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三年級記事作文【薦】

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級記事作文,歡迎大家分享。

三年級記事作文【薦】

三年級記事作文1

今天,許多Tik Tok人正在曬掃帚和雞蛋的視頻。有兩種說法:第一,今天是完美的重力角,是掃帚唯一能自立的日子;第二,今天的引力最小,能讓掃把站起來。看完之後,我和哥哥也躍躍欲試。我們拿了一把家用掃帚,豎起來,慢慢放開雙手。奇蹟出現了,掃帚真的站起來了。看來這個說法是真的。

當爸爸晚上回來時,我們迫不及待地想告訴他這件事。爸爸聽完笑了。“今天是這樣嗎?”你明天不能再試一次嗎?"

第二天一早,我一醒來,就迫不及待地拿起昨天的掃帚,放在客廳裏。我一把手放下,掃帚就掉下來了。我勝利了。看來昨天的說法是正確的。爸爸走過來,拿起掃把,豎着放,使勁往下壓,然後慢慢鬆開手,掃把連站了起來。我一臉疑惑,父親笑着解釋說:“你看到掃把頭上的鬃毛了嗎?剛纔,我壓了下去。分散後重心降低,保持上下平衡。鬃毛形成的三角形也有利於掃帚保持穩定。只要找到這個平衡點,你隨時都可以支起掃帚。”

我明白了。我恍然大悟,以後不能聽信謠言,相信科學。

三年級記事作文2

因爲科學課上需要帶一隻蝸牛,所以媽媽特意爲我買了一隻。從此,它成了我的好夥伴。每天放學我都十分惦記它,總是先看看它,給它喂點水,再給它吃點菜葉。有時我也很奇怪,它一天到晚一點聲響也沒有,多寂寞呀!

我的這隻小蝸牛,個子不大,揹着一個像安全帽似的貝殼,殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長着四個長短不一的觸角。聽說前兩個短的能聞氣味,後兩個長的觸角上面長着像小米粒似的小眼睛,向前伸着,有時來回擺動,好像在尋找什麼東西。這時只要輕輕碰它一下,它就會像嚇着了一樣,馬上把觸角收回去,它的膽子比我還小呢!

蝸牛喜歡在潮溼的環境裏生活,而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白,營養十分豐富。

蝸牛真是一種既有用又有趣的小動物!

三年級記事作文3

今天作文課上老師讓我們“畫名字”。“畫名字”?神通廣大天下第一的我還沒聽過“畫名字”呢!我懷着興奮的心情翻了翻書,再加上老師的講解,我才知道什麼叫做“畫名字”。原來就是用藝術的形式把名字的特點表現出來。

爸爸之前告訴我,在生我的時候爺爺正好把祖傳的寶弓給了爸爸,那寶弓上面畫了龍,全身金光閃閃,可漂亮了!第二天爸爸把它丟棄在了外面,原來是蟲子在裏面築了巢,已經不能用了。真可惜呀!所以我把張左邊畫成了一個弓,把長分別表示劍和兩隻蟲子,那兩隻蟲子幸災樂禍笑得可開心了。我用曉得日畫成太陽,那天太陽高照可熱了。用霖的“雨”的四點表示雨滴,其它部分表示烏雲,意思是在生我之前還有太陽,生下我之後就變成雨天了;我把曉得堯變成了一隻公雞,表示生我的時候很早;我把霖的林變成兩棵生機盎然的小樹苗,表示我很喜歡植物。我家裏有兩盆盆栽,我要經常澆水,相信它們能和我一起健康茁壯地成長。

聽完了我的設計,你們一定知道我叫什麼名字了吧!大聲說出來吧——張曉霖。

三年級記事作文4

今天是我們學校開秋季運動會的日子。早上,我們穿着漂亮的服裝來到了學校。

運動會開始了,我們邁着整齊的步伐,喊着嘹亮的口號接受了校領導的檢閱,從低到高年級走過主席臺。然後大會第一項升國旗,伴着有力而莊嚴的國歌,我想到了抗戰時我國人民團結一心堅持不懈的精神。第二項張校長講話:“金秋時節,我們迎來了祖國的六十華誕,也迎來了我校一年一度的秋季運動會......”第三項是教師裁判員講話......最後進行了五項秋季運動會的典禮。

接下來就是緊張而激烈的比賽了!我參加的項目是二百米,聽同學們說二百米是上午比賽,我真是又激動又興奮又害怕,心情無法形容。不一會我聽到廣播叫我和同學的名字於是就迅速跑了過去,只聽到發令槍的聲音在我耳邊作響,我奮力向前跑去,可是我回來的時候腿已經發軟了,怎麼也跑不動,但還是堅持跑完了。結束後我的腿發軟很難受口也渴得厲害但是我已經盡力了。下午我們又觀看了投壘球,跳沙坑......我爲同學們吶喊助威,喊得嗓子都發不出聲了,雖然很疼但是我也很高興,因爲這是難忘的一天。

三年級記事作文5

今天,我和爸爸一起到百家湖去游泳。

我和爸爸快速換上了泳裝,然後,我套上救生圈就下水了,“哇,水好涼呀!”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水裏使勁撲打,在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法,哇,我慢慢的前進了,在我撲打的過程中,有水花濺到我的身上,涼絲絲,真爽呀!我剛剛還在橋洞下,現在就到另一個橋洞下了。咦,我怎們會遊得這樣快呢?我告訴了爸爸,爸爸說我一段時間纔到這兒的,不用大驚小怪。突然,我的腦子閃出了一個問題:我爲什麼不能遊快點呢?我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水裏劃打,我也在用力地划着。我遊着遊,就就腳也酸了,手腳也酸了。但是,我要堅持住,我閉上了眼用力地遊,我睜開了眼睛,發現在第三個橋洞下了。我高興極了,我把爸爸叫來,讓他看看我游泳。我閉着眼睛,用勁地遊,當我睜開眼睛,已經到第一個橋洞下。我問爸爸我遊得怎麼樣。爸爸說我有進步了。我終於可以遊得這麼快了。

雖然游泳很累,但是在學習中。我得到了鍛鍊——身體的鍛鍊;意志的鍛鍊。

三年級記事作文6

星期五,學校組織去秋遊。雖然連續下了幾天的雨,不過我們運氣還真不錯,今天是陰天。

我們遊覽了虎跑泉和動物園,其中讓我印象最深刻的是在動物園觀看海獅表演。

海獅全身烏黑,油光發亮,好像披着一身華麗的黑西裝,神氣十足。它走起路來不慌不忙,搖搖擺擺的`樣子十分惹人喜愛。講解員阿姨介紹說,它今年九歲了,體重達到了270KG。別看它年紀不大,它已經接受訓練八年了呢。

隨着一聲哨響,訓獸員拋出一隻小球,只見海獅快速衝到水裏,接着奮力地一躍而起,用鼻子把落入水中的球接住並頂出水面。隨着球一次一次落下來,它又努力地一次次把球頂上去,它扭動的身體,活像在水中跳芭蕾。如果觀衆掌聲不夠熱烈,它就頂得低;掌聲熱烈些,它就頂得高些。表演完畢,它還用雙鰭給自己鼓起掌來,那模樣真是可愛極了。

沒想到看起來笨重的海獅,居然有這麼敏捷的身手,真讓我佩服!

三年級記事作文7

今天,我們老師在講課時。我的一個同桌便沒事做反而說起我爸爸來了。我不知道哪裏來的火氣,就在課堂上跟他打了起來。這一打,可把老師頭上的火給點着了他馬上就叫我倆站起來去跟牆親吻”。我那時心裏真的很不服氣,因爲是他先說我爸爸的。而且嘴裏還在喃喃自語的抱怨老師。可老師說:“鄧斌,你一個女孩子在課堂上打架,你還要不要面子啊”就這一句話睛裏早以噙滿的淚水傾吐”出來。事情已經過去了一天今天是星期四,我正在除草時,老師把我叫到辦公事說:“鄧斌你爲什麼在課堂上打人。”我說:“是他先侮辱我爸爸的”老師又回答說“既然你已經懂得法律了,那你在課堂上的法律你也該學學吧!”不知道是什麼東西卡住我的喉榮了,噶然減,我眼睛裏已經水汪汪了,心裏也像是被針紮了那樣痛苦。也許,我也應該改過自新了吧。後來,我真的改變了自己了。我會永遠的記住這次難忘的教訓。也許這次教訓也是我人生道路上的座右銘吧!

三年級記事作文8

一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神祕兮兮地對我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個主意不錯,便高興地答應了。

我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子裏,然後往瓶子裏倒入了一些清水,用手上下搖晃,晃了一會兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子裏蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認爲,可能是洗衣液太少了,於是,我們將一瓶洗衣液都倒了進去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水裏還缺少某一種東西,我們沒學過化學,也不知道到底缺什麼。忽然,我的腦海裏靈光一閃,我們可以用現成的泡泡混合一下,這樣也許能起點作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的泡泡又大又圓,十分美麗。

那個陽光燦爛的下午,我和李錦澤看着這個成功的實驗,都甜甜的笑了。

三年級記事作文9

“沈逸雯,00了起牀了!太陽曬屁股了!”“不……要……再再……睡一會兒嗎!”爸爸聽了心軟了,要知道爸爸可是跟我關係很好的就這樣睡呀睡……一個小時過去了,兩個小時過去了……等我醒來居然已經00了。可是我實在太困了,我想:反正已經00了,再睡會兒也沒什麼關係吧!爸爸又不會罵我!於是我又睡着了。啊!真舒服啊!我打了個哈欠,伸了個懶腰,一看時間。啊!都下午3:00了啊!我的天哪!我整整睡了15個小時啊!

爸爸見我起來了對我說:“我的小睡美人啊!你可以去參加吉尼斯紀錄了!”媽媽接着說:“你一天就睡了人家的兩天的覺啊!”呵呵!看來我睡得還真有點過分,要不然怎麼會受到爸爸媽媽的“誇獎”的呢?

這就是愛睡懶覺的我!是不是讓你哭笑不得呀?

三年級記事作文10

在我的課餘生活中,我最喜歡的就是溜冰了。溜冰是一件快樂而又美妙的事情。 我記得以前我8歲時,是姐姐教會我溜冰的。那時,我連站都站不起來,還是姐姐一邊扶我,一邊讓我走。她把我推到小坡上。我連忙說不敢下去。姐姐說:“不怕,我在後面跟着,如果你要摔倒了,我會扶住你的,加油!”我只好硬着頭皮滑下去,沒想到,我很快就下去了,還沒有摔跤。經過幾輪這樣的特訓,我已經可以走樓梯了,但要扶着走。走路還是不敢走,只好扶着地面慢慢滑,不一會兒。就回走路了。預防再摔跤,姐姐給我一根木棍,叫我扶着木棍走

過了好幾天,我就會走、滑、跑、跳。正好,我的四位朋友提議比場滑冰大賽。最後我得了第一名,結果被稱爲“滑冰大王”。我心想:要不是我沒放棄,怎麼得的了第一名和這個稱號呢?

三年級記事作文11

今天,爸爸媽媽帶我去烈士陵園,當我看到那些爲祖國而犧牲的英雄們,我真想高喊:“同學們,難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎?”

在那一張張烈士的臉上,流露出對我們這些祖國後代棟樑之材的期望。他們好像在說:“同學們,好好讀書吧,長大做一個對國家有用的人!”那一個個英雄們,也只不過都是20出頭,卻爲我們,獻出他們那寶貴的生命。

今天,有許多同學在家長的陪同下,來到烈士陵園,我想:他們應該都和我一樣,對這些烈士表示深切的敬意!

同學們,我們要好好珍惜今天的幸福生活,如果沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏,也就沒有我們今天的幸福生活!所以,我呼籲:同學們,現在要認認真真的學習,長大做一個對國家有用的人,讓烈士們在九泉之下得以安息!

三年級記事作文12

楊老師開始給我們上課了。她先說:“我們今天上一節作文課主題是‘玩魔術’。”我想:“今天明明是作文課,爲什麼是‘玩魔術’?”

“玩魔術需要道具,讓我先請出我們的合作伙伴。”話音剛落,只見楊老師用右手在空中活動了一下,然後以迅雷不及掩耳之勢用右手在空中一抓,又迅速收回右手,猛地拍在左手上,再搓了幾下,張開手,只見楊老師的手裏出現了3個小絨球。

楊老師又拿出三個顏色鮮豔的塑料杯,說道“剛剛的只是小熱身,現在才真的開始表演魔術。”只見楊老師先,楊老師把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣,然後把一個小絨球放在杯子的底部,再拿起另一個杯子扣在有小球的杯子上,再用手壓住杯子貼着桌面搖,然後楊老師張開了她的‘魔指’在空中一抓,最後一吹。打開一看,小球已經到了杯子裏了!

之後,楊老師又表演了“乾坤大挪移”這個魔術,我們在快樂的魔術表演中結束了作文課。

三年級記事作文13

去年夏天很流行滑滑板,我看別人玩滑板的樣子都很酷,然後我就叫我爸爸也給我買了一個。自從有了它之後 天天回家寫完作業就開始練習滑板,可是練了好久連站都站不上去,我都有點想放棄了。

有一天,我在回家的路上看見一些人在玩滑板比賽,我心裏很不是滋味想:他們都能學會我也一定行。於是我像風一樣跑回家趕快練習,邊練習邊琢磨怎麼樣才能站上去,讓滑板前進,突然我發現只要右腳踩在滑板上左腳在地上用力蹬幾下,滑板就會飛快地向前滑去,這時左腳趕緊踩上去,左右兩腳不停的扭動着。正當我欣喜若狂地喊道,我成功了!突然我轟隆一聲就倒在地上疼的我好一會兒才爬起來,我咬咬牙繼續滑,不一會兒滑板就像聽話的小狗一樣任你擺弄。

玩滑板不僅可以鍛鍊平衡能力,還可以強身健體。從這次學滑板的過程中,讓我明白了一個道理:凡事要堅持到底,加上努力,那樣就一定能成功。

三年級記事作文14

今天是“立冬”節氣。我們家要包餃子,我高興得跳了起來。

媽媽和好了餡兒,擀好皮,準備包餃子,我一邊認真地看一邊琢磨起來。這餃子怎麼包呀?嘿!過了一會兒,媽媽把一個小巧玲瓏的餃子包了出來,真像個小元寶。哈哈!該我這個“小廚”上場了,我學着媽媽的樣子先拿起一個餃子皮放在手心上,然後夾起一堆餡,小心翼翼地放在餃子皮裏,接着,中間對摺,兩邊捏緊,哎喲!餃子露餡了,我趕緊把左右兩邊捏緊,弄得我滿手都是油,手忙腳亂的,急得我腦門都冒出汗來,顧了這邊,顧不了那邊。這個餃子好歹包出來了。呀!忽然,麪皮被黏在手上了,好不容易包的一個餃子還拿不下來了,我連忙抓來麪粉補了一個洞又一個洞,這餃子真像個傷痕累累的士兵。唉!真沒辦法,不過下一個餃子就有點經驗了。這一次我裝好餃子餡,左右開攻,一齊用力捏,好呀!下面沒漏可是上面的餡漏出來了。於是,我又把餡往下捅,終於進去了,我看不會再漏了,就把餃子使勁地合上了。總算比第一個強點。

包餃子可真不容易!平時媽媽包的餃子又快又漂亮,一看見媽媽包的餃子就胃口大開;再看我包的餃子不是“傷兵”一個就是露出了餡,看來以後要多學做家務活。

三年級記事作文15

每當我看見別的小孩在玩耍時,就想起了我小時候的一件趣事。

那是我六歲那年,媽媽給我買了一隻小貓。那小貓是黃色的,眼睛跟水珠似的,眼睛沒事就不停的轉圈,跟車輪似的。

那時,那小貓剛剛一個月,眼睛還沒太睜開,所以每一次我帶它玩都要摔十跤以上。每次它摔倒時,我都會發出“哈哈”的笑聲。

有一天,爸爸從街上回到家,見小貓很不聽話,他就對我說:“哪個動物不聽話,你就把它放在冰箱裏,讓那個小動物冬眠。”於是,我就對小貓說:“你再不聽話,我就把你放在冰箱裏‘冬眠’,變成冰貓。”

它聽了,仍然不聽話的玩着,氣得我對它吼道:“你快點回到你的窩裏去……”一連說了十來遍它也不聽。氣得我抓起它,放在冰箱裏。時間一分一分的過去了,二十分鐘後,我把它拿出來一看,哎呀!它凍成冰球了,已經死了。父親聽後,立刻把我叫過來,吼道:“你怎麼把貓給弄死了?”我當時還委屈的說:“你不是說把動物放冰箱裏‘冬眠’就聽話了嗎?”

童年的趣事真是可愛天真,我喜歡童年的樂趣。