【精華】三年級洗碗作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級洗碗作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級洗碗作文 篇1

今天我要自己洗碗，因爲今天是勞動節。我拿起碗來到廚房照着媽媽平時洗碗的樣子，先拿出一個盆子裝滿水，再拿出抹布沾上洗潔精，然後把碗放入水中再拿起來。用抹布在上面搓啊搓，碗裏洗一洗，碗外抹一抹。

我看搓的差不多了，就擰開水龍頭，水嘩嘩的衝在碗上，發出了清脆的聲音。爲我唱起了歡樂的歌，好像在說：“你真是個愛勞動的孩子。”就在這時，我聽到了一陣開心的笑聲，我一轉過去，媽媽就笑哈哈地對我說：“我的孩子長大了，多會自己洗碗了。”聽見媽媽這樣誇我，我心裏樂開了花。

那天中午，我想：洗碗可真不容易啊！看來我平時還得多花點時間來洗碗。我覺得勞動雖然辛苦，但看到自己的勞動成果，我心裏還是樂開了花。

三年級洗碗作文 篇2

星期天吃過香噴噴的午飯，剩下一桌子碗筷。我覺得媽媽已經累了一上午了很辛苦，所以幫媽媽洗碗筷。

我們先把碗呀、筷子呀整好，然後一起放進水池裏。媽媽擦桌子，我開始洗碗。我拿起一個個碗放在水龍頭下，然後用水一衝就完事了，哈哈！洗碗太簡單了！我把媽媽叫來說：“看，我把碗洗完了！”媽媽說：“不會吧，這麼神速？！”說着走過來一看，“小謝，這就是你洗的碗？”我洋洋自得地說：“這就是我洗的碗，怎麼樣我洗的不錯吧！”只見媽媽把所有的碗再次放到水池裏，打開水龍頭裏裏外外仔細的又洗了一遍。洗過的碗放在漏水筐裏，我問媽媽爲什麼我洗的不乾淨。媽媽說，“你是不是隻用水衝了一遍？洗得不仔細當然洗不乾淨，洗碗的時候要裏外都洗到，可不能偷懶哦！”聽了媽媽的話，我又開始洗筷子。這回，我洗的很仔細，每根筷子洗的乾乾淨淨。媽媽終於表揚我了！

通過這次洗碗，我感覺到了幹任何事情都不是那麼簡單的，都要動腦子、要細心。媽媽說：“聰明的孩子就是要，勤動手，勤動腦。”我覺得說的對。

三年級洗碗作文 篇3

如果你想問我的童年時代是怎樣過的，我會肯定地說，我是快樂地過的。如果你想問我學會了什麼，我會自豪地說，我學會了洗碗。

星期天，正好媽媽放一天的假，我打算和她上街去，可是她忙碌極了，要洗碗、要掃地、要拖地……每天都那麼操勞。於是我決定做她的小助手，幫她提起了一個包袱。

想好後，我立即跑到媽媽跟前，奪去媽媽手上的布，興致勃勃地對媽媽說：“今天，就讓我洗一洗碗吧！”看了媽媽臉上那滿意的神色，我高興地幹了起來。第一次，我挑來大盤大盤的`水，先把碗子放在水裏，讓它表面的油和汁水漂去，然後放了小小的洗潔精在碗麪上，再用一條布吃力地擦着，從裏到外，從外到裏，我都擦過了，最後只剩下把它衝乾淨就行了，我再次把它放在水裏，再把布擰乾，專心致志地擦着。隨着“唰唰”的聲響，一隻又一隻的碗，通過我細小的手，脫去一層又一層的油，成功了嘛？頓時，媽媽向我迎面走來，伸了伸頭，睜大了眼睛，心裏吭了一聲“哎喲”，我好奇地問：“什麼事呢？”媽媽用一雙粗糙的手摸了摸碗，親切地問：“你看，這還有油呀？”我睜開眼睛，看了看，“哎呀”真粗心呀！還有一層厚厚的油緊粘住碗不放。於是，我着頭再挑來一盤水，這時，媽媽突然在我耳邊悄悄地告訴我：“記住，放洗潔精時要適當地去放呀！”聽了後，我又認真地幹了起來。我先把碗子溼透了，然後放一點洗潔精，只看水面上一點反應也沒有，我想，一定是太小了，就在水面上放一些洗潔精。你看！水面上多了幾顆珍珠般的水泡了，一個、二個、三個，越來越多了，整個盤子就像裝滿了珍珠似的，多麼美麗啊！接着，我從珍珠海中拿起碗子，“嘭”，啊！槽糕了，滑的一雙手，把碗子丟在地上了。頓時，我的腦海裏只剩下一遍空白，好像在茂密的叢林中找不到一條光明的出路。聽了打碎了東西的聲響，媽媽焦急地趕來，她看到一隻碗子已經在地上開了花了，但她並沒有批評我，反而對我微微一笑，安慰地說：“別怕，沒什麼事。

每一件是肯定會有困難，只要你去克服它，世界上永遠不會有困倒你的事。”狼狽的我好像夢中醒來，我又不由地想起老師教過的一個道理，“世上無難事，只怕有心人。”我要堅強地站起身來，提起胸膛地對你們說：“我會洗碗。”於是我又鬥志重重地再洗一遍，我把碗放在水裏，再放小許的洗潔精，重複地擦了幾遍，然後再倒來另一盆水，把碗放在水裏，衝透它，讓緊粘在碗上的油和汁水一乾二淨地被衝出來。媽媽在窗邊偷偷地看着我，嘴兒慢慢地咧開了，最後成了花朵那麼燦爛。我終於學會了洗碗了。

就這麼一件小小的事，就更深刻地教會了我一個道理，更爲我的童年添加了一些光彩。我相信，在我的童年裏還有更多更多有趣的事。

三年級洗碗作文 篇4

週六，媽媽難得和我在一起。我打算爲她做一件事，抓耳撓腮地想“做什麼事呢？對了就洗碗吧！”

上午我看了會兒電視，很快的就到中午了，吃完飯我看見媽媽要去洗碗，就趕緊跑過去對媽媽說：“媽媽，今天洗碗這活讓我來幹吧。”媽媽聽了滿臉笑容地說：“我的孩子懂事了，會幫媽媽做事嘍。”我興高采烈地走向廚房，把碗放進盆子裏，再把碗盆放在水池邊，打開水龍頭，水就爭先恐後地跑了出來，我拿起碗倒上洗潔精，用抹布一邊轉一邊擦，有些污漬一下子是洗不掉的，我用大拇指小心翼翼地上下來回刮，用了九牛二虎之力終於把它刮掉了，洗完了一個碗，我又拿了一個碗仔仔細細地擦着，可是洗潔精擠得太多，碗太滑了，手根本拿不穩，不小心碗從我手中滑走了，哐嚷一聲跑到了地上，還好這碗特別堅固，要不然就幫倒忙了，真是虛驚一場。過了好久終於把碗洗好了。

最後，我把碗再衝洗了一次，整整齊齊地擺到櫥櫃裏去，媽媽誇我說：“孩子你長大了！”我心裏就像喝了蜜一樣甜。

三年級洗碗作文 篇5

從學走路到會寫字，從學唱歌到會電腦，學習每一項本領都給我留下深刻的印象。

暑假的一天晚上，我們一家吃完晚飯後，媽媽連忙抹桌子、拖地板，然後又開始準備洗碗。我看見媽媽每天做那麼多的事，真是太辛苦了，我要幫媽媽做點事。我走進廚房對媽媽說：“媽媽，今天晚上的碗我來洗。”媽媽看了我一眼，笑着說：“好哇，我們一起洗吧。”

我來到水池前，媽媽當起了教練，指導我放了一盆熱水，然後滴了幾滴洗潔精，把碗筷放入水中。這時我看見水面出現了許多小泡泡，在燈光下反射出好看的色彩。我伸手去拿碗，這碗好像故意跟我作對似的，老是往下滑，好不容易纔拿到一個碗，我一不小心，碗落到地上，“啪”的一聲，變成了幾塊。媽媽把碎片撿起，並沒有罵我，只是在一旁看着。我又來了一遍，還是失敗啦。正當我有些灰心時，“世上無難事，只要肯攀登”這句名言鼓舞了我，我又再試了一下，手拿緊碗，抓起後放低點，拿抹布來擦，先把碗裏面擦乾淨，又把外面擦乾淨，最後用清水沖洗。我洗好了一個碗時，媽媽說：“好，不錯，下次再幫媽媽洗碗，好不好？”“好吧”我有些不捨地站在一旁，認真的看着媽媽很快的就把剩下的碗洗完了。

通過這次幫媽媽洗碗，我真正體會到“世上無難事，只要肯攀登”的道理：只要努力、堅持不懈，就一定沒有什麼事難得住我們。

名師點評： 第一次洗碗，對小作者來說，還是一件比較有挑戰性的事，好在有媽媽指導。不過這中間還是發生了一點小意外，小作者不小心打破了一個碗，第一次洗碗的經歷想必是令小作者難以忘記的。

“世上無難事，只要肯攀登”這句話在文中兩次出現，是文章的主線，也是文章表達的中心思想，引用得不錯。文章展現了普通卻很溫馨的生活場景，也塑造了小作者天真可愛、積極樂觀的孩子形象，寫得不錯。

“認真的看着媽媽很快的就把剩下的碗洗完了”改爲“認真地看着媽媽很快地就把剩下的碗洗完了”。