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精選四年級語文作文三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級語文作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級語文作文三篇

四年級語文作文 篇1

今天,教室裏是這麼安靜,沒有了小聲說話的聲音,也很少有歡聲笑語。因爲我們今天要考試語文,同學們都在複習功課。

接着老師拿來試卷,走上講臺,發下試卷。我寫好名字,然後開始做題。第一至三題都是基礎知識,我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個問題把我難住了,我又認認真真地讀了一遍短文,仔仔細細地思考,終於想出了答案。我擡起頭,看了看周圍的同學,有的在沙沙的寫着,有的在拖着下巴想題。下一題是作文,我仔細閱讀作文題目,又在腦海裏構思了一下,認真的把它寫在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。

“叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學們有的互相討論問題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來,還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績還未公佈,我們心裏滿是期待。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”通過本次考試,我明白了一個道理,不管做什麼事情,都不能臨時抱佛腳,要靠平時勤奮好學,日積月累,這樣,關鍵時刻才能出色發揮。

四年級語文作文 篇2

“走在鄉間的小路上,暮歸的`老牛是我同伴。

藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的雲彩是晚霞的衣裳……”

多麼優美的歌謠啊!多麼令人神往的田園景象啊!

在我三年級的一個春季裏,爸爸媽媽終於滿足了我的心願,帶着我去江南鄉村郊遊。

清晨,我們來到江邊的碼頭,登上了渡輪,去往江南。溫暖的春風吹拂着我的臉龐,矯健的江鷗,在江面上自由的飛翔,清澈的江水,滾滾東流。

離船登岸,我們走在了鄉間的小路上,路邊兩旁都是大片大片的桔園,在桔園裏,一簇簇白色的桔花裝點在青綠的樹葉之間。桔花的香味撲鼻而來。桔園的深處,有一戶人家,門前的大黃狗看到陌生人就“汪汪”的叫了起來。這時,一個三十多歲、長着一雙大大的眼睛、紅撲撲的臉龐、衣着樸素的農家婦女,出來看見了我們,便熱情的讓我們進院子休息。這是一個三層樓的農家小院,後面有一個大瓜棚,還有一隻老母雞帶着一羣毛絨絨的小雞在小草地裏覓食。兩頭白白胖胖的大肥豬,在草叢裏悠然的漫步。在葡萄架底下,有一個小圓桌,我們坐下後,主人給我們端來了一盤金黃色的紅薯乾和一壺綠茶,紅薯幹又香又甜。綠茶喝到嘴裏清香爽口,回味無窮。此景此情真是愜意無比。

當我們告謝離別的時候,主人熱情的邀請我們,等到秋天桔子成熟的時候再來做客。

四年級語文作文 篇3

星期五,我準備做鋼筆字的時候,突然發現語文書不見了。

我便着急地找起來。首先我翻了一遍書包,卻不見語文書的蹤影。接着,我在抽屜裏、書櫃上、鋼琴上、打印機上、書桌下都找了一遍,但是依然沒有找到。我只好請媽媽來幫忙。媽媽顯然比我找得仔細。書包裏的書一本一本全部拿出來看,還找了書櫃,可是終究還是沒有找到,我徹底失望了。

我只能先顧着完成其他作業,誰叫我這麼丟三落四呢?媽媽也只好幫我問班級QQ羣,但是沒有人回答。媽媽真是又氣又急,訓斥了我一頓:“誰讓你這麼丟三落四的!你說,該怎麼辦呢?”我心裏難受極了!如果我找不到語文書,我就沒辦法完成作業,最主要的是,上課時沒有語文書那該怎麼辦呀?我越想越可怕,不由地哭了起來。媽媽耐心地對我說:“你再回憶一下,到底會放在哪裏呢?”我仔細回憶了一下,告訴了媽媽:“今天放學回來,我把語文書放在課桌的左上角,做鋼筆字的時候就不見了!”媽媽隨着我提供的方向找去,終於在課桌底下的左邊的一個角落裏發現了一本書。我大叫起來:“是語文書!”

原來,我在做其他作業時,一不小心碰了一下,就掉在了這裏。我想:我一定要改掉這丟三落四的壞習慣。