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關於我成功了三年級作文彙編9篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的我成功了三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於我成功了三年級作文彙編9篇

我成功了三年級作文 篇1

俗話說:“失敗乃成功之母。”有失敗,只要肯堅持,不放棄,必有成功。

我也有過一次這樣的經歷,一天,媽媽帶我到她們單位,中午的時候,我們來到乒乓室打乒乓球,一開始媽媽和我對着打,後來,媽媽就讓我自己一個人對着牆壁打,並允諾只要一次打到30下以上,就能得到獎勵,我聽了,摩拳擦掌、躍躍欲試,而那乒乓球也真夠靈活,好似跟我捉迷藏:一會兒向左,一會兒向右,就是不肯聽我的使喚。一直打了20多次,我還是連20下都打不到,心裏很不是滋味,也不想再去嘗試了。這時,媽媽在一旁的鼓勵使我繼續打了下去,終於有一次,我居然打到了27下,離30只有一步之遙了,這使我信心大增,對着牆壁不停地練,不知又打了多少次,直到媽媽說只給我最後的10次機會,我深吸一口氣,一板一眼地對着牆認真地打,一次、二次。我已經浪費了七次,還沒打到30下,我可說是急得象熱鍋上的螞蟻,這些媽媽說:“別焦急,靜下心來,慢慢來,你一定能行的。”我調整了一下自己的情緒,定下心來,第八次開始了,1、2。。。。。40、41,耶,我打了41下,我成功了,不但超過了媽媽一開始給我定的目的,還超過了40下,真爽!

這就是我成功的經歷,這次經歷也使我明白了一個道理,那就是做事只要堅持,一定有成功的時候。

我成功了三年級作文 篇2

沙包是我們最喜歡玩的遊戲了,我早就夢想着有一個屬於我的沙包了。這不,老師留了一個又特殊又有趣的作業——縫沙包。

剛一回家,我就迫不及待地衝進了房間。開始翻箱倒櫃地找布,我找到了一塊紅色的,帶小桃心的布,就用它吧。我又跑到廚房,從櫃子裏拿出一杯黃豆,找來了針線包和剪子。材料終於準備好了。現在,我開始剪剪貼貼,剛剪出了三塊布,媽媽就笑着對我說:“它們參差不齊,大小不一,怎麼縫呢?”我傻眼了,真是出師不利呀。我又仔細地用尺子量了一塊邊長五釐米長的正方形布,用剪子把它剪下來,又照着這個方法剪好了其它五塊布。

雖然老師講了怎麼做,但我還是一頭霧水,只好請媽媽來教我,媽媽手把手地教我,還讓我小心點兒,別扎到手什麼的。我學着媽媽的樣子從線軸上抽出了一根線,用嘴巴抿了抿,再把線往針眼裏穿,不知怎麼的,運氣特別好,一下就穿過去了。

現在該縫了,怎麼縫呢?我又請來媽媽幫我起了一下頭,我又學着媽媽的樣子練習了一下。先把兩塊布合在一起,布邊對齊,左右手捏住布邊,一針挨一針地往前縫,可針一點也不聽話,“啊”真痛呀,針扎手了。我終於縫好了,我再把四邊圍上,做成了一個小圓圈,最難縫的要數第五塊布了,得先把四個邊對齊,再縫。

當我要把沙包縫合上時,媽媽提醒我說:“哎,你忘放豆子啦!”我連忙把豆子放進去,再縫好。看見我的沙包做好了,我高興地歡呼起來。

我成功了。

我成功了三年級作文 篇3

每當我坐在電腦前,按着靈活的鼠標,我都會想起這電腦,是經過了九九八十一“難”才把它捧回家來的。

那時三年級時的事了。我見同學們都在說關於電腦的東西,“西山網是什麼網址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我聽着聽着,不覺也想有一臺電腦。

放學嘍!我急急忙忙地飛奔回家,連書包也沒來得及放下,就問媽媽:“媽媽,我想要一臺電腦。我班的同學都有了。就只有我沒有。”媽媽猶豫了一會兒,說:“人家說買了電腦,成績就會直線下降。除非你這次單元考試,能在全班前十名吧!”我爽快地應到:“好!”

我開始認真地聽課,做作業細心了。但是,我的考試成績很糟糕。我對媽媽的解釋是時間太短了,不能那麼快提高。媽媽以爲我只是找個託詞下臺,便隨意地“下次看你怎麼樣。”

第二次考試我還是失敗了,我沮喪之極。但經不起電腦的誘惑,我決定再試一次。媽媽漫不經心地說:“你期末考個全級前十名吧我就馬上買給你。”全級前十名?有可能嗎?我全班前十名都考不到,還叫我考全級前十名,看來是沒有希望的了。

一天,我在書中看到一句話:再試一次,你就有可能到達成功的彼岸。是啊,爲什麼不考一次呢?始終都要考的,爲什麼不考好一點呢?我決定再試一次。

我天天勤加複習,看多一點課外書,上課不用說,當然是比以前更加認真了。我決心考好這次試,堂堂正正地把電腦捧回來。

考試的時間到了。一發下卷,我看了一遍試卷,不難,我便更加認真做了,“淺水淹死牛”嘛。語、數、英三科都考得很順利,成績應該不錯。

髮捲的那天到了。我心裏像有隻小兔子,在蹦蹦跳。老師開始讀獲獎的名單:“這次有三位同學獲得了全級前十名。有李少坤、馮潔琳和——陳羽章!”一陣熱烈的掌聲響遍了教室。我興奮到了極點,全身熱烘烘的,像是在火爐裏似的。我大喊:“我成功了!”這聲大叫,幾乎傳遍了整間學校。

當我捧着我的電腦時,心裏有說不出的快感,心裏迴盪着一句話:我成功了!

我成功了三年級作文 篇4

小學一年級的`時候,我看到大哥哥和大姐姐在操場上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來遛去,那該有多好啊!

有一天,媽媽給了我一個驚喜,那就是給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,於是,我馬上拿着媽媽給我買的這雙溜冰鞋下操場去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來,只能象划船那樣在地上遛。只見腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來了,但是還不敢遛得很遠,只敢遛一米多,但是對於我來說,已經是有很大的進步了!

在我四年級的時候,爸爸又從南寧給我買了一雙很專業的溜冰鞋,並且還配備了全套裝備,有頭盔,有護膝,有護肘,我比上次興奮多了,每天,我在家裏都不用走路了,爲什麼呢?那是因爲我每天都在家裏溜冰呢!只見媽媽在焦急地喊我:“睿睿,過來拿碗吃飯啦!”我穿着溜冰鞋飛奔過去,然後飛奔的拿着碗,從廚房出來。爸爸看我溜冰的技術越來越嫺熟,對我豎起大拇指說:“你真棒!”

此時,我只能在心裏暗暗地說:我成功了!

我成功了三年級作文 篇5

那天,乾媽要去接表哥回來,便對我說:“蕊蕊,你幫照看下佳佳,乾媽去接表哥了。”我點點頭。

乾媽出門了,佳佳看着我,讓我陪她做護士和病人的遊戲。玩這種小兒科,太丟臉面了。“不。”我一口回絕。佳佳聽我不跟她玩,“哇哇”哭了起來。那聲音客廳都有聽見,氣球都似乎要爆了。我捂着耳朵說:“大小姐,我陪你玩,不要哭了!”沒想到她這麼難伺候,我暗暗後悔。但此時也無可奈何,只能硬着頭皮撐下去,心裏只盼着乾媽早點回來,好逃離苦海。

佳佳壞笑了一聲,當起了病人。我給她吃了一個餃子,開始打針了。我小心地打了下針,貼創可貼,剪貼畫紙。過了一會,佳佳拿起空奶瓶,要喝奶了。真煩人,我在客廳東找西找翻,終於找到了奶粉。我往奶瓶中倒入白開水,加入奶粉,搖一搖,拌均勻。我先試探一下她是不是真要喝,把手指伸過去,她立馬咬住,含來含去的。總算可以清靜會了,我把奶瓶放過去,讓她吃。

乾媽和表哥回來了,看到佳佳喝着奶和我一起看電視,誇獎道:“蕊蕊,你真有辦法,我還是第一次看妹妹那麼乖。”

我心裏暗笑,抓住吃貨的軟肋,能不成功嗎?

我成功了三年級作文 篇6

在我們的成長過程中,有些事情我們成功了,而有些事情不免有些閃失。這次,我們去了勞技中心,我感受到了一次成功的喜悅!

我們這次去勞技中心做了兩樣手工:一樣是香皂,一樣是紙花。其中做紙花更有趣。一開始,老師說要做紙花,我心想:不就是做個紙花嗎,老師不用講我都會,多簡單啊!於是,我就不聽老師地講解,自己動手做了起來。可是做了一會兒才發現做紙花並不好作,所以我又認真地聽起老師講解。這時候我才發現老師講了一些我以前從來都不知道的事情,如:紅色康乃馨代表希望媽媽健康、長壽;粉色康乃馨代表媽媽年輕、漂亮;黃色康乃馨代表對媽媽有一聲感恩之心 講到這兒,我才發現老師講得課很有意思。老師講完後,我就開始做了。

首先我把手揉紙分成六個小正方形,再把其中的一張對角摺疊三次,就變成了一個小三角形。接着,我把這個三角形剪成一個弧形,打開後變成了一朵八角花。接下來的一步很麻煩,把剪好的弧形上剪出一個個的小齒。剪了幾下後,我想放棄,心想:這個怎麼這麼麻煩啊!我真不想再做了。但是我還是爲我自己鼓勁兒:一定要加油啊!一定要堅持到底啊!於是,我又把小齒完成了。這時,我又把以上的步驟重複了幾次,直到把六片紙片都做完以後,我才長舒了一口氣,這時,我的工作已經完成一半了,我又欣喜又高興:終於堅持下來了,太好了,就差上步之遙了! 最後,我把每一層做好的花辨粘到莖上,再用綠紙帶粘牢固,最後一步,把葉子粘到莖上。一個美麗的花朵主就作好了!

這次去勞技中心,我成功了。我明白了一個道理:做任何事情都要有毅力,有耐心。

我成功了三年級作文 篇7

一次課上,老師要求我們用兩個紙杯和一根細繩製作“電話”。老師把要求說完後,大家就開始製作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個紙杯的底部戳了兩個洞,然後把細繩分別穿進兩個洞口中,一個“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準備玩“打電話”的遊戲,“呀!電話怎麼壞了?”我和小明異口同聲地叫了起來。

原來製作電話時,我太粗心了,我只把細繩穿進杯底的洞,卻忘了要在細繩的末端打結。當我和小明拿起“電話”時,細繩就從洞口滑了出來。“失敗是成功之母”,找到原因我迅速地重新把細繩穿進洞口,並在細繩的末端打了一個牢牢地結,這次我真的成功了!

我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的遊戲,我們各自扮演不同的角色,一會兒我是“姐姐”,一會兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了,大家都玩得很開心。我覺得做事一定要認真仔細,才能成功。

我成功了三年級作文 篇8

三年級放暑假時,我每天晚上7點都能看見別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。

我們來到樓下,我先發球,我屈腿哈腰,左手拿着球,右手拿着羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來,右手的拍子成了菜刀型。沒能把球發過網。我練了一遍又一遍,好不容易打過了網,但因爲我用力過猛,球彈了起來,差不多有三米高,就在三秒鐘內,我的球就不見了,我原地轉了兩圈後,才發現球被我們打到了身後。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來。我當時真的就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕鬆的打到球,就下定決心一定要學會打羽毛球。

我再一次把球拋起來。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準備好了“反擊”,小球向我的腦門飛來,我慌張起來,羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰後合,我沒有對這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎麼發球、接球,我慢慢的學會接球了。

等我再打的時候,我已經能接兩個球了!我特別高興。

通過這件事,我明白了世上沒有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!

我成功了三年級作文 篇9

上個星期五,我非常緊張,心裏好像有隻兔子在蹦蹦跳。因爲今天要公佈這個學期考試的成績。我答應爸爸媽媽要取得好成績。

開始公佈考試的成績了,老師站在講臺上公佈這個學期考試的成績。老師讀到我的名字了,說:“陳樂軒,語文100、數學100、英語100。”我高興地叫了起來:“yes,我成功了!”

我在背後付出了很大的努力纔得到了成果,俗話說得好:一分耕耘,一分收穫。

我興致勃勃的回到家裏,告訴爸爸我這個學期的成績,爸爸臉上露出了滿意的笑容,說:“我就獎勵你一臺game boy吧!”,還勉勵我不能因爲這次考試的成績而驕傲,要更加努力學習,再接再厲爭取下次學習的成功。