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【熱門】三年級科技作文十篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級科技作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】三年級科技作文十篇

三年級科技作文 篇1

我想設計一種先進的圖片音樂防盜瓷磚。這種瓷磚是鋪在地面的,既可以放音樂,也可以放圖片,還可以防盜。

一進門口,踩到地面,第一步,你就會聽到一陣音樂,第一步,音樂更歡了。如果你想安靜一下,你就可以按關音樂的.按紐,或者遙控開關和音量,也可以遙控它開關燈,它還可以開五顏六色的燈哦!當你唱歌跳舞的時候,瓷磚發出的音樂也能爲你伴奏。如果你想看圖片,你可以在遙控器裏找出圖片兩個字,你按下去,地上的瓷磚會馬上出現很多圖片。晚上,你開着瓷磚的電源,還可以起防盜的作用:如果小偷進來,一踩瓷磚,瓷磚就會響,我們就會被吵醒,就可以捉到那個小偷了。

三年級科技作文 篇2

說起我高興的事,那就是暑假高興的事最多,說起我暑假最高興的事情啊!那只有去科技館的事最高興啦!

在8月21日上午,我和奶奶、弟弟、姑姑坐車來到科技館,我來到了科技館,可是,連科技館的影子我都沒看到,我心想:是不是還要再做一輛車呢?經過一個小拐彎,我終於看到了科技館的全貌,它的體型非常高大,這個讓我很驚訝,另外,這還是我第一次見到科技館呢!

我一進科技館,裏面的情景更讓我驚訝,不算人山人海,但是,人也很多,應該是小型的人山人海!我看到每一個項目的四周擠滿了人,我先玩了小小基因、熱力發電、太空研究……好多項目,但我都覺得這些項目不刺激,接着,我跟姑姑說:“姑姑,咱們這個科技館就沒有一點兒刺激的?”姑姑說:“你先閉上眼睛,一會兒叫你睜眼你再眼睛。”過了一會兒,我睜開眼睛,哇!原來,姑姑把我帶到一個叫氣流衝球的項目面前,我玩了很多次,我感覺這個項目很刺激,一個小球放在小孔上,按下一個紅色的按鈕,球就“飛”了起來,再按下紅色按鈕,球就落下來了。

最後,我又在小小建築師的'項目裏當了建築師,我開心極了,我把一塊塊“磚”蓋在一起,做成大大的房子,我蓋了一個又大又漂亮的房子,看着我的勞動成果,別提有多開心了,我還知道了古人是怎麼建萬里長城的,怎麼建阿房宮的,在我玩的正起勁,正開心時,姑姑說我們到時間了,該走了,我一邊走一邊回頭看着科技館,我心想:希望我以後還能來科技館,就這樣,我就依依不捨地回家了。

這就是我最高興的一天。

三年級科技作文 篇3

星期四,我們學校舉行了第二屆科技嘉年華活動,有認植物,單面魔方和紙飛機射靶……。

開幕式一結束,我們就開始活動了,我們先來到了美術教室,只見老師給我們每人發了一張卡,卡上有很多植物名,選擇正確得打勾,好簡單啊!我信心十足地走上前,等老師把三張圖片展示出來時,我毫不猶豫得在相應的地方打上了勾。果然,我輕鬆過了第一關。

第二關,我們來到了紙飛機射靶。對於我來說,“造”兩架飛機不成問題,可是想操控它那可有難度啦!但是我還是想試試看。來到現場,只見4位老師2人一隊,一隊是女生射靶,一隊是男生射靶;分別是小黃人靶和小熊貓靶,哇!好可愛!輪到我了,我深吸一口氣,心裏暗暗說:小寶貝,你要爲我爭口氣呀!我拿起飛機,對準小黃人的'眼睛猛得一扔,“哇!飛過去啦!”可惜不是從小黃人的眼睛裏飛過去,而是從頭頂飛過去了,另一架也一樣,最終,我以失敗告終。

最後一項是單面魔方,三四年級一起比賽,只見快的同學三下五除二,放上魔方完成了比賽,整個過程不到十幾秒,我看得驚呆了!雖然我還差一點就成功了,但是我還是不夠快,這關又未過……

這次嘉年華雖然未得到科技星,但讓我看到了強中自有強中手,我一定要好好努力。

三年級科技作文 篇4

今天是“六·一”兒童節,是我最盼望的節日,我們學校要舉辦科技節活動。

一大早,大家都帶着自己製作的遮陽帽來到學校操場上。看,有的好同學的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的帽子就是一個用彩紙做的變形金剛,真是太有創意了!

科技節開幕了,我們全校好同學一起做了“人浪”遊戲,一個班接一個班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來,我還體驗了孔明鎖,可是我們小組怎麼也拼不出來,好同學們都非常着急,正在我們討論得熱火朝天的`時候,廣播裏傳出了請到下一個體驗區的聲音,我只好遺憾地走了。

科技節上還有好多有趣的活動,可是由於時間原因我沒有一一體驗,今天的科技節讓我長了不少見識,真希望以後學校能多開展這樣的活動,豐富好同學們的科技知識。

三年級科技作文 篇5

啊!我們又迎來了一年一度的科技節,大家個個都興奮不已。

首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分好同學都是用報紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然後再粘上一個塑料袋,雞蛋就乘風穩穩的落下來了。可也有意外哦,有的好同學也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆裏的樹枝給勾住了,這位好同學真可惜啊!每丟下一個雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見好同學們的呼喊聲。當然,雞蛋撞地球這個比賽,也是我最喜歡的一個比賽哦!

然後,我們去看了軌道四驅車比賽,我們看了許多厲害的戰車,連續來了幾個360度旋轉也沒事,我和好同學都在一旁讚歎着。這項比賽實在是太令人着迷了,就連一向不喜歡四驅車的.我,也有點喜歡了。好同學們的四驅車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實在是太精彩了。

啊,這個科技節真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連讚歎,希望下次我也有機會大顯身手。

三年級科技作文 篇6

上週五,我們參觀了科技館。我們懷着無比激動的心情,四處觀看。其中,一個名爲“機器人挪羅盤”的展物,讓我爲之驚歎。

只見兩個簡易機器人,用兩隻機械手,將一個正在飛速轉動的羅盤拿起來,並放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制,使機器人根據電腦的指引,來做的。爲什麼機器人可以轉動機械手或是“四肢”可以動呢?一方面是電腦的指引,另一方面則是機械傳動。

機械傳動,就是機械運動的傳遞,分爲:帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的機械傳動,一般是軋鋼機、紡織機械等,用得十分普遍。而鏈傳動就是多用於摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉動的.。當某一的部件轉動時,可帶動繞在它上面的傳動帶轉動,依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉運動傳遞到機器人中的其他部件,這樣,就讓機器人的“四肢”動起來,再加上電腦精密的計算加以控制,就是機器人能夠搬運物品,甚至可以彈奏樂器。

機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動,是由主動齒輪、從動齒輪直接齧合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互齧合而工作是,主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒,使從動輪轉動,從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪,致使整個齒輪結構轉動。中標的專供就是依靠齒輪轉動,還有保險箱的密碼鎖,也是由於齒輪傳動,然後是兩個齒輪齧合,讓小鉤子“到大”指定的地方去。

科技館原來隱藏着如此多的奧祕,尤其是物理。以後有時間要多去科技館參觀,以增長知識。

三年級科技作文 篇7

今天,“科技大篷車”要開進我們湘鄉市東方紅小學。這個消息讓全校同學們翹首以待,興奮不已。

等着,盼着,終於到了參觀的時候,大家爭先恐後地涌向操場。平日裏十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠,人山人海,熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人羣簇擁着,四周有許多圖文並茂的展板,介紹着各種新奇有趣的科學知識:有保護牙齒的`方法;有營養學的知識;還有動植物的奧祕……我踮起腳,津津有味地看着,增長了不少見識。

最引人注意的還是科普實物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引着數不清的人駐足體驗。不少幸運的同學還得到了親自動手操作的機會,奇妙的試驗現象使得人羣中不時發出一陣陣驚歎聲,勾起了站在外圍的同學的無限羨慕之情。雖然我費了不少力氣都沒能擠得進去,但也真切地感受到了探究科學的熱烈氛圍。

這次“科普進校園”的活動,使我體會到了科學的無窮魅力,激發了我學科學、愛科學、用科學的決心,也點燃了我心中的科技夢想。期待有那麼一天,我的創新發明、研究成果能夠佔領“科技大篷車”的展臺,我願爲此付出不懈的努力。

三年級科技作文 篇8

我們的綜合樓的後面有一座生態科技園。

在生態科技園的草坪上有山茶花,有的是粉紅的,有的'是大紅的,粉色的茶花有的不這花骨朵兒,看起來好像就是個小姑娘在裏面不敢出來一樣;大紅色的山茶花全都開放了,連花朵旁邊的葉子都穿上了嫩綠的新衣裳,在陽光中一閃閃的就像小星星一樣。山茶花旁邊的槐樹的枝葉彎彎曲曲的,就像龍爪一樣,所以又叫爪槐。

平臺上有一個亭子,叫做積翠亭,亭子都是用竹子做的,亭子頂上有四個往外翹的角,就像正待起飛的雄鷹。頂上有一個葫蘆也是用竹子做的,亭子裏有石頭做的桌椅,好象是爲小朋友坐的。

山上有樹木,有松樹、山柿樹等…竹子有的有二層樓這麼高,我們靜下來聽了聽,聽見了鳥叫聲,就像唱山歌一樣。忽然有人大叫一聲“快過來看呀,山桃花開了”,我們走過去看了看,綠綠的森林裏真的有幾棵桃樹呀﹗可真美﹗我們仔細一看那山桃花就象粉紅色的雲霞。

我們的生態科技園可真美呀﹗我們以後要好好愛護它,讓它變得更美麗。

三年級科技作文 篇9

今天,我們要去遊玩上海科技館,這是我一直想去的地方,現在終於來了!

來到大門前,我看着這外形建築,是一個地球形,我便已經感受到了一點科技的韻味。

進入大門,我們首先來到了“地殼探祕”,瞭解了許多有關地震、海嘯以及怎樣採集地下資源等知識。有趣的是,我們還親身體驗了火山爆發和地震時的場景。

我們先坐上“時光隧道”來到了離地面2470米深的地方。在這裏,我們便看到了一場小型的火山爆發。一開始,火山口冒出一縷縷輕煙,隨後,煙越來越大,突然,電閃雷鳴,“轟隆隆”直響。一會兒,一股股炙熱的岩漿從火山口噴出來,沿着火山之中的間隙流了下來。

接着,我們乘坐“時光隧道”準備重返陸地,可是,隧道里卻傳來一個“不幸”的消息:“陸地上出現地震,唯一的逃生口只有一個廢棄的工廠。”說完,我們便要從一堆廢墟中鑽出來。我們來到了一架鐵橋上,忽然地動山搖,我們腳下的橋也跟着晃動起來,兩邊的.石柱也轉動起來,好像隨時就要倒塌一樣。我緊緊地抓住護欄,生怕掉下去。過了好一會兒,總算停下了,一切又恢復了平靜。原來是一場模擬地震呀!

之後,我我們來到了“視聽樂園”。在這裏最有趣的就是虛擬場景了。我參觀了“和主持人對話”、“當守門員”和“滑雪”這三項。從外面的電視上看到的就像真的場景一樣,可好玩了!

在“視聽樂園”還有許多有趣的科學現象,我最喜歡的是“輝光球”,只要你把手放在球上,移到哪,那兒就會出現像閃電一樣的光亮,看起來就像魔法水晶球一樣,漂亮極了!最奇怪的是一個大水龍頭,不靠任何支柱,就懸空在那,而且還源源不斷地噴出水來。無根之水從哪來,莫非銀河落九天?

下面,我們來到“兒童科技館”。看到了一個建築工地,那些小朋友小小年紀就開始圓自己的“建築師夢”了,他們在小小建築工地裏忙碌地工作着,又搬又運又堆,真是不亦樂乎!“喊泉”也很有趣,只要你大聲喊,泉水就會從青蛙的口裏不斷噴吐出來……

二樓的機器人世界真是有趣極了!有機器人下棋;有機器人做操;有機器人彈琴……最精彩的要數機器人表演了。表演的節目有江南民族舞《茉莉花》,還有京劇《三叉口》中的武打片段。最後一個節目是現代舞《我們都是機器人》,還有樂隊指揮伴奏呢!這些機器人在人們的指控下,變得十分靈活,能做出許多高難度的動作,比人做的還精確,真了不起!

參觀完科技館後,我感慨萬千,科技太奇妙了!不過最重要的還是一點,我們要好好學習,長大爲科技獻一份力,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

三年級科技作文 篇10

今天,我和媽媽來到了杭州科技展覽館裏。

科技展覽館裏可漂亮了,裏面全是蝴蝶,一走進去好像是蝴蝶的世界呢!

我們看見前言媽媽就告訴我蝴蝶的用處可打了,前言上面真的寫着蝴蝶的用處——蝴蝶給我帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色。我們的四季就充滿了生機。小蝴蝶,大世界。生生不息的蝴蝶,它被譽爲“會飛的'花朵”“大好的舞蹈”。

我們還看見了巴西碟翅藝術,已有200年的歷史,它是居在亞馬孫河熱帶叢林。

蝴蝶的翅膀用處也很大,它可以做很多很多的東西,比如說:“什麼族什麼族的衣服、山、桌子、鵝卵石……”。

長州碟生活更復雜,包括四個階段:卵、幼蟲(毛毛蟲)、蛹、成蟲。

我做了一隻蝴碟—我先用鉗子把蝴蝶翅膀擺成蝴蝶的形狀,然後把身子剪下來,粘上去,再畫上蝴蝶的觸角,最後寫上想對誰說的話,一隻蝴蝶就完成了。

你想做一下嗎?想做就到杭州市科技交流館。