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實用的神奇的三年級作文300字合集5篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的神奇的三年級作文300字合集5篇

神奇的三年級作文300字 篇1

未來的教室是神奇而有趣的的教室,你一定想進來看一看吧?那就隨我一起進去吧!

來到學校門口,我們跟保安爺爺問好,保安爺爺也會有禮貌的向您問好。假如你是學校外來的人想進入學校,保安爺爺就會嚴肅地說:“我沒有接到通知您不能進入學校,等我打個電話問問再說,您先在外面等着。”

走進校園我們不由讚歎道:“哇!這裏的景色真美啊!”有綠綠的小草,五顏六色的花朵,棕色的鞦韆。就像來到了公園,原來是一種很特別的感應器,感應外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬出現四季美麗的景色。

來到教室,我們看見白色的牆壁變成了茂密的大樹,樹下面有一個人在濃綠的樹蔭下乘涼,那棵大樹彷彿吸收到了自然清新的.空氣,像夏天一樣,原來牆壁也有一種特殊的感應器,感應外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬,在牆上變幻出動態的美麗的景色。

空調的本領也很大,它可以探測到室外,室外溫度的差別,會自動開啓關閉,而且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境,冬天溫暖,夏天涼快。

我喜歡我們的“神奇教室。”

神奇的三年級作文300字 篇2

週五晚上,爸爸神祕地帶回來一個袋子。爸爸說:“這是一個朋友從日本帶回來的傻瓜相機,送給你。”我聽了好奇地問:“什麼叫傻瓜相機啊?”爸爸笑着說:“這種相機拍好後,膠捲能直接成像出來,所以叫拍立得。”

我很好奇,爸爸提議試一下。我們先把包裝撕開,相機外觀的顏色黃黃的,形狀又方又大,看起來有些笨拙。我們放上膠捲,裝上電池,然後按照說明書熟悉每個鍵的用途,明白了怎麼使用。我端起相機,把鏡頭對準爸爸,“咔嚓”一聲,照片拍好了。這時候,奇蹟發生了,一張膠捲從相機的左側鑽了出來!我想看看自己拍得怎麼樣,卻發現上面什麼都沒有。爸爸說:“別急,等幾分鐘就會出來的。”果然,過一會兒,白白的底片上出現了模糊的、淡淡的輪廓,然後輪廓變濃了,有了點淺淺的顏色,再過會兒上面的圖像就完整地顯現出來了。爸爸仔細地端詳了一會兒,對我說:“拍得還不錯。”我高興極了。

這真是神奇的拍立得相機!

神奇的三年級作文300字 篇3

我有一個神奇的書包,它看起來和平常的書包差不多。其實它的內部是由高科技電腦芯片控制的,有許多功能。比如有:冷熱識別器、紅外感應器、語音自動提示器等等。

先來說說冷熱識別器。當夏天來臨,你會感到很熱,上課時心情煩躁。只要你碰一下書包,你就會感到無比的涼爽,什麼煩心的事都沒有了。冬天到來時,你會感到很冷,冷得連筆也拿不起來,你只要碰一下書包,就會感到很舒服,一點兒也不冷。

再來說說紅外感應器。紅外感應器上有三個燈,分別是:紅、藍、綠。如果你要找一本書,可書包太亂,怎麼也找不到。你只要按一下紅燈,說出書名,書包會自動幫你把書找出來。假如你的書包太亂,亂的無法收拾。這時你只要按一下藍燈,書包會自動整理整齊乾淨。要是你想知道今天的書有沒有帶齊,只要你按一下綠燈,書包就會自動語音提醒你。

聽了我的介紹,你是不是覺得特別棒?如果你想要這神奇的書包,就趕快來訂貨吧!

神奇的三年級作文300字 篇4

你知道嗎?未來,我們會擁有一個神奇的教室,和現在的教室截然不同,每個學生都會愛上它。

這個教室的黑板很先進,老師不需要粉筆,只要用手指就可以在黑板上寫字或畫畫,但是學生們就不可以了,因爲這種黑板有指紋識別功能,指紋不對就寫不成字。你應該會問:那怎樣擦掉呢?只要老師在黑板上快速點兩下,寫上去的就全不見了。

教室的桌子也很厲害,上面有紅、黃、藍三種按鈕,每個都有不一樣的用處。上課時,發現學生聽講不認真,做小動作,說話,紅色按鈕就會提醒他;自習課時,你有什麼不明白的,就可以點擊黃色按鈕,他會出現一個屏幕,幫你查找相關資料;平時,點擊藍色按鈕,就會出來一個抽屜,讓學生們放學習用品。如果放玩具、食物,桌子就會“滴滴滴……”響,那就只好上交了。

教室最先進、最獨特的一點就是可以變形。如果要去郊遊,那它可以變成一輛校車,送學生們去;如果要去海里看魚,那它可以變成潛水艇;如果要去太空,那它可以變成火箭;如果要去……無論你想去哪裏,它都可以送你到達。

哈哈,這就是神奇教室。

神奇的三年級作文300字 篇5

一天晚上,我做了很神奇的夢,夢到了一個未來的教室,想知道是什麼樣子的嗎?讓我來慢慢告訴你。

在夢裏,我去了一棟大樓,我到達樓前大門處,突然從樓內飛出一個巨型的飛碟一樣的飛行器,並詢問我要去哪裏,在輸入我的班級後,飛行器前段伸出一個長方形的小盒子,射出一條明亮的激光軌道,飛行器沿着這條軌道瞬間就到達了我的教室門口。

教室裏到處透着高科技,剛走到一張用新型材料製作的課桌前,不知從哪裏彈出一臺虛擬懸浮的電腦,我坐到電腦前,伸手在空中點了幾下,在我面前就出現了上課需要的課程內容,按照老師的安排,跟着老師學習完本堂數學課的內容後,課桌的抽屜跟着就自動打開了,原來裏面有一臺打印機,輕點打印按鈕,今天的數學作業就打印出來了。

隨着放學鈴聲的響起,同學們紛紛拿出自己的飛行書包,排成一隊飛離教室,飛離校園,我也瞬間就飛到的家。

突然,又一陣鈴聲急促地響起,原來起牀鈴響了,該起牀去上學了,我多麼希望夢中的校園和教室能夠儘快變成真的呀!