描寫水果的三年級作文

我們家鄉的水果十分有營養，吃了它們對你的身體有很大的好處。下面是小編爲大家收集關於描寫水果的三年級作文5篇，歡迎借鑑參考。

　　描寫水果的三年級作文一

“唉，這個地方我們實在待不下去了，快救救我吧！”“救救我吧！”這是誰在叫苦呀！啊，原來是茄子大叔、青椒小弟、西紅柿妹妹……

聽，茄子大叔正發言：“大家知道嗎？無論我們有病還是沒病，每天我們的主人都在我們身上塗一層有毒的催熟藥，人們吃了我們以後那後果不堪設想的！”

西紅柿妹妹接着說：“別看現在我身上穿的紅色皮夾克是那樣的美麗，它可是早熟劑催的……”

青椒小弟搶着說：“人們吃了我們以後，有的人嘔吐胸悶頭暈反胃，這一切都是我家主人打早熟劑犯下的錯呀！”

最後大家齊說：“早熟劑不僅危害人類，也讓我們不健康，讓我們大家一起走出這充滿藥味的世界吧！”

他們一齊走出了“大棚”，來到原野上。他們在野外又遇到了蘋果啊姨，蔬菜們苦着臉又向蘋果阿姨說了他們的遭遇……

聽了他們的訴苦，蘋果阿姨感慨地說：“原來你們和我們也是同病相憐呀！別看我們身穿紅綠外套，顯得是那麼酷，好像是在趕時髦，其實我們身上的病菌也是非常多的，也是早熟劑造成的。”

它們又接着往前走，走着走着不知不覺就來到了一個農家小院，一股新鮮的空氣迎面撲來，還看見了自己的同類朋友：茄子、西紅柿、青椒……農家小院的朋友們見了他們說：“你們怎麼了，爲什麼一個個垂頭喪氣的呀？”它們把事情的原委都一五一十地講給了農家小院的朋友聽，農家小院的朋友說：“那你們真是不幸呀！我們可和你們不一樣，在這裏我每天都能呼吸到新鮮的空氣，而且主人還經常用清澈的泉水給我們洗澡，人們聽起來特別放心。”

小院裏蘋果樹上的阿姨們接着說：“告訴你們吧，我的好朋友——這裏的主人，爲我們穿上了一層薄薄的外套，在太陽奶奶的照射下自然地生長着，待到我們成熟了以後，臉上是紅彤彤的，而且皮薄肉厚，營養價值也非常高。”

最後水果、蔬菜們一齊說：“我們要和全世界的水果蔬菜們團結一致，一起抗爭，讓人類快醒醒吧！不要再錯下去了，還我們一個綠色家園！”

　　描寫水果的三年級作文二

我愛吃的水果可多了，有菠蘿、西瓜、蘋果、香蕉、橙子，可是我覺得最喜歡吃的還是草莓。

我最喜歡吃草莓。它顏色鮮紅，像一顆火紅的心，還有一頂遮陽帽――綠色的葉子，真可愛。它渾身長滿了像芝麻似的小點，別以爲它長滿了小點就很堅硬，如果你使勁捏它，它就會破。

我奶奶家的後院種着十幾株草莓。草莓沒熟前是綠的，漸漸地變成黃色、橙色，成熟後，就變成紅色的了，這時，也正好是秋天，奶奶總是摘下一袋送過來。有一次，奶奶送草莓時，我發現袋裏有一個又黃又紅的草莓，我好奇地問奶奶：“這是怎麼回事？”奶奶說：“這很簡單，黃的是受光少的······”奶奶的話還沒說完，我就搶着說：“紅的就是受光多的了！”奶奶誇我說：“真聰明！”說着，我拿起一個又紅又大的草莓，當我的舌尖一觸到草莓那細而軟的小點時，一股醉人的香味便流向心頭，那細膩的果肉比表面還紅，輕輕一咬便“化”了。

草莓不但長得可愛，還含有豐富的維生素C，所以我很喜歡草莓！

　　描寫水果的三年級作文三

我喜歡吃酸甜可口的葡萄，你們喜歡吃什麼樣的水果呢？相信你們中有些小夥伴和我喜歡的水果一樣！

葡萄沒成熟時綠瑩瑩的。成熟時的葡萄紫瑩瑩的，好似一顆顆紫色都寶石，倒掛在葡萄藤上。從外看，像給葡萄藤添上了一件紫色的毛大衣。

葡萄有些一半綠一半紫，或者有紫瑩瑩都小臉蛋上沒有一點兒白斑，在太陽的照耀下閃閃發亮。頭上的柄身上去的是一根根長長的頭髮，頭髮下的葉子是它的眉毛，那串葡萄就是它的臉，風兒輕輕一吹，葡萄綻開了甜甜的微笑。

葡萄的營養豐富，有維生素A、維生素D……葡萄的營養之所以豐富，是因爲它們經常在陽光下，變得又大又甜。所以大家每天要吃兩串營養多汁，又大又甜的葡萄哦！

大家去商店買東西時，想買葡萄記得選又大又紫的葡萄，有嫩綠的柄，有鮮嫩的綠葉。這樣的葡萄纔有許多維生素。記得把葡萄放在陽光下，葡萄會閃閃發亮。這樣葡萄既好吃又有許多維生素。如果不會發亮的就只有維生素。

這就是我最喜歡的葡萄，你們喜歡嗎？喜歡的話也來給大家分享分享吧！

　　描寫水果的三年級作文四

今天是校慶，我們舉行了一次別開生面的水果拼盤。到了下午，同學們早早就來到了學校，帶來了水果刀、牙籤和各種各樣的水果。我們以七人爲一個小組，桌子上放着各種水果。當老師讓我們開始做的時候，我們手忙腳亂，不知應做什麼，看看鄰組，她們團結一致，從不手忙腳亂，沒一會兒功夫，第一盤就做好了，我暗中佩服她們。我們組下定決心，至少也要得一個獎。我們想來想去，試來試去，決定用絲瓜爲中心，而且也爲它起了個別致的名——“聚寶盆”。寧東用手把瓜裏面的籽兒清理乾淨，這樣一來，絲瓜中間就空空的，再在裏面放入葡萄，西紅柿，這樣“箱子裏的寶藏”就做好了，再加上裝飾，就天衣無縫。回過頭望望鄰組，他們已做好三盤，一盤“孔雀開屏”極爲逼真。我們開始做第二盤，我們先把離子上面切了，再把中間挖空，放上葡萄，再把“帽子”蓋上，就做好一盤了。

經過同學們的一番努力，我們他圖案給老師看，結果我們一盤三等獎，一盤卻什麼獎都沒有。我佩服林瓊，想出這麼好的構思，他們的“快樂的笑臉”得了一等獎。在同學們歡呼聲，掌聲中結束了這次別開生面的水果拼盤大賽。

　　描寫水果的三年級作文五

星期天，我帶着一大袋水果飛奔進作文班，哇，班裏熱鬧極了，大家像一隻只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳的叫着說着。

當劉老師走進教室，教室裏安靜了下來。劉老師問：“你們知道我們今天要上什麼課嗎？”“知道。”“那現在以幾人爲小組開始行動吧！”我們迅速鋪上桌布把水果精靈們請上到了桌上，“哇，有好多水果呀！”有黃澄澄的橙子、紅彤彤的大蘋果、還有紫瑩瑩的葡萄……我和王家浩跑出去把蘋果洗得乾乾淨淨，“快把蘋果給我。”劉晨睿叫道。我看見鄧海洋在默默地剝桔子皮我也加入了他的行列，只見魏宇翔像一位工程師在那裏用我和鄧海洋剝出來的橘子擺出了一個漂亮的圓環。王家浩和李靜嵐在切黃瓜，比賽進入了白熱化階段，我們的水果拼盤就要完成了，我拿了幾片山楂片去跟別的組換了幾個小西紅柿。還看了一眼他們的作品，我跑回來說：“快點，他們要完成了。”魏宇翔把小西紅柿點綴其中。我想出了一個鬼點子，我叫魏宇翔給小西紅柿加上眼睛和嘴，然後再用山楂片給它作個房子做完以後我在它的兩邊插了兩根牙籤。劉老師走了過來剛好我們也完成了。老師問你們水果拼盤的名字叫什麼？”魏宇翔說：“叫哪吒。”然後魏宇翔向老師解釋了起來。最後我們以小組投票來決定，我們組拿到了第二名。

雖然我們組沒有拿到第一名，但是重在參與，得不得名次不重要，只要我們快樂就行。