三年級語文作文【精】

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的三年級語文作文，歡迎大家分享。

三年級語文作文1

8月的一天早 ,陽光明媚,我和爸爸媽媽決定到桂山公園裏去玩。

到公園，只見到處是鳥語花香，綠樹濃陰，裏面玩的東西很多。我們選了很多種遊戲，都被某個人否決了，不是說太過刺激，就是說太危險，晚上會做惡夢。就當我們找不到好的遊戲而掃興時，一個遊戲出現在我眼前：這個遊戲是迷宮，規則是在迷宮裏走，誰先到終點並摸到掛在空中的猴子，誰就獲得勝利。我們都同意了，於是爸爸交了十幾元錢，進入了迷宮。剛一進去，就發現裏面的道路多得讓我眼花繚亂。因爲爸爸是個啤酒肚，跑得很慢。而媽媽呢，卻有一付苗條的的身材，跑得比我還快。大家都使勁往前奔去。只見媽媽象兔子似的衝。看着媽媽離終點越來越近，我急得不知東南西北。可就在這時，一張網把終點堵住了。必須走其它道路，媽媽又倒回來跑，我這才鬆了口氣。就當我跑到中途時，出現了兩條連起來的路。我想爲了爭取時間，管它三七二十一，走左邊碰運氣。我跑了一會，發現終點更近了，還剩下最後一圈，我心裏更加激動。到終點了！我高興萬分。我摸了一下猴子，“耶!”我勝利了！

這個迷宮真有趣！

三年級語文作文2

在花的世界裏，有怒放的杜鵑，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。

漫步在公園的小徑，涼爽的秋風攜着一股迷人的香氣，悠悠遠遠地飄了過來。這股清新淡雅的味道，讓我彷彿看到了一位慈祥的神仙爺爺正在泡桂花茶，這味道讓人神往。尋着這股香味，我不知不覺來到了桂花樹下，此時的香氣變得濃郁醉人，香香甜甜的味道沁人心脾，讓我彷彿置身於花海中，久久不忍移開。

我仔細觀察起桂花樹來。樹幹筆直挺拔，滿樹的枝丫向四面八方伸展，猶如麋鹿的角，又或像張開的一雙大手託着整個樹冠。蔥翠的葉片在陽光洗禮下，如翡翠一般青翠欲滴。繁花星星點點的，好似一個小小的絨球。

一朵朵，一簇簇，一叢叢，滿樹的花兒擠擠挨挨，染黃了枝丫。陽光下的桂樹，猶如一柄黃綠相交的大傘。一陣風吹來，幾朵調皮的桂花跳了下來，像一個個小傘兵落到了地上，我彎下腰來撿起一朵，仔細端詳。桂花很小巧，像一顆黃色珍珠，每朵有四個花瓣，中間有可愛的花蕊。花朵雖小，卻散發着香味。

桂花不僅美，而且還很有用途哦！我爸爸就經常拿桂花泡茶，做桂花糕。

我站在桂花樹下，一片片黃黃的小小的花瓣，落在我的臉上。我閉上眼，陶醉在濃郁的芬芳中，一同幻化成了蝴蝶，飛舞在浪漫的秋色裏。

三年級語文作文3

我的一家是個快樂的大家庭，外公、外婆、爸爸、媽媽與我，每個人都有他的優點與缺點。

嘮叨的外公，每次我看電視超過半小時，他都會嘮嘮叨叨，直到我忍耐度到極點的時候，他還在說我，最後，我終於投降，立即把電視關了，回房裏寫作業。我知道外公是很痛愛我的，很多時候對於我提出的要求都會盡量滿足我，所以我很愛外公。

勤勞的外婆，從我出生到現在她都對我百倍關心，每次我把玩具弄得滿地都是，外婆都會幫我收拾好，每天她都把家裏打掃得乾乾淨淨、煮飯、洗衣，外婆就是這樣任勞任怨，照顧家裏的每一個成員，我答應外婆要好好學習做爲回報。

馬大哈的媽媽，每次我跟媽媽去旅遊，她都不是忘了帶手機就是忘了帶手提包，弄到媽媽又要衝回家拿東西了。媽媽洗衣服的.時候經常忘了把口袋的錢拿出來，爲此爸爸總是責怪媽媽，媽媽就說：“錢髒了當然要洗一洗啦，洗乾淨再用好。”

癡迷的爸爸，整天都泡在電腦旁邊，除了炒股還是炒股，看着屏幕紅紅綠綠，又喜又悲，每當股市大漲或大跌，都有許多人打電話給爸爸詢問要買進還是賣出，這時候是爸爸最忙碌的時候了。

粗心的我，每次考試我總是因爲粗心大意，成績都不大理想，這次期末考試英語這門功課，就是我忘了帶顏色筆，塗顏色那道題扣了我五分，所以英語拿不到滿分。還有好幾次，我把寫完的作業漏在家裏了，結果被老師批評了。

這就是我的一家，雖然大家都有缺點，但只要能取長補短，就是一個快樂的大家庭。

三年級語文作文4

我的課餘生活很豐富，但是我最喜歡的運動是爬山。

那是一個週末，爸爸要帶我去爬山，聽到這個消息，我高興的好似一隻小兔子，蹦來蹦去，急忙拉着爸爸，來到超市，買了一些吃的和幾瓶礦泉水，便興高采烈得出發了。

我們徒步來到山下，擡頭望去：看到又高又粗的樹木，還有綠油油的小草，和許許多多五顏六色的小花。我和爸爸沿着小路開始一步一步向上爬，林中的小路像一條用綠葉和鮮花編制的花地毯，從山下鋪到山上。我們爬了不一會兒，我便累的氣喘吁吁我對爸爸說：“我們休息一下吧，我有點累了！”“好吧！”爸爸說道。休息了一會兒，我們又開始了接下來的爬山之旅。順着石梯向上攀登，道旁栽着一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂，風一吹，好像一片片翻騰起伏的綠雲。在爸爸的鼓勵下，我們一鼓作氣的爬到了山頂，爸爸嚴肅地說：“以後做什麼事情，都需要堅持，只要堅持，就沒有做不到的事情！”今天雖然很累，但是，我還是很高興。因爲我在爸爸的鼓勵下，通過努力，終於登上了最高峯，看到山下美麗的風景。通過這件事，我得到了一個啓發：做事一定要堅持，不能半途廢。

三年級語文作文5

“加油啊!用力啊!怎麼這麼不給力啊!”

“快點，用力，就要贏啦。”

“你要用力啊!不要輸了，輸了你可就沒面子啊!”

教室裏鬧哄哄的，我走進去瞅了瞅，哦，原來他們在掰手腕。我們學校經常舉辦掰手腕比賽，可都只有幾個人來參加，今天怎麼這麼多人呀?不管怎麼樣還是去參加一下吧!

只見他們在進行女女掰手腕對決賽。我們班的何思佳、何佳蘭把右手放到桌上，緊緊地握住對方的手，開始掰手腕，連扳了兩局，最後何思佳勝出。

當進行男男對決賽時，情況可就不同了。別看蔣宜成個頭小，可他的力氣超過了身強力壯的周天皓，全班同學都發出了不可思議的聲音。

最後，到了男女爭霸賽的時候了。全班都瞪大了眼睛，看見何思佳和蔣宜成把手放到桌子上，大家才放鬆了，因爲他們擔心如果其中一人退出了，自己就必須上場，這樣他們隊就輸了。比賽開始了，他們臉上都有一滴滴的汗水流下來，我心想:纔開始就流汗水，如果僵局了，怎麼辦呢?雙方都會體力不支的，這樣對大家都沒有好處。只見他們脖子上都冒出了兩根青筋，臉紅通通的，手就像綁在了一起一刻也不分開，最後蔣宜成以2:1打敗何思佳。

在同學們“肌肉”的搗亂聲音中，掰手腕比賽還在繼續着。

三年級語文作文6

青春是生活最好看的好的，猶如1日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是充滿期望和憧憬的年代，多少期望的種子都要在春季播種，多少漂亮的夢想都要在青春達成。用理想和信念編織花環，用期望和勇氣構築理想的大廈。假如在青春不種下期望的種子，那樣悔恨便隨着你有生之年的無時無刻。

青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

擁抱青春，就是擁抱理想、信念、期望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。生活本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的不見蹤影。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住目前的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了纔去追求理想，那樣只能給你帶來無盡的遺憾。要知曉，遺憾這隻船，載不動很多愁。

擁抱青春，用青春創造是我們的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃外出去，讓生活伴隨你的腳步翩翩起舞。革新是一個人進步的階梯。沒革新，生命便沒活力。青春期是生活革新的最好時期。充分發揮你的智慧潛能吧，叫你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你將來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向着遠方輝煌的地平線永往直前!

三年級語文作文7

我的爸爸工作很忙，每天都是忙忙碌碌的，平時陪我的時間很少，可是他只要抽出時間來，就儘量陪伴我和我一起玩，和我聊天，問我學習和生活上有什麼問題，和我談心。

記得有一次，我的期末考試卷子發下來了，爸爸就問我考的怎麼樣，我說：“數學，科學，英語考的還都可以，都在九十五分以上，就是語文差一點，考了八十七分。”爸爸聽了沒有說什麼，只是拿過卷子仔細地看了一遍，然後問我：“你把這些錯題再看一遍，看你會不會做？”我把不會的題指出來，爸爸就耐心的一一給我講了一遍，直到我全部懂了，都會做了，他還語重心長的對我說：“做題一定要多動腦筋，多思考，要靈活運用老師所講的知識，要學以致用。”

還有一次，半夜裏我忽然發起了高燒，爸爸立即抱起了我，跟着媽媽一起送我去了醫院，找到了值班大夫，查明原因，原來我是扁桃體發炎引起的發燒，大夫要我打兩瓶吊針退燒，爸爸就趕緊給我交費，取藥，給我找護士，樓上樓下，奔波不停，看着爸爸留着汗水的臉頰，着急的目光，我的眼睛溼潤了。我有氣無力地對爸爸說：“爸爸，您休息一會吧。”爸爸對我說：“我沒事，只要你的燒退了，我才放心。”聽了爸爸的話，我的眼睛溼潤了。

這就是最愛我的爸爸。

三年級語文作文8

今天是晴天，太陽對着小剛笑，小剛心情格外高興，心想：呵呵！昨天的測試我肯定能拿到一百分！小剛想着，便看起了電視。媽媽走進來說：“小剛，你昨天考試了，你在語文書上對一下答案吧！”小剛漫不經心的回答道：“媽，我肯定全對！您就別煩了！”媽媽見小剛胸有成竹的樣子，也就不再追問了。小剛又舒舒服服地看起了電視。

下午，小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂乎、滿頭大汗！這時，最愛學習的班長正在學校裏複習功課，順便幫着老師批改試卷。班長看見小剛在踢足球，便高興地跑過去，興奮地說道：“小剛，我這次測試得了一百分！”小剛正玩得起勁兒，早就把班長拋到九霄雲外去了，班長的話都沒聽見。

第二天，小剛去學校拿，老師剛好走過來，把試卷遞給小剛，說道：“小剛，你要認真學習，你要向班長學習！”老師說完就走了。小剛一看試卷，自己都嚇呆了，才五十分！小剛都不相信這是自己的試卷！

好心的班長走過來，對小剛說：“小剛，只有刻苦學習，才能獲得好成績，小剛，好好學習吧！”小剛看見班長手裏的試卷上寫着一個大大的、鮮紅的一百分，心裏難過極了！小剛慚愧的低下了頭。

三年級語文作文9

香甜可口的巧克力，如花似月的芭比娃娃，已不能使我着迷。我愛什麼呢？我自豪地告訴你，我愛語文書。

新學期第一天，老師給我們發各科教科書。當我們從老師手裏接過印裝精美的語文教科書時，我興奮不已。

語文教科書是一位熱情的導遊。她帶我們去觀賞廬山的雲霧、瀑布；去攀登陡峭的泰山和峨眉山；去那遙遠的地方，聽那高亢嘹亮的山歌和牧歌；去那原始森林與大自然融爲一體；去威尼斯乘坐小艇，飛馳在狹窄的水道上……

語文教科書又是一位睿智老人。他帶我們去領略唐詩的風采，從“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，我們體會到了李白的浪漫、奔放；從“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”中我們學到了杜甫的務實、嚴謹。

啊，我從最簡單的“a、o、e、……”開始學起，到現在可以看《水滸傳》這樣的長篇小說，並且在一節課中能完成500字的作文，這都是語文教科書的功勞！萬丈知識大廈是建立在語文這個基礎上。我願語文教科書能繼續指引我不斷進步。

三年級語文作文10

在我很小的時候，我感覺特別的幸福，因爲沒當媽媽給我買一根棒棒糖，或是給我買一根毛絨玩具的時候，我就會特別的高興，但是現在的我，好像把幸福給丟了，不知道它到哪裏去了。

對於我來說，房間是一個牢籠，我是一隻小鳥。我擁有翅膀，但我卻不能飛，只能望向窗外那湛藍的天空發呆。到了吃飯時間，還有那僅有的十分鐘電視的時間，我才能逃出這個又小又悶的牢籠。可是客廳只是一個更大一點的籠子，我依然被束縛着。這時，對我來說“幸福”這個詞，離我很遙遠。

對於我來說，雨不再是令人討厭的。我坐在房間裏，窗外的雨無情地下着，在地上濺起了一朵朵水花。我突然衝出小牢籠衝出家門，站在雨中。我閉上眼睛，雨打在我的臉上，打溼了我的頭髮，也打溼了我的衣服。一道溫熱的液體從我臉上劃過，跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站着，享受着上天賜予我的雨水。我問自己：這算幸福嗎？

我想把幸福給找回來，因爲我需要幸福，我想讓幸福陪着我，但是到現在我仍然不見它的蹤影，我的幸福什麼時候才能回來呢？

三年級語文作文11

“春天在哪裏呀！春天在哪裏！春天在那小朋友的眼睛裏，看見紅的花……”每當聽到這首歌時，我就好像看到了春天的美景。冬爺爺走了，春姑娘來了，讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧！

春天在哪裏呢？看！路邊，青青的小草偷偷地從泥土裏鑽出來了，嫩綠嫩綠的；岸邊，柳樹姑娘正對着明鏡似的河面，梳理着她的長髮；田野中，一片一片金黃色的油菜花也開了；馬路兩旁的玉蘭花穿着粉紅的裙子，正在枝頭隨風起舞；花園裏，黃燦燦的迎春花，一叢叢，一簇簇，彷彿在歡迎春天的到來。粉粉的桃花也盛開了，還有潔白的梨花……處處都是春天的美景，看也看不過來。哦！原來，春天就在我們的眼睛裏呀！

春天在哪裏呢？聽！“嘀嗒，嘀嗒！”那是春雨敲打着大地，譜寫出的動人樂曲；隆隆的雷聲喚醒了冬眠的小動物們；可愛的小燕子飛回來了“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”好像在說：“春天來了，春天來了！”草地上，小朋友們在放風箏，發出了一陣陣歡快的笑聲。哦！原來，春天就在我們的耳朵裏呀！

春天在哪裏呢？一場春雨過後，我聞到了一陣淡淡的泥土味，一陣溫暖的春風飄過，一股淡淡的花香隨風飄來。哦！原來，春天還在我們的鼻子裏呀！

春天就像一個大畫家，把大地畫得生機勃勃！春天又像個魔術師，把大地變得五彩繽紛！春天還像個音樂家，爲大地譜寫出一首首優美動聽的樂曲！春天真是太美啦！

三年級語文作文12

我有大量不可以完成的願望，假如我是哈利波特，那我肯定能如願以償。

假如我是哈利波特，我會用我那神奇的魔法讓人類登上月球，在月球上安居樂業，並製造出一種人工高端層，包圍着月球。在月球上歡聲笑語，人類、動物，一切生靈都和平共處。這樣，地球的樓房不再那樣多了，道路也寬多了，江河、大海里的水也不需要擔憂乾涸了，由於月球上有足夠的水源供大家採用，一些快滅絕的動物，也不會被人類獵殺了，人類在太空一些無污染的綠色植物，供人類採用，在月球研製的藥物，比在地球研製的更有效，克服醫學範圍的疑難雜症，醫治絕症。地球和月球之間有一條軌道，直通直往，十分便捷、快捷。

假如我是哈利波特，我會用神力製造出魔戒，帶上它，能使有傷的大家立即復原，使煩忙的大家立刻忘記哀愁，一些心靈壞的人，帶上它會立即懺悔。還有一種戰鬥魔戒，專供戰鬥採用的，若有外侵，戰士帶上後就會隱身，能更有效地打擊敵人，而且力量會無限增大。

假如我是哈利波特，我會變吃蟲機器，發現害蟲，立刻捉走，吞進肚，再拉出來，變成肥料，成爲一個保護莊稼的使者。

三年級語文作文13

這學期我希望被評爲“三好學生”，但是“三好學生”需要各科都好，尤其是語文。這學期，我的語文學習計劃如下：

這學期我的要求是認真做作業，做完作業後檢查一遍，晚上爸媽回來問我不懂的問題，晚上開會的問題不能留。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，他們會在自己的筆記本上抄三遍，而且他們必須記住，他們不會再犯同樣的錯誤。另外，再讀一遍語文書上的課文。如果課文多，兩天看完。

我定了一個月爲階段，開學第一階段。我每天在課外書裏挑好的單詞和句子，加強寫作能力。

後期基本上是一週寫兩三篇日記，要求字數必須超過250。然後，我會先檢查我的日記，然後給我爸爸看，請他幫我再修改一遍。

第三階段，我想每週在a4紙上練兩個字，寫對。如果我覺得有什麼好看的字，我就得再寫一遍。那我就給我爸看看。如果我爸覺得還有一些字沒寫好，我就寫三遍。

第四階段，想每天上網查找信息，積累課外知識。

最後一個階段，每天覆習，準備期末考試，一週之內在家做一份練習卷。

我這學期會學好語文，下學期也會。

三年級語文作文14

未來的學校會是怎樣的呢……我也不知道，不過你待會就會馬上明白的，讓我們拭目以待。

我搭乘soukm-----31號時空飛艇，來到公元20xx年，剛一來到，我就被進驚呆了，教學樓拔地而起，原先只有三樓的，現在怎麼這麼高，簡直就象一個頂天立地的巨人，屹立在中南大學本部境內。

進入校園，我到電梯裏頭去，只見沒有一個按扭，只有話筒，“我要到最高層！”“嗚----”電梯風馳電掣的往上升，不足一秒的時間就到了，再顯示屏上顯示着“357”的字樣，原本只有三層的，現在提升了這麼多倍，“哇！”的一聲嘆氣，我走進了357層，往底下看，汽車就只有玩具大小，人就象正在蠕動的螞蟻，穿梭在大街上。

在教室裏，有許多你意想不到的新產品，燈是用太陽能來發電的，亮度非常均勻，而且是節能的；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，並且一點也不浪費水；如果你在寫東西，又想舉手，你就可以摁一下“自動舉手器”上的按扭；牆壁綠色的，這可不是用來裝飾的，而是用來調節心情的。

在未來的學校裏，我一直都沒有看到操場，也許是在地下吧。我馬上跑到電梯裏去，拿着話筒說：“我要去-1樓”，操場果然在地下，大概是爲了節省佔地吧。操場上有個溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日，你不會感到酷熱，在寒風凜冽的冬日，你不會感到寒冷。

未來的學校是令人嚮往的，需要我們的努力學習，這一切的一切都會成爲現實。

三年級語文作文15

記得有一天的晚上，我和媽媽去華潤超市買東西，媽媽去挑東西，我就在賣書那看書，看着看着，一本《偵探故事全集》吸引了我，我就讓媽媽給我買那本書。

媽媽同意後，就把它買了下來。回到家裏後我就迫不及待拿出書，津津有味的看起來。書上有包公審案、辨別顏色、殺人兇手、阿東被鋪、大牆離死體的距離、巧妙地逃脫、妙計、中計等……那些故事使我百讀不厭。其中的包公審案，有兩位婦女在爭一個孩子，鬧到了大堂。兩位婦女都說孩子是她的，最後，包公想了一個辦法，說：“既然你們都說孩子是自己的，我讓人把孩子鋸成兩段，這樣你們就都不吃虧了。”其中的一個婦女面露喜色，連說這樣好。而另一個婦女則淚流滿面，連忙說：“我不爭了，你千萬不要鋸孩子呀大老爺！”包公聽完此話，心中已經有了答案，他知道第二個婦女爲了保全孩子，寧願自己不爭要孩子，也不要包公把孩子鋸成兩段。

看完這一個故事，讓我對包公的審案很佩服，也使我越看越起勁。

看完這本《偵探故事全集》，使我懂得了，在生活和學習中遇事要勤於動腦，多思考，很多不會的問題就會迎刃而解了！