【精選】爭吵三年級作文300字彙總9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的爭吵三年級作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵三年級作文300字 篇1
秋天到了,果園裏正在舉行熱鬧的選美大賽呢!
紅彤彤的柿子,漲着火紅的臉說:“我是水果之王,不僅可以鮮吃,而且還可以做成柿餅,做成柿糕,不論大人還是小孩,都喜歡我。”
圓圓的石榴,咧着嘴笑着說:“你們看,我的肚子裏懷了一肚子寶寶,請問,有哪個媽媽能一次懷那麼多寶寶?而且我的味道還特別好,酸酸的甜甜的,水果之王不屬於我,還能屬於誰?”
橙紅色的橘子,氣呼呼地說:“你們能跟我比嗎?我可以做成橘子汁,橘子罐頭,我的皮可以做成陳皮梅。我價廉物美,誰都喜歡吃,我纔是這次大賽的冠軍。”
長長的甘蔗,搖搖擺擺地走過來說:“別吵了,別吵了,你們說說看,這裏誰有我的水分充足,我的營養價值高?而且論價格,我纔是最便宜的!”
油光發亮的板栗,蹦跳着過來說:“你們都別吵了,只要大家一起合作,都是最美麗的。”大家聽了板栗的話,臉一下子就紅了。
秋姑娘大聲宣佈:“本屆大賽冠軍是——板栗先生!因爲他最謙虛。”
果園裏響起了陣陣掌聲。
爭吵三年級作文300字 篇2
每個人都有跟別人爭吵過。
就在前幾天,上課的時候,突然王老師說:“JACK,請上來做第三小題。我突然想出了一個名字來,叫“炸K”。連續兩節課都着樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時,我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節課,我什麼也沒有聽進去,過了一會兒,方偉南說:“這道題怎麼做?”我說:“不知道。”然後又狠狠的瞪了他一眼。
到了第三節課,是思品課,老師說:“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細想想是我不對,因爲我忽略了兩點,第一:給同學起外號是不對的;第二:方偉南是個不喜歡外號的人。
直到了下午,我用一張紙在上面寫了“對不起”三個大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒有看到紙條,過了第一節課,方偉南沒有看到,到了第二節下課時方偉南纔看到了,可他並沒有說什麼。(因爲他比較沉默)
第二天,我又跟他和好了。
爭吵三年級作文300字 篇3
一個寧靜的晚上,明明的文具帶慢慢地拉開了。鉛筆、橡皮、尺子……一個一個躡手躡腳的從裏面跳了出來。
他們伸伸懶腰,鉛筆說:“好安靜呀!不如我們做個遊戲比一比誰更有用把!”其它文具齊聲說:"好"。鉛筆站出來趾高氣揚的說:“我寫字好看,畫的美,我最有用!”橡皮謙虛地說:"萬一你寫錯了,我可以幫你修正,我纔是最有用的!"鋼筆眉飛色舞的說:"你們寫得再好,畫得再好,也沒我厲害,我可以不依賴任何人也能寫出好字喲!也就是說我纔是最有用的"。鋼筆的話音剛落,大家異口同聲地說:“如果沒有墨水了,那你還怎麼工作?”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實在忍不住了,它高傲地走了出來說:“你們別吵了,也別比了,要說有用我纔是最有用的……”尺子話還沒說完,鉛筆打斷了話說:“不行、不行、爲什麼是你?”就這樣它們又爭吵了起來。
文具帶見大家吵得不可開交,它走上前去說:“你們都很有用,你們有優點,但也有缺點,我們不分層次,一定要團結,這樣才能發揮各自的長處,以後不要因爲這種事爭吵了。”大家誰也不出聲,這時天也亮了。
爭吵三年級作文300字 篇4
建築們一直爲人類服務着,他們和睦相處,可是最近他們爲了爭論誰最棒開始吵架了。首先迪拜塔發話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點兒,一個個這麼小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說:“你以爲你很高嗎?我可是在太空之中,比你高几千米都不止,有時候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我纔是最棒的!”教學樓說:“別得意,要是沒有我的話,你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說:“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產物,很厲害的。”
平民屋說:“雖然你們各個神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們纔是大衆能接受的。”最後工程師說:“吵這麼久,不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建築工程好奇的問:“爲什麼?”工程師說:“我建造你們是讓你們給人類服務的,不是比誰最棒。”建築們慚愧的低下了頭,從此建築們又和睦相處了。
爭吵三年級作文300字 篇5
二年級時,我和同桌爲了一件小事吵了一架。
上美術課時,美術老師教我們用塑料礦泉水杯做成一個筆筒,並用橡皮泥做些裝飾。我們都在認真地做,我用綠色的橡皮泥裝飾的筆筒,自以爲做的很漂亮。沒想到一看我同桌的筆筒,才發現是小巫見大巫了,我同桌的筆筒五顏六色的,比我做的美一百倍!我有些羨慕,於是就伸手去摸,但是一不小心把它碰到地上弄髒了,我同桌生氣地哭了起來。我趕緊把筆筒撿起來,把它擦乾淨,向她道歉,把筆筒還給她。但是她還是去告訴老師,還罵了我一句。我不甘示弱,也罵了她一句。於是我們就這樣吵了起來……
後來,回想起這件事,一開始覺得吵來吵去很幼稚,也覺得好笑,後來想想,我也有不對的地方,我不該和同學吵架,破壞友情,我決心以後不這麼做了。
爭吵三年級作文300字 篇6
一天深夜,小主人睡着了,書房裏傳來一陣爭吵聲。
顯示器:唉……
鍵盤:顯示器老兄,你爲何唉聲嘆氣呀?
顯示器:還不是因爲我最近很倒黴!
鼠標:你還倒黴呢,我比你更倒黴!
主機:最倒黴的應該是俺嘞!
音響:我最倒黴!
(爭吵聲越來越大。)
主機:你們別吵了!都說說自己的理由,比比誰更 倒黴!
顯示器:我每天工作都很辛苦,一工作就是一整天,害得我嚴重睡眠不足!
鼠標:你這算什麼!我每天都要被主人拖來拖去,害得我的.屁股都腫了!
鍵盤:切,我才慘呢!整天被主敲敲打打,都快腦震盪了。
音響:我也很慘喲!主人愛聽搖滾樂,整天讓我唱啊唱啊,嗓子都唱啞了!
主機:俺纔是最鏟(慘)的嘞!你們猜猜?
顯示器:是因爲你肚子裏的風扇有問題,把你給熱壞了吧!
鍵盤:你說的不對!應該是主機每天都要控制我們這麼多人,把你給累壞了吧!
鼠標:NO!是因爲他有毛病了吧。
主機:不對!不對!你纔有貓病捏(毛病呢),俺最鏟(慘),似(是)因爲……
主機:似(是)因爲每天都要被主人按開關——俺的肚臍眼嘞!
顯示器、音響、鍵盤、鼠標:(無語)……
爭吵三年級作文300字 篇7
今天下午放學的時候,我和孫思陽吵了一架,使我和孫思陽的友情相隔了十萬八千里呢!我傷心極了,心想:“怎麼辦!我和她的友情毀滅了?不會吧!”
事情是這樣的,我在樓梯的走廊上站好隊,在準備下樓的時候,孫思陽突然從後面像一陣風似地跑到我身邊,站到了我的前面去。當時我氣得臉都紅了,特別憤怒,好像一個煮熟的雞蛋。
“孫思陽!你爲什麼要跑我前面呀!這叫插隊!聽見沒有!這叫插隊!你應該向我鞠躬賠禮道歉,然後跑到後面去站!”我氣憤的叫喊着。
“呵呵!你剛纔前面有50釐米多的距離不站,不就是留給我的嗎?”孫思陽笑着說。
我氣的臉都快爆出來了,但她還在那裏笑着,我們到了校門口,正好孫思陽前面也有空位兒,我急忙跑到了她前面,她也氣得臉都紅了。到車前,她急急忙忙的過來打了我一下,我生氣的什麼也說不出來了。
到了家,我纔想起我和孫思陽是朋友,想後悔也來不及了呀!
爭吵三年級作文300字 篇8
“在所有的文具當中,我是最重要的,如果沒有我的話,你能寫字嗎?”鉛筆對橡皮說。
橡皮生氣了,冷冰冰的說:“你,纔不重要呢。我就好比是名醫生,而你就像是一個生了疾病的人,沒有了我的醫治,你的錯字怎麼改正啊!”
鉛筆理直氣壯的說:“沒有我的話,你用什麼寫字啊。”
它們的爭論被文具盒聽見了,它不緊不慢的說:“別吵了,你們說得都有道理。這樣吧,各自畫一幅畫如何?”
只見鉛筆蹦蹦跳跳的跑出來,一轉眼工夫,就完成了。可是仔細一瞧,出現了一些問題,需要修改,它自己又不能解決,怎麼辦呢?這時的橡皮也不甘示弱,走來走去的,可終究還是白紙一張……
此時的鉛筆和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作聲了。文具盒開口說話了:“看,現在知道對方的重要性了吧,你們都是文具家庭的成員,少了一個都不行,都會給人們帶來麻煩的。好朋友就應該互相幫助,記住了嗎,握握手吧。”
從此,鉛筆和橡皮再也沒有發生過爭吵,它們成爲了最要好的朋友。
爭吵三年級作文300字 篇9
今天,我和我的同桌周西聿吵架了,不是因爲他的半期考試得了100分,我疾妒他,而是我正在做作業的時候動了我的手一下,墨水把本子弄髒了,我很生氣的說:“你爲什麼這樣。”
他微笑着說:“我不是有意的。”
當時我的心裏很不高興,我看見他在做題的時候,我也動了他一下,看見他很生氣的樣子說着:“你是故意的。”
他舉起了手,正好被老師看見了,他又急忙用手縮了回去,他說:“我在外面等你。”
我記起父親說的話:要是你犯了錯,別人打你,你千萬別還手,只要防守就是了。
老師上的課,我跟本一句也沒聽進去。
終於埃到了放學,我孤獨一個人在走在走道上,拿着戒尺,他向我走來,我認爲他要打我。
他只對我說了一句話:“我們兩個再也不吵架了好嗎?”
我仍掉手中的戒尺說:“再也不了!再也不了!”
從此,我們兩個的感情一天比一天深。