排隊,把手上的軍棋繼續疊上去疊成一個塔。哪隊的隊友疊上去的時候,棋塔倒掉,哪隊就算輸了。“啊!”原來不是下軍棋,那剛纔挑大子來有什麼用啊?大家都覺得被耍了。

不過同學們馬上還是進入了新的遊戲狀態。每一個上臺的同學都是提心吊膽地上去,一臉安心地下來。棋子越堆越高,氣氛越來越緊張了,大家都怕自己疊的時候棋塔會倒下來。

第二次輪到我們組的周宇宸的時候,他走得着急,腳不小心碰到桌子,還沒開始疊呢,棋塔就“譁”的一下,全倒了!我們組同學的心也跟着一起碎了。

比賽輸了,不過這次活動還是蠻好玩的。

三年級下作文 篇2

在前幾天,發生了一件意想不到的事情——下冰雹了。

那事發生在2月24日晚上。那一天早晨的天氣很好,太陽在天上露出久違的笑臉,溫暖的風徐徐吹來,使人覺得夏天已經來臨,中午我回學校的時候,看見了許多同學都在買棒冰吃,還美滋滋地說:“真爽!”漸漸到了下午,太陽悄悄地躲了起來,刮來的一陣陣寒風,一陣比一陣強。這時,那些吃了棒冰的同學都說:“這個鬼天氣,早知道就多穿幾件衣服!”我也在心裏想:早知道我也多穿幾件衣服!

放學時,外公來接我時,連聲說:“趕快回家,回家後趕緊穿件衣服!”吃完晚飯,我正在書房做作業,突然,外面放起“鞭炮”,“噼裏啪啦,噼裏啪啦”的'。外公連忙跑出去,一個“鞭炮”就打到了外公的頭上,外公疼得直喊“哎呦!”於是,我也出去了,看見地上有幾個5角硬幣那麼大的小冰球。“那是冰雹,”外公一邊摸着被冰雹打到的額頭,一邊說:“這是一種令人討厭的自然災害,它可以摧毀雞棚,摧毀菜地,要是你的種子被砸到的話,就會被凍死!”聽了外公的話,我順口說了一句:“百無一用是冰雹。”

三年級下作文 篇3

炎熱的暑假,靜下心來讀上一本好書,少了點平時爲考試而讀名著的功利,多了份對人物的理解和感悟的真切。懷着這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》,確實一樣的書,不一樣的感悟。

合上書本,我的腦海中浮現出魯賓遜的身影,心裏久久不能平靜。

魯賓遜熱愛航海,即使危險重重,他仍堅持着。風浪打翻了他的小舟,他漂泊着,來到了一座無人的荒島。面對挫折,他並沒有放棄希望,而是勇敢地爬了起來,獨自在這孤島上生存。他爲自己的.生活奮鬥着,頑強地在這荒無人煙之處度過了28個春秋。這28年裏,他不僅堅強地活着,還救下了野人“星期五”,建造了屬於自己的王國,最終成功獲救。

是挫折助他成功,是挫折給他勇氣和力量。所以說,有時候挫折也是一種財富。追溯歷史,有多少偉人因挫折而舉世聞名。

偉大的發明家愛迪生,無數次的實驗,無數次的失敗,似乎他一直是在失敗,看不到光明,前途一片渺茫。或許換作其他人會選擇放棄,但他卻始終相信自己總有一天會成功。因此,他的名字才永遠留在人們心中。

著名學者海倫凱勒不僅雙目失明,雙耳失聰,還不能說話,但她仍能克服種種困難,刻苦學習,在我們無法想象的黑暗世界裏走出了一條光明美好的道路。她創作了一篇篇佳作,給世人留下了寶貴的精神財富。

回想我自己,每每遇到一點點挫折,都只會懊惱,消沉,頹廢,不懂得應該堅持走下去,缺乏的正是魯賓遜身上那種毅力,不懈的精神和相信自己能戰勝困難的勇氣。這些可貴的品質就像一葉扁舟,引領着我們劈波斬浪,揚帆遠航。

三年級下作文 篇4

緊張的一學期過去了,媽媽說由於我學習緊張等,得了面部神經抽動症,暑假帶我去旅遊散散心 去哪裏玩呢?我想了半天,還是去嵩山少林寺吧俗話說:中國功夫出少林,那裏是中國功夫的發祥地。更重要的是還有一座著名的嵩陽書院,對我們學生來說更值得一看。

我和爸媽從合肥來到嵩山腳下,我被嵩山壯麗的景色驚呆了。嵩山橫臥於河南省登封縣的北邊。東西綿延30多公里,千年古樹數不勝數,是黃河流域與淮河流域的分水嶺,爲九州之險,五嶽之冠,海拔1440米。

首先,我們遊玩了少林寺。少林寺坐落在少室山上,茂密叢林中,所以取名“少林寺”,紅牆碧瓦,掩蓋在參天大樹下,門頭掛着一塊匾額,上書“少林寺”三個大字,蒼勁有力。進入裏面,到處都是亭臺樓閣,讓人都看花了眼。我們觀看了很多景點,讓我印象最深的就是十八銅人陣,十八銅人個個都和真人大小,它們身上設置了機關,手裏拿着兵器,形態非常兇猛,是少林寺的陣法之一。

第二天我們又參觀了嵩陽書院,嵩陽書院是我國古代四大書院之一。石階而上古色古香的建築印入眼簾,置身書院之中,彷彿又聽到古人的朗朗書聲,還有范仲淹、司馬光等多位名人的'講學身影。裏面有一百多間房子專門存放古書,就像來到書海一樣,可惜只能參觀不能翻閱。我們還和書院裏的一棵古樹合影留念,據考證這棵古樹有千年之久。

嵩山真不愧爲名山大川,有已知的祕密我們還學不完還有未知的祕密等待我們去探索。中華文化博大精深,我要好好學習爲中華文化的發揚光大盡一份力。

三年級下作文 篇5

“下跳棋嘍!”“再下一盤吧!”聽,媽媽又念起了緊箍咒。只不過,與以往不同,這次並不是叫我練琴、寫卷子,而是讓我下跳棋。

事情的起因是這樣的。上週四跳棋比賽抽籤,我抽到了“劉大人”,她可是我們公認的.棋王,也是上屆跳棋比賽的冠軍。而我,在上次比賽中輸給了她,得了亞軍。這次,不偏不正,抽中了她做我的對手。我這次還真是哭天怨地也沒用了。連最不喜歡吃藥打針的我,現在哪怕吃世界上最苦的藥,打世界上最疼的針,也不想和“劉總”決一死戰!

這不,爲了我能贏得比賽,我和老媽練習了幾局後,老媽又讓我觀戰。只見媽媽和爺爺面對面下起了棋。媽媽一直在給自己搭橋,終於搭了一個很不錯的橋,可惜只用了一次,就被爺爺拆掉了!“沒關係,一個橋被拆了,我們可以繼續搭橋。”媽媽說。媽媽搭橋就像蜘蛛結網一樣,我覺得好有趣。媽媽一邊下棋一邊指導我,告訴我爲什麼這麼下。而且要有一顆平常心,輸贏不重要,重要的是在準備過程中,自己的能力得到了提升,能找到一個勢均力敵的對手,也是一件幸事。

有了這些充足的準備,我想我再也不用害怕跟劉紫玉交戰了!現在我非常期待週四的對決。一定會非常精彩的!劉紫玉,放馬過來吧!