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實用的烏龜的三年級作文錦集十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的烏龜的三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的烏龜的三年級作文錦集十篇

烏龜的三年級作文 篇1

我的小烏龜是一隻愛臭美的小巴西龜。它看見人類的“殼”(此處指人類的指甲)可以隨心所欲地變換顏色,20xx年它就想把它那小小的殼變成墨綠色的,到了20xx年,它不停地長大,殼的顏色也越來越深,最後,它的願望實現了!不過,它還發現了人類會在身上紋上各種圖案,人們還把這種圖案叫“紋身”。於是,它按照陰陽的宗教圖案給自己的黃肚皮上紋了個身。之後,它經常曬太陽,好讓游泳後溼乎乎的紋身快點幹。

它以前最喜歡的食物是龜糧,現在不喜歡的也是龜糧。因爲,我們家有很多貝殼,而且都散發着海腥味,恰巧,龜糧裏都是一些海蝦和海藻,所以,它現在特別愛吃排骨和小魚仔。

冬天,它不會冬眠,因爲廣州太熱了,所以,它只會在水裏一邊做“廣播體操”,一邊吐泡泡。不過,我堅信小烏龜不是在單純地吐泡泡,它是在喊:“一二三四五六七八,二二三四五六七八!”它想讓自己成爲一隻體格健壯的烏龜中的戰鬥龜!

烏龜的三年級作文 篇2

《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳,因爲他們有帥氣的面貌和厲害的功夫,看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個寵物:長長的尾巴,硬硬的龜殼,常常伸着腦袋,好像盼食的餓狼,不僅外形帥氣,“神”處不少。

它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時,它十分活潑,也許是出於無意,也許是出於好奇,東跑跑,西撞撞,到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭,它不 但沒有做“縮頭烏龜”,竟然反抗起來,我被結結實實地咬了一口,幸好只擦破點皮。我勃然大怒,拿了一本《新華字典》去砸它。它不會說話,只好做了“縮頭烏 龜”。可令我萬萬沒想到的是,這個頑強的小傢伙後來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來,真是力大無窮也。

第二“神”是兇猛強悍。有一次,我餵食時,帶回一個它的新夥伴,可在它面前像只“紙老虎”。我一把新夥伴放在它面前,就被它掀了個“四腳朝天”,食物也被它搶光。我看着過意不去,就給那個“新手”“開了小竈”。

第三“神”是聰明伶俐。一天,老師叫我們做生態瓶。於是,我找來小魚、小蝦、螺螄等,形成一個食物鏈,和它放在一起。但有一天,我發現裏面鮮血淋淋、血肉 橫飛,裏面是否展開了一場屠殺?可螺螄是怎麼被吃了的呢。爲了解開這個謎團,我又找來螺螄,發現小烏龜竟然像豬拱鼻一樣,把螺殼拱出來後吃了。沒想到小小 的烏龜也這麼聰明、機智。

烏龜的三年級作文 篇3

我有一隻小烏龜,別名“清一色”。

它清一色個全身胖嘟嘟的,小小的尾巴,小小的四肢,還有一個小小的頭。一個堅硬無比的殼,那是它的家,只要它一害怕就全身縮在這個殼裏。

“清一色”是我在超市買來的,那是我求爸爸好久他纔給我買的。那個賣小烏龜的人,把盒子也送給我了。那天,我非常開心,高興得睡不着覺。我想:“小烏龜吃什麼呢?”

第二天早上,我快速地刷完牙,洗完臉,去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底,偶爾划動兩下後足,一池的水渾濁不清。我連忙把很髒的水換成乾淨的水。清一色開心地游來游去。我問媽媽:“小烏龜吃什麼呢?”“吃烏龜食啊?”媽媽說。

過了幾天,一小把烏龜食,全部被吃光啦。“媽媽,現在怎麼辦呀?”我說。“吃生肉,不能太大哦!要切成肉沫,大一點,烏龜就吃不下去。”媽媽說。“可是我不會用刀切”我說。“我來幫你。”媽媽說。“yes,媽媽萬歲!”說完,媽媽拿起生肉片,放入池水中……這個,咦,一分鐘過後,一塊生魚片,變成一堆肉沫了。

小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐,吃飽喝足了,它悠閒地懸浮在水面。我愛小烏龜“清一色”。

烏龜的三年級作文 篇4

我家養着兩隻巴西龜,它們都長着圓圓的腦袋,兩隻黑玻璃球般的眼睛像要瞪出來一樣!身上都揹着碧綠的“房子”,從房子裏伸出的嫩黃的小腿上長滿了皺摺,走起路來一伸一縮,真有趣!最引人注目的是它們肚子上佈滿着一條條綠色的花紋,像畫上去一樣,真是可愛極了!

這兩隻烏龜有一個共同點,那就是愛睡大覺。看!這小傢伙又在睡覺了!看見它們一動不動地趴在地上,我便忍不住用手敲了一下它們的殼,只見它們慢慢伸出頭來,看着我好像不滿地說:“你幹你的事,我睡我的覺,以後可再也不許打擾我了!”說完,又睡着了,好像在尋找丟失的夢似的,令我哈哈大笑。

別看它們平時懶洋洋的,吃起東西來可不要命呢!有一次,我把一大塊火腿放在它們跟前,又把一隻烏龜放在另一個角度,只見兩隻烏龜像離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢,不約而同地撲了上去,爭奪起來……結果,火腿斷了,由於力度過大,它們還同時跌了個大馬趴。等我把它們翻過來時,它們又急忙尋找丟落在一邊的火腿。但由於火腿太大,小烏龜根本不能一口吞下去,這時,聰明的小烏龜一邊用爪子按住火腿,一邊搖晃着腦袋甩着火腿,終於成功地嚥下了一塊!這情景真把我給看呆了,沒想到看似笨拙的小烏龜還真聰明!

這就是我家的小烏龜,怎麼樣?你喜歡嗎?那就快到我家來看看吧

烏龜的三年級作文 篇5

週六的時候,我和爸爸來到花卉市場買回來兩隻小烏龜。我特意挑選了兩隻個頭大的,因爲爸爸說大個兒的好養一些。

這兩隻烏龜長得非常相似,回到家裏,我仔細端詳,才發現了它們的一點細微差別。兩隻龜都有一個烏黑的龜殼,但一隻龜的殼全黑,我叫它“黑背”,另一隻龜殼的正中間,有一條細細的白線,我叫它“白紋”。

大部分時間,它們都把頭尾和四肢縮進殼裏,沉在水底,一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒,就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋,靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲,它立即就把頭縮進殼裏,我想,這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧?!

我知道,烏龜還是一種長壽的動物,希望這兩隻小烏龜能一直在我家裏健康地生活下去。

烏龜的三年級作文 篇6

我家那隻可愛的小烏龜是姐姐送給我的生日禮物,它可漂亮了!

小烏龜的身上長了一個灰色的大硬殼,它的腦袋小小的`,鼻子下面是一個貪吃的小嘴兒,小烏龜在爬行時,脖子伸得長長的,露出了它那漂亮的花紋,好像是特意帶上去的花圍巾,美麗極了,它還長着四隻短短的腿,它的腿和頭一樣,伸縮自如,而且動作非常敏捷,但行走時就像八九十多歲的老人一樣,緩慢的挪動,顯得十分吃力,這一點可太有趣了。

我還記得小烏龜剛來時得小心謹慎,腳和頭都縮在硬硬的殼裏,一動也不動,只有當沒人的時候,它的四肢纔會微微的出來一點點,像一個害羞的小姑娘,只要有一點動靜又馬上縮進去了。

後來小烏龜慢慢熟悉後,便不那麼害怕了,露出廬山真面目,它有心還和我們大家一起觀看新聞,好像也特別關心國家大事似的,有時電視播放精彩的歌舞節目,它的眼睛也死死的盯着屏幕,也跟着節奏在那左搖右擺,好像也在那翩翩起舞呢!

你們說,這麼可愛的小烏龜誰會不喜歡呢?

烏龜的三年級作文 篇7

昨晚,我和爸爸媽媽一起去買小烏龜。

一進水族館,我就看見了裝小烏龜的盤子,我飛快的跑過去,看見盤子裏面有很多小烏龜。小烏龜的背部綠色的,比我的手掌還小,它的頭和頸側面有黃色線狀花紋,四肢扁平,有幾個小趾。小烏龜還有一條小小的尾巴,特別小,像鉛筆的筆尖一樣。我一看見它,我就喜歡了它,於是我就叫爸爸買了下來。

我問爸爸:“小烏龜吃什麼的?”爸爸就問那個賣小烏龜的叔叔,叔叔說:“吃專用烏龜飼料,3元錢一包。”這時旁邊的一個叔叔說:“不用吃飼料的,你每天給一點豬肝它吃就可以了”。

回到家裏,我把它放到盤子裏,它好像很害怕,在盤盤裏爬來爬去。我想:可能是一時不習慣吧,時間長了就會習慣了。

我愛我的小烏龜,希望它快快長大,成爲我的好朋友。

烏龜的三年級作文 篇8

小烏龜尼古拉很勤勞,它是一個聰明懂事的好孩子。

這個星期天,尼古拉早早的起了牀,他小心,它小心翼翼的來到了廚房裏,因爲爸爸媽媽還在睡覺呢!

尼古拉來到廚房開始做早飯,它把水果削皮,切片,倒上沙拉醬,水果沙拉就做好了。尼古拉又拿來一個桔子,榨成汁,再放點白糖,一杯香甜的橘子汁做好了!然後,它又買了幾個麪包,一頓豐盛的早餐準備好了。爸爸媽媽醒來以後連聲誇它能幹。

爸爸媽媽吃完早飯,對尼古拉說他們要出去辦事情,擔心尼古拉自已在家管不好自己。尼古拉果斷的對媽媽:“你們放心吧!我會安排好時間的。”爸爸媽媽放心的走了。

尼古拉做好了作業,用自己發明的清潔機,把家裏的牀、地板、桌面都收拾得乾乾淨。尼古拉高高興興的看着清爽的家,心裏好有成就感!

它在想不知到爸爸媽媽回來後會多麼喜悅!

烏龜的三年級作文 篇9

我們家有一隻可愛的小烏龜,它揹着一個墨綠色的殼兒,脖子從龜殼底下伸出來,尖尖的小腦袋,兩側長着一對圓圓的小眼睛,四條粗壯有力的小腿不停地擺動着。只要有一點動靜,它就迅速把腦袋、腿和小尾巴縮進龜殼裏。我給它起了一個名字叫“小淘氣”。我聽爺爺說,這隻小烏龜已經有20歲了。

“小淘氣”特別可愛。我兩三歲時,爺爺爲了哄我開心,把小烏龜從盆裏拿出來,放在客廳的地板上,讓它自由爬行。每當我看到它憨態可掬的樣子,開心地咯咯大笑。當我第一次看到它時一點也不覺得害怕,有時我還用手抓住他,有時用腳去踢它,真有點“初生牛犢不怕虎”的樣子。

小烏龜冬天本應該冬眠的,可是房間裏暖和,它也就不冬眠了。每當爺爺買回來小魚,我就搶着去餵它。它先慢慢靠近用鼻子聞一聞,才放心大膽地吃起來。從此,我放學到家的第一件事就是喂“小淘氣”吃食。它喜歡吃的食物可多了,有小魚、小蝦、龜食等,我又給它取了一個名字,叫“小饞貓”。

“小饞貓”不僅貪吃還貪玩。每次吃飽後,它就爬到盆子邊上向外張望。有一次,它一不小心從盆裏翻了出來,摔了個四腳朝天,露出了黃白色的肚皮。我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起來,我的眼淚都笑出來了,心想:這下你該請我幫忙了吧!誰知,小烏龜伸長脖子,挺起了肚子,四隻腳不停地划着,尋找着落點。不一會兒,它自己翻了過來。我驚呆了,真沒想到小烏龜居然這麼頑強,我以後在學習上也應該有這種不懈的拼搏精神。

現在,小烏龜已經成爲我的好夥伴,我沒事時就愛去逗他玩,每當它看到我時就發出噓噓的聲響,特別的開心。

烏龜的三年級作文 篇10

有一天,一隻小烏龜看見一隻老鷹在天空裏自由的飛翔,心裏很羨慕,就對同伴說:“我要是能在天空裏飛就好了。”烏龜的同伴對它說:“我們烏龜沒有翅膀就不可能飛起來。”可是這隻小烏龜就不聽同伴的勸說,仍然想在天空裏翱翔。

小烏龜爲了飛翔的夢想早日實現,它每天堅持練習離開地面,再苦再累也不偷懶,慢慢的這隻小烏龜可以一點一點的向上跳啦。

一次,小烏龜練完休息的時候,它擡頭望着天空,老鷹又一次出現在它的視線裏,它急忙的喊道:“老鷹哥哥,老鷹哥哥。”老鷹聽到有人喊它就飛了下來,沒有等到老鷹哥哥說話,小烏龜就忙問道:“老鷹哥哥,您能教我飛嗎?”老鷹對小烏龜說:“你沒有翅膀如何飛呀?”小烏龜苦苦哀求着,老鷹哥哥只好答應了。

老鷹哥哥抓起了小烏龜越飛越高,小烏龜說:“老鷹哥哥,您讓我自己飛吧。”老鷹不放心的說:“要不我把你送回地面吧。”小龜聽了大聲嚷嚷:“你就給我一次機會吧!”老鷹沒有辦法,只好鬆開了爪子,剎那間,小烏龜就直直的掉了下來,摔個四腳朝天。老鷹哥哥趕快飛到小烏龜的面前說:“你沒有事吧?”小烏龜艱難的翻過身來說:“我沒有翅膀,還一心的想着飛,真是自作自受啊!”