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幫助三年級作文(合集15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的幫助三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助三年級作文(合集15篇)

幫助三年級作文1

生活有時讓人快樂,有時讓人苦惱,有時也會讓人傷心。我的生活多姿多彩。記憶中最深刻的事情是:體育課上“踢毽子”小比賽。

體育課上,跑完操後,我們自由活動,邢海林、尚靜藝、趙一路和我一起玩踢毽子,邢海林和尚靜藝一組,而我和趙一路一組。我知道:“邢海林踢得最多。”我也想讓自己能比邢海林多踢一點,開始了,邢海林一下又一下……一直踢,結果出來了邢海林踢了二十幾個,尚靜藝踢了幾個,而趙一路踢和我只踢了十個。這個我們的一組還有欠的,但我已經很努力了!我們四個人,尚靜藝踢得最少。我說:“世上無難事,只要肯攀登。”只要努力,就有收穫。尚靜藝不斷加倍訓練,有一次,能踢十幾個,把她累得大汗淋漓。

我相信同學之間的友誼永遠分不開。

幫助三年級作文2

你想知道我得到的幫助是什麼麼,是誰幫助的我嗎?想知道,你就睜開你那雙炯炯有神的大眼睛繼續往下看。

有一次,我考試筆裏面的墨沒有了,都怪我粗心大意只拿來了一隻筆在考場裏來了,多又不是坐在自己的座位上,它被一個大胖子搶走了。再看我旁邊坐着又是一個毫不相識的六年級同學,過了許久我還是沒有鼓起勇氣找她借筆。我看離交卷的時間不多了。我說:“借一支筆給我好不好?寫完了一定還你。”她說:“好呀”過了一會兒,交卷了我的題目全都做完了,我真是十分感謝她哦,不,是百分是萬分,我把筆還給她,她說:“下次可不要麼粗心啦,只帶一支筆誰像你這樣啊。”我說:“一定會改掉這個粗心大意的壞習慣啊。”就這樣我跟她成了一個好朋友。

我下次要帶五支筆來考試,以防萬一,如果別人沒帶筆,我就借給她。

幫助三年級作文3

在我的腦海中,有許多幫助他人的事,這一件事讓我印象最深刻。

那天下課後我們都在操場上玩耍,快上課了我就馬上坐到了椅子上。同桌愁眉苦臉的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地問道:“同學,你怎麼了?是什麼東西沒帶嗎?有需要我幫助的嗎?”他低下頭聲音低沉地說道:“我,我橡皮丟了,你可以借我一塊嗎?”我一聽到這句話,連忙從鉛筆盒裏拿出一塊橡皮。“橡皮給你。”我一邊說一邊遞給他。他看到我桌面上沒有了橡皮,就充滿好奇的問道:“你把橡皮借給了我,你沒有了橡皮,那我們一起用吧!”我連忙回答道:“放心吧,我還有一塊橡皮呢!”他又看了我一眼,連忙說道:“謝謝你,我的好朋友。”

我微笑地說道:“不用謝,一點兒小事謝什麼,同學之間就要相互幫助,贈人玫瑰,手留餘香。”

到了放學的時間,他把橡皮還給了我,後來我們就手牽着手一起高高興興地回家了。今天我的心情格外舒暢,因爲幫助他人永遠是最快樂的。

幫助三年級作文4

暑假裏的那點破事你一定也有吧!下面就是我得到幫助的那件事。

有一天,我正在家看電視,突然一陣風吹過,我的朋友來了,他走進我家說:“今天到什麼地方去玩?”我回答說:“到池塘的魚呢!”他說:“好吧!”我們在路上說說笑笑,突然一陣風吹過,天空頓時變得漆黑,我說:“要下雨了,我們回去吧?”朋友說:“雨天魚纔多。”我們到了池塘找到了釣魚的好位子。我和朋友剛想拿起魚杆就被雷聲嚇到了,一陣大風吹過,天空中下起了雨,我和朋友躲到了樹下面,可是樹也被風吹倒了我和朋友只好躲到了山洞裏,這雨下個沒完,一直下到了天黑,我和朋友睡覺了。爸爸媽媽回到家,看見我不在家就到處找,直到一個老爺爺告訴了他,媽媽和爸爸找到了我。

就是這樣得到了幫助。

幫助三年級作文5

在我班裏許多令我佩服的同學,雲夢就是其中一個。

她的一張西瓜臉總是掛着甜甜的笑容。她有着一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好,而且還很喜歡幫助別人。

記得有一次,我起牀的時候已經七點多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個包吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎麼辦纔好。這時,雲夢看見了我小學三年級優秀作文,她走過來問:有什麼事我可以幫忙呀?我說:我的紅領巾忘帶了。她連忙說:別急,我今天帶了兩條紅領巾,借你一條吧!說着,她從書包裏你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放鬆了心情。真不知怎麼感謝她纔好。

我要向雲夢學習,學習她那種樂於助人的精神。

幫助三年級作文6

在我班裏許多令我佩服的同學,雲夢就是其中一個。

她的一張西瓜臉總是掛着甜甜的笑容,她有着一雙恫恫有神的眼睛,每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好,而且還很喜歡幫助別人。

記得有一次,我起牀的時候已經七點多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了,我急的滿頭大汗,不知怎麼辦纔好。這時,雲夢看見了我,她走過來問:“有什麼事我可以幫忙呀?”我說:“我的紅領巾忘帶了。”她連忙說:“別急,我今天帶了兩條紅領巾,借你一條吧!”說着,她從書包裏你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放鬆了心情,真不知怎麼感謝她纔好。

我要向雲夢學習,學習她那種樂於助人的精神。

幫助三年級作文7

一天,我和媽媽去公園玩,一進門就看到許多花草樹木。

突然,我和媽媽看見一隻流浪狗,這隻流浪狗看着很可憐。它長着一雙骨頭突出的腿,尾巴斷了一半,原來的黑毛也掉了一大半,頭上也流着血,走路時一瘸一拐的。它可憐巴巴地看着我,我央求媽媽:“給小狗買一根香腸吧!”感謝媽媽,給了小狗一根香腸,我把香腸剝開,遞給了小狗,小狗狼吞虎嚥地把香腸吃完了。

我對媽媽說:“我們收養它吧!”媽媽說:“不行,我們家已經有小貓了,不能再養一隻小狗了。”我說:“好吧,但是它很可憐呀!”媽媽說:“沒辦法。”於是我們準備回家了,我們在前面走着,小狗在後面跟着。突然,我們看見一家寵物收養所,我們就進去對姐姐說:“這隻小狗是我們在公園裏的垃圾箱旁邊撿到的,它沒有家人,可以留在這裏嗎?”姐姐說:“可以呀!小妹妹你真有愛心。”最後我戀戀不捨的走了。

我們一定要保護小動物,每個小動物都是一個生命。

幫助三年級作文8

星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長時間,我的肚子有點餓,媽媽帶我去百貨大樓對面吃那有嚼勁的牛排。一進門,牛肉的香味迎面撲來,那香香的風,撫摸着我的臉。我迫不及待到服務檯點了自己愛吃的—香氣撲鼻的鮮肉牛排,透心涼的冰鎮雪碧,油膩的黃油麪包,還有可口的開胃湯。我和媽媽在柔和的音樂中慢慢品嚐着……吃完了,我們剛要回家,一個滿頭長髮,身上的衣服都是洞,褲子很單薄,連鞋子都沒的漢子,他乞求道︰“孩子,請幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧!

”我二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地一連說好幾聲“謝謝!

”我想︰雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.我也許不知道自己那種善舉在我的心裏生根發芽。回來的路上,我對媽媽說:“那位叔叔的話真的嗎?”媽媽說:“應該是真的吧!

相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂自己!”

幫助三年級作文9

明星是人盡皆的詞,但是小能人你有嗎,我身邊就有一個他就是袁陽波。

他可是一流的電腦遊戲高手,而且他還是一個十足的電腦遊戲抂人呢!老是開通宵玩,每一次一提到玩電腦他就興奮的不得了,記得在一個星期天,他一大早就起牀了,一溜煙就路去玩電腦聽小胡說他無論玩什麼遊戲不出一分鐘就!學會了!

記得在暑假他來到我家玩電腦,我在一旁觀看,只見他純熟的敲擊着接盤玩的熱火朝天,還無意中打出了一個新紀錄,這是我不由得佩服他的電腦技術了。他玩電腦還有一個原則呢爲勝而戰,永不放棄怎樣他夠牛吧!

其實,我們生活中沒有一個人沒有優點,每一個人都是能人,都個有所長,只是我們每有一雙會發些的眼光只有用心去發些才能發些。

明星是人盡皆的詞,但是小能人你有嗎,我身邊就有一個他就是袁陽波。

幫助三年級作文10

上學期我訂閱了《小學生之友》這份雜誌,這是一份融知識性與趣味性於一體的雜誌,有歡樂數學、漫畫,還有益智遊戲和童話故事等。

每次一拿到《小學生之友》,我就迫不及待地讀起來,我很喜歡其中的一個童話故事《我長高啦》。故事說的是小兔斑比是個跛子,因此受到照顧,可以不用做值日,不用上體育課甚至不用做課間操,這使斑比感到很孤單。後來,老師 和同學請斑比幫忙,斑比都做得很好,得到老師和同學的讚揚,她發現幫助別人是件很快樂的事。

是啊,雖然身體有缺陷,但是隻要有一顆熱愛生活的心,身殘志堅,同樣可以和正常人一樣自食其力,帶給別人也帶給自已快樂。相比,現在有些人身體健全,卻不願勞動,坑蒙拐騙,到處害人,實在是不該。再想想自已,平時媽媽叫我幫忙掃地,我都不願做,真是慚愧,遇到了一點點困難,我就退縮。以後我也要向斑比學習,幫助別人,做個堅強快樂的人。

幫助三年級作文11

我身邊的小能人是李麗敏同學。她很會寫書法。我們都稱她爲小小書法家。

她每天扎着頭髮,眼睛圓圓的,是單眼皮。鼻子小小的,嘴巴翹起來,很可愛喔!她曾經獲得過獎,她寫的書法字都已經掛在我們教室的牆壁上了。她會寫兩種書法字,隸書和楷書。她一寫起書法字就會認真起來,每一筆都很有力氣。寫毛筆字時,她神態自若,很平靜,安靜。筆筆都是按照老師的規定來寫,筆筆都很漂亮。所以老師們都叫李麗敏去寫書法。

一次,她有事情不能去練書法了,剛好那天是她值日,老師又有事情給她做,中午又要練書法。可是她還是做完了任務去學書法。從這裏可以體會到李麗敏是多麼的重示書法。

李麗敏同學書法是不是很棒呢!我們也要像她那樣會寫好書法喔!李麗敏同學你是最棒的。

加油!我身邊的小能人!相信你們將來一定會更好的。

幫助三年級作文12

我可喜歡小動物了,我曾經幫助過一隻小動物,想起來就高興。

記得那是個星期天,我做完作業正在前院玩,忽然聽見有人喊:“有隻小刺蝟掉到水裏了!”我急忙跑去一看,原來院子裏“人造小水池”中有一隻不小心掉下去的小刺蝟。

我開始想救它的辦法了。我先用手撈,但因爲胳膊太短夠不着。可就是夠着了也得挨扎呀!我又找來了兩根粗粗的小樹枝,趴在水池邊想把它夾上來,但也失敗了。我並不灰心,拿起一個花壇裏叔叔阿姨澆花用的小桶,小心翼翼的把小刺蝟撈了上來。

“成功了!”我興奮地大叫起來,當時我心裏有說不出的`感覺。總而言之,就是一個字“爽”!小刺蝟的頭小小的,四條腿短短的,它抖了抖身上的水珠,還有些冷得發抖。我忙把小刺蝟移到暖暖的陽光下,又找了些乾草把它圍了起來。

過了一會兒,小刺蝟暖和過來了,一搖一擺、慢悠悠的走到草叢裏去了。我高興地笑了起來,心想:它可能去找媽媽了吧!

幫助三年級作文13

我身邊有許多的小能人,但我還有最崇拜的小能人是吳斯鐸,你一眼看他沒有什麼特長,可你每天和他接觸就會明白的了。吳斯鐸他的特長和愛好都是打籃球。他還喜歡四人以上打,不然沒有意思。

吳斯鐸的房間太美了!一走進去,哇!牆壁上都貼滿了nba的圖片,還有籃球高手的圖片。基本都是籃球的世界。

吳斯鐸打籃球非常歷害,他投十個球一般中九個。有一次,我和吳斯鐸單挑。他讓我,讓我先發球,我發球後,邊拍着球邊跑,吳斯鐸攔着我不讓我投球,我嚇了一下吳斯鐸,可這招不中用,他一搶,搶了我的球,我馬上追,可是沒有希望了,他一投,投中了三分。吳斯鐸一點也沒驕傲。

還有一次,我一體育場玩,看見了吳斯鐸一個人在那練球。他非常專心,一心一意的練球,我再看看錶,哇!9:00多了,吳斯鐸一個人那麼晚還在練球。真是辛苦啊!怪不得那麼歷害,厲害也是要練出來的。

我身邊的小能人厲害吧!吳斯鐸可是籃球高手呀!

幫助三年級作文14

不管我們是在家裏生活,還是在學校生活,我們都是和人打交道的,難免需要別人的幫助,當別人幫助我們的時候,我們要真心感謝;當別人遇到困難的時候,我們更要伸出援助之手,去幫助別人。

如果大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行爲,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。

一次中午吃飯的時候,班裏的一位同學不小心打碎了暖壺,寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去,我看見了,立刻去拿個拖把把地板拖了。看到後面來的同學都能穩步自如地進教室,我心裏有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜。

我雖然辛苦了,但是我幫助了同學,我的心裏很高興,至今我還記得那個同學感謝的眼神,那是人世間最真摯的情感。

幫助三年級作文15

說起我這位同桌,那在我們班,可真是無人不曉。她就是樂於助人的學習高手——王晨禕!

她高高的個子,白淨的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關心和體貼人的神色。

有一次,在我的生日聚會上,大家開心的玩老鷹抓小雞的遊戲。李怡霏當老鷹,我們當小雞。老鷹非常兇猛,小雞們在雞媽媽的保護下左躲右閃,忽然一隻小雞絆倒了,只見王晨禕冒着被老鷹抓住的危險趕快跑到那位同學面前,慢慢地把她扶起,輕輕地拍掉她身上的灰,捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手,用紙巾幫她擦乾淨,很溫和體貼的說:“沒關係,我來陪你。”接着又大聲地對我們說:“你們接着玩遊戲吧,我來照顧她一會。”

這就是我的好朋友王晨禕,她不但是一位愛幫助人的好朋友,字寫的也很好,學習也非常棒,還是個彈鋼琴的高手。我真高興,我有這麼一位優秀的好朋友,她讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互鼓勵,在生活中共同成長。