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蟋蟀小學三年級作文

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秋天到了,小蟋蟀又開始叫了。我請求爸爸帶我一起去捉蟋蟀,爸爸爽快地答應了。

蟋蟀小學三年級作文

到了小區的草坪,我迫不及待地打開手電,跟隨爸爸走着“貓步”。我靈敏的耳朵也全方位地“動”,細心地聽着。“報告首長,雷達撲捉到了一個目標,要抓捕嗎?請指示!”我以最小的聲音請示爸爸。“批准,行動!”我們躡手躡腳地靠近它,真是得來全不費工夫!這隻小小的蟋蟀在兩塊石頭的中間蹲着,我趕快用手電照住,爸爸輕鬆地抓住了它,誰知太大意,又被它一溜煙逃走了,真失敗啊!

就在我和爸爸失意時,突然又一聲“瞿瞿”引起了我們的興趣。爸爸馬上分配任務:“你擔任大隊長,快去偵察一下,鎖定位置,我是中隊長,負責清剿,馬上行動!”我以迅雷不及掩耳之勢鎖定目標。爸爸則一點點拉開“虛掩的大門”,把準備逃竄的“小傢伙”扣在手心。

帶着抓獲的“戰利品”回到了家,我準備給它們分房間。仔細分析了之前養的蟋蟀的情景:第一,給它們準備的房間空間太小;第二,沒有空氣;第三,沒有鋪設泥土;第四,營養不良。抓住了這幾個重點之後,我和爸爸開始精心佈置這次的房間,一番忙碌之後,一個既溫馨又漂亮的家OK了!

我小心翼翼地把小傢伙放進新家,它似乎對這個新家不太滿意,轉來轉去用頭撞“牆壁”。我一拍腦門想起:人爲財死鳥爲食亡,蟋蟀也要食物呀!快快去拿了幾粒米飯從縫隙中塞下去。乖乖,它一個箭步衝上前,大口大口地咀嚼起來。呵呵,吃飽喝足後,果然安靜多了,居然還唱起了歌謠:

小主人真好,餵我白米飯;

如果在野外,餓肚常常有;

小主人真好,爲我做新家;

如果在野外,造房自己來。

看到小傢伙們這麼悠閒快樂,我也長舒一口氣,心裏默唸:祝願我的小傢伙們能健康成長哦!