身邊的文明三年級作文（通用31篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的身邊的文明三年級作文，歡迎大家分享。

身邊的文明三年級作文 篇1

我家旁邊有個老人。他是一名教師。他是個能幹的人，會射箭，會書法，會彈琵琶。我們都親切地叫他：孫爺爺。孫叔叔也是環保倡導者，他的周圍都很乾淨。但我們住的小區是個“垃圾場”，有飲料瓶、打包帶、果殼、紙屑等。每次下雨，總能看到一條垃圾河，就是沒人管，小區的人總是抱怨。

突然，有一天早上，“垃圾社區”消失了，看到了一條幹淨整潔的街道。人們聚在一起，紛紛議論：怎麼回事？誰打掃的？雖然人很迷茫，但是沒有人深入的去追求過。但是我注意到了，每天晚上都在想，決定做一次小偵探。一天清晨，就在黎明前，我起牀了。我伸了個懶腰，走出了門。突然，我發現一個背駝着掃帚的黑影。地面不斷髮出“刷”的聲音。這個數字會是誰？他過來的時候，一看，原來是孫叔叔。我看到他全身都是灰，頭髮亂得像剛睡醒的狗毛。我上前對他說：“孫爺爺！以後這樣你得給我打電話，我幫你！”他拍拍衣服，又撓了撓頭，就笑。從那以後，我每天都在幫助孫爺爺，這是我們的小祕密。

當我公開掃過小區裏的神祕人時，所有人都驚呆了，無論是小區裏的大人、小孩還是老人。看到他就會說：“孫爺爺，你辛苦了！”孫叔叔不僅幫助每個人打掃社區，而且喜歡幫助別人。在我們社區建公園的時候，大部分工作都是他做的。誰有困難？我總是看到他，免費給小區裏的老人理髮。他被我們社區的人稱爲“勞動模範”。

不知道是不是受了“勞動模範孫”的影響。小區裏的人都變得勤快了。不僅可以主動打掃自己家周圍的街道，還可以主動幫助別人家。快看！文明之花正在我們社區發芽，相信很快就會燦爛綻放。

身邊的文明三年級作文 篇2

我身邊的文明人是我的姐姐，她叫李逸雯，是一名高二的學生。她個子很高，長得也很漂亮，還帶着一副眼鏡，給人的第一感覺就是:善良、文明、向上.

姐姐從小就喜歡動物，特別注意愛護小動物。聽大伯說姐姐無論去什麼地方玩，看到小鳥啊、小魚、小蝌蚪等喜歡的小動物，姐姐都不會帶到家裏，她總是會說她們離開了媽媽會傷心的。記得有一次，我和姐姐回老家過星期天。我出去玩的時候看見空中有很多蜻蜓在飛舞，於是，我就用掃把拍了幾隻捏在手裏，以爲姐姐看見了一定會很高興的。誰知當我歡天喜地的跑回家拿給姐姐看時，姐姐一下子變得很生氣，說：“趕快把她們放了！他們一天都能吃八百隻害蟲呢。”我一聽才知道蜻蜓是益蟲，趕快把她們都放了。

姐姐不僅愛護動物，還愛護花草。有一年的春天，我和我姐姐相約去碧沙崗公園玩。一進公園大門，我們就被公園裏的美景吸引住了。各種各樣的花開的正豔，簡直是花團錦簇，花的世界。我禁不住上前，來到一棵海棠花前，伸手正要摘下一朵一飽眼福、鼻福呢，誰知被姐姐逮個正着，只聽姐姐大喝一聲：“不許摘花！怎麼能這樣隨便呢？”姐姐又是一陣苦口婆心的教導，那道理誰不懂呢，就是有時控制不住自己呀。哎，和姐姐的覺悟比起來，我是差遠了，不得不佩服姐姐素質高啊。

姐姐就是這樣一個時時處處講文明、守公德而且很有愛心的人，我希望自己、還有身邊更多的小朋友都能做像姐姐一樣的人。

身邊的文明三年級作文 篇3

文明是中華傳統美德，文明24字核心價值觀中的一詞，相信大家對這個詞都不陌生，但是有幾個人能做到呢？你不可能教會每個人都學會文明，但你可以從自己做起。

那天，我和媽媽在醫院門口公交車站等車，看見旁邊一隊人在排隊，我們也排了過去。車來了，大家井然有序，不緊不慢的上車。這時突然從東邊闖來一個小夥子從一位老奶奶身旁跑去。把老奶奶碰倒了，還不扶起來。排在我後面的小姐姐二話不說就過去把老奶奶扶了起來，你以爲她會站在原位嗎？不，她沒有，她又重新排了隊。這在大家眼裏也是一種文明。

在車上，哪位小夥子把麪包的塑料袋隨地一扔，一位小學生看見後立馬制止說：“叔叔，這不是您家，這是大家共有的地方，請您把垃圾撿起來。”“你有什麼權利讓我撿，別管閒事”。小夥子不服氣的說。小學生看見他不願意撿，就把垃圾撿起來塞進他的包裏。“你幹什麼？”小夥子氣憤的說。小學生笑着說：“物丟了，就得原主呀。”小夥子不說話了。

這種事是經常發生的，但我們應當儘量減少這些不必要的事。讓我們一起大手拉小手，永駐文明城吧！

身邊的文明三年級作文 篇4

哎，家裏的垃圾又滿了。我下了樓，提着垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。

左側的垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的垃圾桶還離我怎麼遠，可如果我走右邊，也許會被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過去。

在一片狼藉前，地上倒滿了垃圾。我開始後悔了，但我又想了想，別人都扔了，我爲什麼不能扔？多倒一點是髒，少倒一點不還是髒嗎？

終於，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場大病似一般轉身要走。突然，一陣說話聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，幹嘛還跑那麼遠？”“不嘛，你看這裏都堆滿了，我扔那邊的垃圾桶裏去！”回頭一看，是母女倆正爲零食袋扔哪兒而爭執呢。

年輕的媽媽看着是有急事的終於不耐煩了，一把拿過零食袋往地上一扔，拉起女兒就走。“不行！老師說過不能亂丟垃圾的。”她邊說邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進去，那個小女孩看着只有五六歲，頭上的兩個小辮子宛如扇動着翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛！

其實做文明事不難，只要你認真做，我相信你一定能成爲一個文明小公民！

身邊的文明三年級作文 篇5

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，體現文明禮儀的行爲在我們身邊並不少見，比如說：主動爲老人讓座，主動拾起地上的垃圾……

記得有一次，我們一家人坐公交車去公園玩。因爲是週末，車上人很多，連一個空座位都沒有了。過了不久，又上來了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個有扶手的地方站着。我見老人旁邊有好幾個坐着座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄着自己的手機，都像沒看見似的繼續一動不動的坐着。這時，鄰近的一位阿姨主動站了起來，過去扶着老人，說：“老奶奶，您上我這裏來坐吧。”那位老奶奶連忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來。再看看剛纔坐着沒動的那幾位年輕人，臉上都顯現出了一絲絲的不自在，估計也發現自己做的不對了吧。

我看着那位阿姨，她雖然不是什麼影視明星、也不是什麼時裝模特，但是我覺得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個人去點亮她，她就會發光。讓我們每個人都點亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會變得更加美好！

身邊的文明三年級作文 篇6

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，體現文明禮儀的行爲在我們身邊並不少見，比如說：主動爲老人讓座，主動拾起地上的垃圾……

記得有一次，我們一家人坐公交車去公園玩。因爲是週末，車上人很多，連一個空座位都沒有了。過了不久，又上來了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個有扶手的地方站着。我見老人旁邊有好幾個坐着座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄着自己的手機，都像沒看見似的繼續一動不動的坐着。這時，鄰近的一位阿姨主動站了起來，過去扶着老人，說：“老奶奶，您上我這裏來坐吧。”那位老奶奶連忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來。再看看剛纔坐着沒動的那幾位年輕人，臉上都顯現出了一絲絲的不自在，估計也發現自己做的不對了吧。

我看着那位阿姨，她雖然不是什麼影視明星、也不是什麼時裝模特，但是我覺得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個人去點亮她，她就會發光。讓我們每個人都點亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會變得更加美好！

身邊的文明三年級作文 篇7

“文明”是我們每個人都應該有的品德，“文明”包括尊老愛幼、尊敬師長、愛護公物、遵守學校紀律……下面，我就來講一下我在公交車上遇到的事。

有一次，我乘公交車去蘆墟。我上車後才發現座位都被坐滿了，很多人只能站着，我也不例外。我身高不夠，碰不到車頂的把手，在車廂裏左搖右晃，因站不穩而經常撞到旁人。這時，一個大姐姐對我說：“小妹妹，你還太小，我的位子給你坐。”“大姐姐，那你怎麼辦呢？”我問道。“沒事，我快到站了，你趕快坐吧！”大姐姐說完，就立刻從位子上站了起來，把我拉了上去。我連忙道謝，她說：“沒關係的，尊老愛幼是每個人都應該做的。”我聽了很感動。我坐在座位上，看着窗外，心裏想：“尊老愛幼”是美德，也是文明。

我也要做一名文明的小學生，“不亂穿馬路”“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”……這些都是我們現在能做到的事，以後，我要做一名志願者，爲災區小朋友們送去希望，給他們提供公益服務。

我們應該多多學習生活中文明禮貌的好習慣，拒絕壞習慣，讓“文明”成爲每個人心中的一把火、一束光，成爲我們的引路燈……

身邊的文明三年級作文 篇8

自從城市精細化管理工作推動以來，在我們周圍，“說文明話、辦文明事、做文明人”的行爲也越來越常見。

早晨，上學的十字路口，從前雜亂無章、交通擁堵的現象不見了，有執勤老師、學校保安、家長志願者和小交警們不辭辛苦、同心協力，還有家長們自覺地在規定接送點停下，讓同學們能夠有序地排隊進校園，更多的車輛開始按照一慢二看三通過的規則過馬路，讓出行環境逐漸變得通暢安全。中午，走在放學的路上，有人喝完了手中的飲料，不是將空瓶隨手一扔，而是寧肯多走幾步路好把瓶子扔進垃圾箱中；乘坐公交車，大家自覺排隊上車，車上常會有年輕人給老人或抱小孩的乘客讓座。到了傍晚，有人在街邊遛狗，看到寵物方便過後，狗主人沒有置之不理，而是立即拿紙或袋子將狗的排泄物撿起來包好再投進垃圾桶；有人騎自行車辦事，停車時沒有亂停亂放，而是停在專門的停放地點，也不影響其他車子或路人通行。

這些平常生活中發生的事情，看似普通，卻體現出文明意識已經在人們心中樹立起來了，文明無小事，從我做起，從身邊事做起，養成文明習慣，提高文明素養，讓我們爲維護和諧美好的城市環境一起努力！

身邊的文明三年級作文 篇9

文明故事常常就在我們的身邊，它可以反映一個人的素質。

星期六下午，我和朋友肖文濤坐公交車去上輔導班。車一開門，我就趕緊“搶”了一個位置，然後喊：“肖文濤，你坐這兒。”咦？怎麼沒人回答呢？難道他沒上來？我看了看四周，發現他竟然在給老人找坐的位置，他一眼就瞄到了我留給他的位置，大步流星地走過去來問我：“這個位置有人坐嗎？”我說：“有人坐。”他問：“誰？”我說：“是我留給你坐的。”他聽了立刻讓老人坐在這個位置上。

我看到了這一幕，鼻子一酸，於是幫助他做起了這項“工作”。可是，不到一會兒，車上的空位就沒有了，怎麼辦呢？我和他心有靈犀，想到了一個辦法。就在這時，上來了一個孕婦。我們看見了，讓那位孕婦來到我們這邊，然後對我們旁邊坐着的一個青年說：“叔叔，您能起一下身讓這位孕婦坐嗎？”只見，那青年笑了笑說：“沒想到你們這些小鬼還挺會關心人的嘛。”我們聽了，笑了一下，又繼續“幹活”了：“這位阿姨，您能起身讓這位老奶奶坐嗎？”“叔叔您能……”

時間過得真快呀！不一會兒，我們的輔導班就到了。我們在一片讚揚聲中，面帶微笑地下了車。

身邊的文明三年級作文 篇10

每天在凌晨四五點的時候就會從樓下傳來“唰唰”的聲音，這究竟是從哪裏傳來的聲音。於是我決定準備一探究竟。

今天，我早早的起牀來到了樓下，這時才凌晨五點多。雖然現在是夏天了，但是刮的風還是很涼的，凍的我顫顫發抖，這時，我又聽見了那熟悉的“唰唰”聲，不遠處有一個身穿橙色衣服的人拿着掃把在路邊掃地。我走近一看，哦，原來是環衛工人在打掃大街。我頓時恍然大悟，原來唰唰聲是從這兒發出來的，我萬萬沒有想到。我們每天走在大街上，路乾乾淨淨，全是環衛工人的辛勤勞動啊！

一天我約我的朋友一起出去玩。一路上，我非常留意路兩邊人的環衛工人。他們拉着垃圾車，拿着大大的掃把在路邊掃地。今天，颳起了風，好涼快，好舒服。但環衛工人就沒那麼好了，風越刮越大環衛工人仍舊拿着掃把在吃力地掃地。我的朋友一點都不在乎，說：“他們活該，不好好學習就這樣。”我就嚴肅的告訴他：“如果沒他們，地球早變成垃圾場了。”他聽了也說不出來話了。

我希望大家從我做起，從小事做起，以後不亂扔垃圾。這樣既減少了環衛工人的負擔，也爲我們的城市增添了一條幹淨整潔的道路，讓我們一起都來做城市的文明使者吧！

身邊的文明三年級作文 篇11

不我們的身邊可能會發生哪些不文明的行爲呢？一聲問候、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、……這些都是文明的象徵。

有一次我們一家人去公園玩，在公交車上發生了一個事情，剛開始車上人不多大家都有座位，過了幾站上來兩位老人，年紀有六十多歲左右腿腳看起來也不好，但是他們沒有座位坐，就在這時有兩位姑娘起來給他們讓座，這讓我很感動，老人如果沒有座位坐站在那裏也不安全，平常一個小小的舉動都會給文明帶來和諧。

不一會我們就到了公園下車，在公園裏我看到有對母女在公園裏吃東西，那個媽媽把吃剩下的東西給仍在地上，那個女孩要去撿可是媽媽不讓撿，拉着女兒就走了，看到這裏我就很生氣，我就去撿，還沒我走到那裏突然有個小女孩跑到我前面就撿了起來順手就放進垃圾桶裏了，本來不高興的心突然變得很開心了。這個小女孩的行爲有時候讓我們身邊周圍的人感到溫暖。

在我們平常生活中其實有很多事情發生，也有很多不文明的事發生，但是總會有人把不文明的事變成文明的好事，讓我們從自我做起讓我們從小做起，我們這個城市文明會越來越好。

身邊的文明三年級作文 篇12

這條路是我每天上學的必經之路，記不清這條路在哪一天變得和平時不一樣了。

這條路上原來幾乎看不見一個垃圾桶，突然有一天我發現路兩邊隔個二百米的樣子就有一個新的垃圾桶。而且分爲“可回收”和“不可回收”兩個桶。在這種新垃圾桶的“誘惑”力下很多人練起了“投藍”訓練，效果很好。

平時又髒又亂的菜場門口，現在連一個賣早飯的攤點也沒有。地上的污水和餐巾紙也變得無影無蹤。自行車更是按照指定區域停放得整整齊齊。

來到十字路口，遠遠的就看見兩位交警叔叔正在指揮着交通。慢車道的道口還有四位志願者手拿小旗維持着秩序。馬路上行人、車輛川流不息，一切是那麼有條不紊。

而我們的校門口也和平時差很多。以前一到放學時間校門口便被形形色色的汽車堵的水泄不通。現在寬闊的馬路又呈現在我們面前。

走在乾淨的馬路上，看看樹、吹吹風，想到了我剛剛學過的一篇課文裏的一句話：每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。爲了我們的大樹，做一片美的葉子吧！

身邊的文明三年級作文 篇13

爸爸曾經告訴我，我的太爺爺在現在居住的小區裏，連續20多年主動打掃整個小區的衛生，只要看到地上有垃圾，就會去撿起來，扔到垃圾箱裏。正是這些微不足道的事情，太爺爺主動做了20多年，也正是因爲這些事情，太爺爺也被評爲了“感動新鄉十大人物”。

小時候，爸爸媽媽經常告訴我，有垃圾不要亂扔。直到現在，如果我有了垃圾，身邊也沒有垃圾桶的話，我就會把垃圾放到兜裏，直到我找到垃圾桶爲止。

這些就是我身邊的文明事。

如果全世界失去了文明，那麼很多很多的地方都會被污染，曾經美麗的風景會變得一點也不美麗，人們會因爲環境不能和平共處，動、植物也因此不能在地球上生活下去，在我們看來的小事也會變成大事。文明是多重要啊，世界絕對不能失去文明。

我身邊也有不文明的事。

有些人總是隨地吐痰，痰會發散細菌，會讓人感染疾病。有些人總是不禮讓行人、排隊時插隊、不使用文明用語、說髒話、隨地大小便，這些都是發生在我們身邊的不文明的事情。

所以，我們要努力去做文明的'事，爭做文明小衛士，拒絕不文明的事，讓我們的生活更加快樂，更加美好。

身邊的文明三年級作文 篇14

大家好，今天我的演講題目是：我身邊的文明榜樣。

在我的身邊有很多值得我學習的榜樣。路上車子文明出行，禮讓行人；公共場所，人們互相謙讓，禮貌待人；校園裏，同學們團結友愛，互幫互助。作爲一名建設小學的小學生，我也要爭做文明小使者。

大家還記得上星期我們班級組織的秋遊“勇者之路”嗎？那天到達目的地後，組織者金大帥搞了一系列PK賽，氣氛活躍。其中一個環節爲“誰的爸爸最棒”，吹氣球，看誰吹的氣球先破。每位爸爸的氣球都吹爆了，藍色的氣球皮大大小小撒了一地。在金大帥的一聲令下，我們班的同學們紛紛向地上的氣球皮進攻，收集起來集中到金大帥的口袋裏，連地上很細小的小不點兒都不放過。出遊中自已產生的垃圾自行處理，金大帥給我們上了一堂衛生文明課。

在學校，教室外，經常看見同學們在上下樓梯時按右行走，經過教室時輕輕過，以免打擾教室裏上課讀書的同學。

教室內，同學們積極發言，課間互相幫助，這些都是我學習的榜樣，我也要努力成爲文明小學生。

我的演講到此結束，謝謝大家！

身邊的文明三年級作文 篇15

太陽火辣辣的，大地都要被太陽烤焦了，人們被曬得不知往哪兒躲纔好，馬路上人影稀少。

我和爸爸媽媽一起去外婆家，快到外婆家，爸爸去超市給外婆買東西，我和媽媽在路旁等爸爸。這時，從遠處駛來了一輛三輪車，騎車的是一位兩鬢斑白、慈眉善目的老爺爺。他那張蒼老的臉已被太陽烘得顯出一絲絲紅潤。車在我們面前停了下來，他見我們滿頭大汗，笑眯眯地說：“要坐三輪車嗎？”媽媽搖搖頭說：“我們在等人，不用了。”老爺爺見我們這麼熱，和藹可親地說：“天這麼熱，就要到我車上來躲躲吧。”媽媽說：“那怎麼行啊，您還要做生意呢！”老爺爺笑着說：“沒關係，上來坐吧。”我連蹦帶跳地上了車，啊，舒服多了。我偷偷看了老爺爺一眼，他見我們坐得那麼開心，也高興地笑了。過了一會兒，爸爸來了，我跳下車，小聲跟爸爸說了這件事，並且讓爸爸拿些錢給老爺爺，可老爺爺怎麼也不肯收下。

多麼淳樸、多麼善良的人啊！雖然只是一件小事，卻讓我們感受了人情的溫暖。如果每一個人都能像這位老爺爺做一些幫助他人的事，那麼社會將會變得更加美好。

身邊的文明三年級作文 篇16

我們生活在文明社會，所以我一直認爲文明離我們很近。

我們看的電視、玩的電腦、暢通無阻的網絡，都在提醒我們，文明就在身邊。

我們坐火車、乘飛機回家鄉看望親人，去遊覽世界的名勝古蹟，去世界各地交流，這都在告訴我們：文明，就在我們的生活中。

可是，有時，我又覺得文明又離我們那麼遠！

我家樓下，原本是一條美麗而整潔的街道。可現在卻變得像一條骯髒的“菜市一條街”。每天，人們擠得水泄不通，賣菜的、賣魚的、賣雞的，佔滿了整條街，連車輛都快要撞上行人了。叫賣聲、吆喝聲、汽笛聲，讓人不得安寧。

最可恨的就是賣小兔的了，只見一個又黑又醜的男人，眼露兇光。一大早就佔了位，他帶來了一籠子兔子，起初我以爲他在賣寵物，可他竟舉起那鋒利的刀子，刨開了兔子的皮。我頓時明白一切。一隻活生生的兔子就被他殘忍地殺死了。

看到這個情景，我爲我們人類而羞恥，文明何在？一隻兔子也是一條生命啊！想起這血淋淋的場面，我不寒而慄。

我希望文明不僅在我們身邊，更在我們每個人的心中。

身邊的文明三年級作文 篇17

自從我們的小區開展了“自主管理”的活動，我就一直看到那位白髮蒼蒼的老爺爺。他是那麼和藹可親，臉上露着燦爛的笑容。

這位爺爺總是穿着一件古蘭色的襯衫，衣袖上彆着紅袖章。他臉上已經有許多皺紋了，看起來像一位七旬老翁了，但他管起事來從不含糊。

記得那次，我走在去上英語培訓班的路上，一不小心撞到了一排自行車。那時我的力氣還小，扶起一輛自行車就已經氣喘吁吁了。那時我多麼想有人來幫我呀！可是那麼多路人，都把我當成隱形人似的，沒有人來幫我。我心想：你們愛理不理，這些自行車你們自己去處理吧！我剛想丟下手中的活去上課，那位老爺爺走了過來，他邁着穩健的步伐走來，仔細看了下情形，然後問我：“小朋友，是不是搬不動啊？來爺爺幫你搬。”說着便用兩隻有力的手抓起一輛自行車······當他扶起所有的自行車時，頭上的汗珠已經滾到下巴了。老人那樂觀、熱於助人的品質打動了我。

今年大年初一，我起牀後，透過玻璃窗，看見外面下着鵝毛大雪，突然，我看見那位老爺爺正在剷雪，他用那雙凍得通紅的手握着鏟子，吃力地鏟着雪。許多業主被他打動了，和他一起剷雪，爲居民們開通一條道路。

他真是我值得敬佩的文明人！

身邊的文明三年級作文 篇18

鏡頭一

哧只聽到一聲刺耳的剎車聲，把正在看書的我一下子給嚇住了。我本能地左右看看。看到道路中間的護欄前停着一輛紅色的轎車和白色的轎車，可它們爲什麼不走呢？原來是一個老者正在穿越護欄，老者的身後還跟着一羣小雞，小紅車突然停下來讓老者，小白車的車主沒有反應過來，一下子撞上了小紅車。是這個老者的不良行爲才釀成了這幕慘禍。老者僥倖逃過一劫，可兩輛車的車主卻倒了黴。

鏡頭二

我上完課，坐公交車回家，剛上車就找到了一個座位。過了兩站到大橋南路時，上來了一位年輕男子，手裏拿着兩盒榴蓮，剛坐下他就拿起叉子吃了起來，那味道一下子飛了出來，這個味道太難受了，我打開了窗戶。

鏡頭三

我經過一個公共汽車站，看見一羣少先隊員正在用刀片刮牆上的小廣告，有的用清水擦牆面，有的用抹布在擦柱子，看見這些地方在一點點變得乾淨，我心裏也很開心，可是第二天，這些廣告貼就像自己有繁殖功能一樣，繼續在牆上肆虐。

古人經常告誡我們：不以惡小而爲之，不以善小而不爲。文明的社會是要靠我們一起來創造的，良好的美德要靠大家來傳播，讓我們從自己做起，爭做文明小衛士，向不良行爲開戰！

身邊的文明三年級作文 篇19

講文明、懂禮貌，一直是我們中華民族的優良傳統，在我的身邊就發生過一些這樣的事，從這些事中，大家可以更加了解什麼是文明。

有一次，我和媽媽乘公交車，看見一位老奶奶，汽車還未到站，她就搖搖晃晃地站起來，差點摔倒，她身旁的阿姨急忙扶住老人，老奶奶說：“年紀大了走不快，如果等到了站再走到車門，那就太遲了！”阿姨立刻將老人扶到靠門的位子，那個座位的叔叔立刻站起來，讓老奶奶坐下，老奶奶不停地說謝謝。到站了，阿姨主動將老奶奶送下車後又上了車。望這眼前的這一幕，我非常感慨：好心人真多啊！阿姨、叔叔都是文明禮貌的代言人哪！

還有一次，我到書店買書，剛進門，看見有兩個哥哥不小心撞到了一起，他們手中的書掉了一地，一位年歲小一點的說：“哎呀，對不起，我沒看見。”說着便蹲下撿地上的書，另一個說：沒事兒，都是我不好！“說着也蹲下拾地上的書，兩個人笑着站起來，各自離開了。原來文明的言行帶來的是快樂呀！

以上兩件發生在我身邊的事，讓我清楚地認識到：文明禮貌非常重要，讓我們從小做起，從身邊做起，爭當文明小先鋒。

身邊的文明三年級作文 篇20

講到文明其實很簡單，尊師敬長，團結同學……這些詞我們都會背，但真正做不到的人仍然很多，文明也正是這樣，說起容易，做起難。每當我看到文明這兩字時就想到了從電視上看到的那位爺爺和那位奶奶。

一天我從電視上看到了一位爺爺教小區裏的人們做操。他的鄰居張奶奶看到了他爲人們服務做了好事，就動員全家人提起水桶，拿起小鏟，爲了讓小區更乾淨就去清除牆上的小廣告，久而久之。那個小區就連小廣告的影子都看不見了。

有人會問做一個講文明的人難嗎?答案是不。只要你扶一位老太太過馬路；撿幾元錢拾金不昧；撿幾張廢紙放進垃圾桶，這都叫文明。有一首歌唱得好呀！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天……”只要人人都獻出一點愛，世界將變成充滿愛與文明的美好人間。讓文明從我做起，讓文明佔滿整個世界!我國是幾千年的文明古國，我們應該繼續弘揚優良作風，講文明要從我做起，從身邊的每一件小事做起，還要積極的制止不文明的行爲，這樣世界纔會變成充滿愛的世界。

身邊的文明三年級作文 篇21

文明是什麼?是拾垃圾的那一彎腰，是你把水龍頭擰緊，讓水不再白白浪費的那一刻，是把易拉罐扔入垃圾桶的那一個動作……文明，就在你身邊!

有一次，我來到少年宮學習作文，無意間卻發現風雨亭裏多了個圖書角，我很好奇地走了過去，發現了有兩名同學正在打掃衛生與整理圖書，這時，我心想：“這兩位同學該有多辛苦啊，不如也加入團隊，分擔一些活兒!”於是，便在名單上籤了名。

我走到風雨亭，向兩位同學打了招呼後，就開始幹活。不遠處，有一個書櫃，櫃裏的書雜亂無章，我跑了過去，馬上整理。

我把書分類，然後一本一本地挨着放，可是，有的書仍然東倒西歪，我又耐心地把書擺放好。

我站在圖書角前，笑眯眯地望着整潔的圖書角，心裏舒暢了許多。但是，有一點美中不足——書櫃的四周染了不少灰塵。

於是，我又拿起一條幹淨的抹布，把圖書角四周擦了一遍，直到滿意後才默默離去。

在圖書角打掃衛生與整理圖書，也是一種文明，也希望有更多人加入行列，其實文明之花在你我身邊盛開!

身邊的文明三年級作文 篇22

中華五千年的文明史，造就了文明的中國人文明在哪裏？文明就在你我的身邊！

朋友之愛；讓我體會到互助的溫暖；父母之愛，讓我感受到養育的艱辛；老師之愛，讓我享受到不求回報無私關愛的博大精神。老師關心愛護我們，我們尊敬老師，尊師愛生的文明之風在我身邊盛行。

不久前的一天，我們班的張老師病了，他把耽誤我們的課程，帶病堅持上課一直到星期五纔去醫院看病，同學們知道後，紛紛拿出了自己的零花錢買了點水果無看望他，可張老師怎麼也不收，還在病房爲我們幾個後進生補課，我們都勸他休息，可他還是爲我們補完了課。

老師爲什麼令我們難忘，是因爲我們的心田裏傾注了老師的愛，老爲什麼讓我們感動，是因爲我們靈魂深處凝結了老師的真情一日爲師，終身爲父老師的愛是最高尚的愛歷史的愛不僅是在他們職業本身的責任和義務，歷史們更是把學生看作是他們的兒女，傾注全部心血老師的愛更肩負着祖國的未和民族的希望，肩負着振興中華的重任！

願文明的春風吹遍大江兩岸，願文明的春風吹遍長城內外，願文明的春風吹遍祖國的每一個角落，直到永遠。

怎麼樣？

身邊的文明三年級作文 篇23

當文明之風吹遍大地時，文明之舉隨處可見，文明之事時有發生。

近日，臨沂市一農婦霍保鳳在垃圾桶裏發現了一沓沓現金，她馬上報了警。經調查，這十六萬元現金是同村村民丟失的。霍保鳳沒有接受酬金，全數歸還了失主。

其實，霍保鳳身患癌症，家中已無錢繼續治療。但是，她面對十六萬元現金，絲毫沒有猶豫，選擇了拾金不昧。她的行爲感動了社會，很多人向她伸出援手，我姥爺就是其中一位。他專程趕到臨沂探望霍保鳳，爲她送去了康復器材和保健品，希望能幫到她，讓好人有好報。

霍保鳳的行爲就像一盞燈，照亮了整個社會。我相信，每個人的心裏都有一扇窗戶，窗戶打開，陽光就會照進來。姥爺說，做到文明並不難：遇到有困難的人，伸手幫一把；看到弱者，說一句安慰的話。在我看來，文明還體現在這些地方——牆上有污點主動擦去，地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位子......

文明就在我們身邊，她是一種神奇的力量，拉近人與人之間的距離，和諧我們的社會。

身邊的文明三年級作文 篇24

文明是什麼呢？文明是見到長輩問聲好；文明是隨手撿起一個垃圾；文明是做一個懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明，現在就讓我爲你們講述一件件文明的事吧。

早晨起牀，當我們睜開雙眼，面對忙碌早餐的媽媽，我們不由自主地說了一句：媽媽，您辛苦了。吃完早飯，和送我上學的爸爸揮手再見的時候，我們同樣滿懷感激，“爸爸，路上注意安全。”父母爲我們的懂事而欣慰，我們爲父母的付出而感動，一句：謝謝。讓爸爸媽媽滿臉微笑，讓一家人都有一個開心的早晨。

到了學校，見到同學，大家互相問好，昨天的小爭吵早已經忘掉，友誼的種子萌發出新芽。

放學了，面對爲我們執勤的警察叔叔，我們還要說聲謝謝。爲了我們的安全忍受着風吹雨打，日復一日，年復一年，在我們回家的路上爲我們保駕護航。

坐上公交車，我們主動爲老人讓座，雖然自己站着有點累，但是看到老人讚許的目光，心裏面甜蜜蜜的，我也爲這個和諧文明的社會獻出了一份愛心。

文明就像是一個使者，它讓我們變得更加親密，變得更加友愛，變得更加和諧，讓這個世界也變得更加的美好。

同學們，讓我們趕快行動起來，讓文明之花開滿世界的每個角落吧！

身邊的文明三年級作文 篇25

文明是物質與精神進步與發展的標誌，文明是一種綜合的體現，文明是生活藝術與同作用的結果，文明和禮貌是每個人的素質，涵養和受到教育的程度。

有一天，我在街上走過，看見一個老人摔倒在地上，正巧這兒有一個年輕的女子走了過來，說：“老人家，沒有摔傷吧，用不用我送你去醫院。”老人說：“不用，我沒有事。”那個女子又說：“老人家，你去哪，我送您去吧!”老人說：“謝謝你，我回家。”那位女子把老人扶到汽車站等車，車來了，那位女子和老人上了車，一直到了老人要去的地方，那位女子扶老人下了車，然後自己又上了車。老人下車後，嘴裏還在不停地說：“謝謝你，年輕人。”

從這件事可以看出那位女子的心地善良，尊重老人，以助人爲樂爲自己的本分。

文明不但表現在自己的言行，還在於一個人的行爲舉止，一個出言不遜、亂丟垃圾、吐痰於地、自然是一個不文明的人。

朋友們，讓我們一起努力吧!我們既是文明和禮貌的繼承者，更是文明禮貌的創造者，我們應該講文明禮貌，爲偉大的創造，高舉文明之燈吧!讓我們與文明禮貌共同向前發展吧!

身邊的文明三年級作文 篇26

去年國慶假期，我們全家出發去陽江海陵島遊玩。剛從車上下來，我和弟弟就像一匹脫繮的野馬歡樂地跑起來。行李都搬回公寓了，我們吃完飯，就來到海邊。

這裏並沒有我想象的那樣美好，海灘的沙粒在陽光的照射下泛起了金光，那邊卻成了垃圾的樂園。我頓時像影片定格似的愣住了，可不一會兒，只見一位白髮蒼蒼的老爺爺從這兒走過，看着那些被主人遺棄了的垃圾，他發出一聲嘆息。老爺爺走進垃圾樂園，不怕渾濁的廢水弄髒他潔白的外衣，伸出龜裂的雙手仔細地捕捉着那些“嫌犯”——垃圾，並將它們送回了“家”。

我似乎清醒了過來，跑向大海，盡情地嬉鬧，歡快地沐浴在陽光下。時間流逝得飛快，一小時後，爸爸一聲下令，我們依依不捨地回去了。再次經過那條熟悉的小道，老爺爺依然送着垃圾回“家”。這時，我彷彿聽見了天空中掠過的鳥兒在爲他頌唱，一望無際的大海在傳揚他的精神……

老爺爺默默地爲世界的環境做着巨大的貢獻，他的一舉一動激勵着我，從而也感動着我。

通過這件事情，我相信老爺爺的文明會激勵着後人——做世界的文明天使，做新時代的文明代言人，讓文明之花盡情綻放。

身邊的文明三年級作文 篇27

文明像一縷陽光，溫暖你我的心頭；文明像泉水，淨化人們的心靈。有時候，文明只是一件小事。

那天，我走在放學的路上，馬路上正行駛的摩托車發出的聲音非常吵，使我心情也變得不好。我正準備走人行橫道過馬路，可一輛公交畫駛了過來，我原以爲公交車司機不會讓我先走，但是，我想錯了。司機不但停下車，還面帶微笑做出讓我先走的手勢，我也朝司機叔叔笑了笑，很高興地過了馬路。如果每位司機和行人都能做到“車讓人，人讓車”，那我們就能爲和諧社會添磚加瓦。

還有一次，我和爸爸、媽媽去萬達看電影。我們旁邊坐着一位叔叔，他邊看電影邊嗑瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物。我有點納悶，就看了看他的座位，原來，他在自己座椅的扶手上掛了一個小塑料袋，他把嗑完的瓜子殼都扔進了小塑料袋裏。這看上去只是舉手之勞，但他不僅乾淨了自己，又爲別人創造了一個賞心悅目的環境，真是一舉兩得啊！

一個在馬路上懂得讓行人的司機的精神，和一個在公共場合不亂扔垃圾的叔叔的行爲，難道不值得我們學習嗎？

所以，讓我們從點滴做起，從今天做起，把文明真正融入生活之中，爲創建文明城市做出積極的貢獻。

身邊的文明三年級作文 篇28

有時候文明就是一聲溫馨的問候，有時候文明就是多一些耐心的等待，有時候文明就是做一些舉手之勞的小事……其實，文明無時無刻不在我們的身邊。

去年暑假的一天，烈日當空，酷暑難擋，我準備乘公共汽車去圖書館看書，在車站等了好久車纔來到，早已汗流浹背的我迅速跨上車。嘿！運氣可真好！車上僅有一個空位讓我佔着了。此時，我舒服地靠在座位上，欣賞着窗外飛速而過的美景。又到了下一站，這時上來了一位白髮蒼蒼、手拄柺杖的老奶奶，還拎着行李，吃力地站在車上尋找空位，我腦海裏突然閃過一絲念頭：要不要讓給老奶奶坐呢？可自己纔剛剛坐得舒舒服服的。哎！還是算了吧！就在這時，我身邊的一個小妹妹充滿童稚的聲音說：“奶奶，到我這邊來，這個位子讓給您坐。”說完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激動地說：“新社會真好！好孩子，你們都是講文明、有禮貌的人。”頓時，車裏響起了熱烈的掌聲。我想起了自己剛纔的想法，心存內疚。於是也跑上去幫老奶奶安頓好她的行李。

其實文明就在我們身邊，讓我們從自己做起，讓文明傳遍大街小巷，讓文明之花開滿整個世界！

身邊的文明三年級作文 篇29

衆所周知，講文明是一種好習慣，正是文明，讓地球更加美麗。可是有些人偏偏要打破這種習慣。

比如：吃完零食，明明垃圾桶近在咫尺。可他卻像沒看見似的隨意地往旁邊一扔便走了。

有些人更可惡，爲了方便，爲了省下下樓的功夫把垃圾從窗戶扔下去……

其實，只需在吃完零食之後用一兩秒的時間走近垃圾桶。然後只扔準一點即可。在無聊的時候把垃圾扔了不就可以了麼？難道你們這些亂扔垃圾的人，目光都那麼短淺的嗎？你們這樣下去讓我們的子孫後代怎麼活？

動物園是一個讓我們瞭解小動物們的地方，可是有些人明知動物不能吃我們的食物還偏偏去爲，明明有買動物能吃的東西他卻不買，偏要自己去喂。

還有些人故意去挑逗動物，別以爲動物好欺負。要在野外給你十個膽你也不敢。

文明其實就在我們身邊，只需多走幾步，多花幾秒，管好自己的手和好奇心，不僅如此還要多想想自己做這件事的後果。不然闖出了大禍可不好。做到以上五點以後我很高興中國又多了一個文明人。

身邊的文明三年級作文 篇30

現在的社區，處處可見有人亂扔垃圾，每當看到這情景，我不禁暗想：“文明離我們身邊到底有多遠？”

星期六早上，我見到一位亭亭玉立的一年級的女生，拿着一個蝦條袋剛爬上她的媽媽在車子坐好，突然手裏的蝦條摔落到了地上。媽媽停下車子，對女兒說：“讓我們把蝦條拾起來，扔到垃圾桶裏，好嗎？”女兒點點頭，也迅速地下了車子，和她媽媽一起把蝦條一個個拾起來，扔向垃圾桶。這小小的一幕，卻是多麼感人的文明呀！

但也有一個不平常的地方——風景區，那裏處處有人亂扔垃圾，卻沒有人會撿一下的，誰又會想到衛生工作人員夜裏打掃時腰痠腿疼的感受？然而又是小小的一幕，再次讓我感動了：一個男孩拉着媽媽的手，一邊撿起垃圾，一邊笑盈盈地把垃圾扔進垃圾桶。那笑容是多麼的燦爛，多麼的陽光呀。不一會兒，風景區的一小部分區域被他們收拾得乾乾淨淨。他的臉上雖滲出細細的汗水，但嘴上，心裏卻始終笑開了花。這十分平常的動作，一撿、一扔，就可以清除我們眼前許多令人厭惡的現象，使他人心情愉悅，願我們的生活中少些陋習，多些這樣的小小的舉動！

讓我們關注自身的細節，使文明常伴隨在我們身邊！

身邊的文明三年級作文 篇31

一顆果實，你可以讓它無拘無束地生長在土地上，但是一位文明人就會把它摘下來，這個果實被稱爲“文明之果。”

每當一輛垃圾車向我們開來，你的第一感覺是什麼？有人會說：“噁心，想吐。”但是你再沉思下來想一想，垃圾車旁邊的那位環衛工人的感覺是怎麼樣的？不管風吹雨打，不管炎熱還是寒冷，他們總是默默堅守着自己的崗位，他們每天看那麼多垃圾，聞那麼難聞的味道，難道他們不難受，不想吐嗎？你再換位思考一下，他們每天起那麼早，在我們還在睡覺做美夢的時候，他們卻已經在工作，他們爲我們社會作出了多少貢獻！難道他們只是爲了那僅有的錢財嗎？不，他們爲的是我們的環境衛生，給我們營造一個乾淨健康的社會環境！

同學們，其實文明並不是遙不可及，它就在我們身邊。它是看到老師時的一句“老師好”；它是在同學們遇到困難時的一句“我來幫你”；它是看見垃圾時的一次彎腰。文明不是轟轟烈烈，只求實實在在。就讓我們一起行動起來，讓我們的社區成爲文明社區，讓我們的校園成爲文明校園吧！