有關成長的故事三年級作文彙編六篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長的故事三年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的故事三年級作文 篇1

童年多麼讓人留戀，童年多麼讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個個貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請您聆聽我成長中的故事。

記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚，一進公園大門，迎面是一條石塊鋪成的小路，路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來到湖邊，爸爸拿起捕魚網，我把魚食放進去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說明水下的魚多，我就先試了一次，把魚網放在了旁邊的水裏，過了一會兒，再迅速拉上來，看看魚網裏，竟然一條小魚也沒有！我垂頭喪氣的時候，爸爸嚴肅地說：“你得有耐心，並不是一開始就能捕到魚的。”聽了爸爸的話，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長時間，拉出漁網，果然，魚網裏滿是小魚，居然還有一隻靈蛙！我們都很高興。這次捕魚我明白了做什麼都要有耐心不能半途而廢，堅持做下去，就會有收穫。

這就是我成長中的一個故事，它告訴我一個道理：堅持就是勝利。

成長的故事三年級作文 篇2

從小長這麼大，在我的記憶裏已儲存了許多事，那些事有讓我悲傷的，也有讓我痛苦的，還有讓我……但最讓我難忘的是那次學騎自行車的事。

記得那是在我五六歲的時候發生的一件事。那時，每當我在小區院子裏看到那些哥哥姐姐熟練地在騎着自行車時，我就羨慕得不得了，催着讓媽媽給我也買上一輛自行車，教我也能騎自行車。

終於，有一天，我的.夢想成真了。那是在我放暑假的時候，姥姥給我在車店裏買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車。看到姥姥給我買的自行車，我非常喜愛，天天摸摸，盼望着有一天我也會騎它。

我渴望的一天終於快要實現了。

有一天，媽媽終於有空了，要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下，親切地對我說：“來，先把左腳踩到自行車的腳踏板上，再用右腳用力地在地上一蹬，自行車就向前滑行了，先學滑行，等能滑一段距離了，右腿再試着上。”但這時車子老是倒，我又怕摔倒，不敢騎，媽媽鼓勵我，不要怕，要勇敢，她要我緊握車吧，車子在朝前滑行時要稍向外傾斜，因爲人在左邊有重量，要掌握車子的平衡，這樣，車子就不會倒了。媽媽給我耐心教着，我也仔細地聽着，認真地學着，慢慢地，車子不倒了，我也試着騎上去了。

可是，剛開始車子還是搖搖晃晃，車頭擺來擺去，媽媽說：”大膽騎，不要怕，朝前看。”就這樣，幾個小時以後，我慢慢能騎穩了。就這樣，我那天學會了騎自行車。

還有就是我學跳繩的事。有一天，我問媽：“媽媽，你什麼時候教我學跳繩？”媽媽說：“現在就可以呀，”我高興地說：“好！”

我們來到樓下，媽媽先給我做着示範。媽媽說：“開始學時，速度要滿，手腳動作要協調。”在媽媽地指導下，我拿着繩頭輕輕地，慢慢地跳，先把繩甩過頭頂，等繩落地後雙腳再跳過去，最後逐步加快。就這樣，不一會兒我就學會了跳繩。

通過這兩件事，我明白了：做任何事情一定要堅持不懈，一定不要氣餒，這樣，困難總會被我們克服掉的。

成長的故事三年級作文 篇3

成長中的故事就像天上的繁星，數也數不清，可讓我記憶最深刻的卻是一件讓我想起就臉紅的事。

那是一年級的時候，一次上體育課前，同學們都拿着跳繩紛紛走出教室，我和塗浩雲一起下樓，他想聽我講故事。“從前有座山，山上有座廟”我故意用老掉牙的故事去逗他。“不行！”塗浩雲大叫，說着，就開始拿着跳繩向我甩來，我叫他停手，可是他不但不聽，還像着了魔似的，繼續揮舞着跳繩。我頓時火冒三丈，拿起手中的跳繩，猛地向他抽去，可沒想到繩子正好抽到他的臉。白皙的臉上瞬時多了一道鮮紅的血痕，看着晶瑩的淚珠順着他的臉頰滾落，我心疼極了，好像繩子不是抽在了他的臉上，而是抽在我的心上。我知道我闖了禍，站在那裏不知所措，同學們都呆呆地看着我，我向他說“對不起”的時候我的眼淚就在眼眶裏打轉。真希望這一聲“對不起”能讓塗浩雲減輕點疼痛。

從那之後，我做什麼事情都很小心。彷彿我一下子就長大了。

成長的故事三年級作文 篇4

記憶的小河，在我眼前緩緩地流過：快樂的、難過的、逗笑的事，都變成了河裏的一條條小魚，在我的腦海裏時常游來游去。而最讓我感到難忘和自豪的一件事，現在就讓我來告訴你們吧！

記得7歲那年，有一次，我去上鋼琴課，鋼琴老師一見我，便對我說：“最近全市鋼琴比賽，你和另外幾個小朋友一起去參加！”我一聽完這話，嘴巴猛的一下張了很大，心想“我可從沒有參加過比賽，能行嗎？”鋼琴老師彷彿看穿了我的心思，嚴厲地說：“你不用怕，一定能行，你不可能永遠都不去參加比賽吧？”沒有辦法，我只好硬着頭皮踏上了第一次鋼琴比賽的路。

比賽那天，媽媽讓我穿上白紗裙，給我化好妝，就出發了。我和爸爸、媽媽早早地來到了比賽場，看見比賽的小選手們一個比一個漂亮，一個比一個帥氣：有的直搓手，有的玩遊戲放鬆，還有的緊張得打轉轉。也不知道爲什麼，我一點兒也不緊張。馬上就要到我了，爸爸站在旁邊不停地叮囑：“寶貝兒，你千萬不要緊張，你是最棒的，加油！”我聽得已經不耐煩了“知道啦，知道啦。”

輪到我了，我走上舞臺，先深深地朝評委老師和觀衆鞠了一躬，然後坐上鋼琴椅，試踩了一下踏板，就開始認真地彈起來，手指輕輕地在琴鍵上滑動，時而激情，時而輕巧柔美，所有的音樂都由我的手掌掌控。臺下的觀衆聽得正專心時，突然，音樂像噴泉一樣一下子“噴”了出來，像一條巨龍直衝雲霄，在天空中飛舞，一會兒“巨龍”累了，音樂慢下來，不要打擾它休息，漸漸停止，噢“巨龍”睡着了。我表演完了，臺下傳來陣陣掌聲，爸爸、媽媽在臺下爲我豎起大拇指。這時，我的笑容不僅顯在臉上，還爬進了我心裏！

這只是我成長道路上其中的一個故事，以後還會有很多，但每次想起這件事，總能讓我快樂一陣，看來做任何事情，只要認真付出就有收穫。

成長的故事三年級作文 篇5

成長是我們生命中的主題，在我們的成長過程中，有許許多多的小故事，有些小故事已經被淡忘了，可有一件事我卻記憶猶新，那就是去八里溝爬山。

那是兩年前的七月十二日，我們坐車來到了八里溝的山腳下，在山下有一個涼亭，從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米，光棧道階梯就有三千多個，爬起來很困難。我們在涼亭裏做好了準備，就開始向山上進發。剛開始由於坡度不大，我爬得很快，和大人們齊頭並進，不差半分，很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個涼亭，我們坐下來休息了一會兒，便又繼續向上爬，這時我才發現，越往上爬，山越陡，越難爬，我爬着爬着就慢了下來，我着實太累了，爬一步都很艱難，我甚至打了退堂鼓，不再往上爬了，坐在臺階上休息。這時媽媽看見了說：“小寶，你怎麼不爬了？”“太累了，我爬不上去了，我不想爬了，你們爬吧，我在這裏等你們。”我氣喘吁吁地說。可媽媽卻說：“小寶你看，離山頂越來越近了，再堅持一下你就能到達山頂了，我們一起到達目的地好不好？來，加油！”在媽媽的鼓勵下，我手腳並用，像猴子一樣奮力向上爬，終於爬到了山頂。我驕傲的揮着手說“我勝利了！我終於爬上來了！”

在山頂上，我看到了白色的瞭望塔，山下那美麗的風景也盡收眼底。我和爸爸，媽媽高興地合影留念，記錄下了我成長過程中一個難忘的鏡頭。

這件事之所以給我留下最深刻的印象，是因爲通過這件事，讓我明白了：只要勇敢面對困難，堅持到底，就一定會取得成功！

成長的故事三年級作文 篇6

我的成長寶庫中有許許多多的事。我來給你們分享一個吧！

那時，我才幼兒園大班。有一次，我和媽媽在大巴上坐着，下一站來了數不清的乘客，最後上來的是一位老太太，老太太拄着柺杖，站在大巴門口。我們路過了施工區，那裏車子一蹦一顛的，像一隻兔子。老太太年邁，她在這隻兔子裏可受不了。可卻沒有一個人讓座的。我心裏感到憤憤不平。我火冒三丈的對乘客們說：“你們誰都不讓座，我讓座！”我又微笑的對老太太說：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶過老太太到我的座位上。突然一個急剎，我沒站穩，就摔了一跤。

有些人看了，鬨堂大笑。我從跌倒的地方站起來，拍拍身上，大聲叫起來：“笑什麼笑！！！”這時有個阿姨，和顏悅色地說：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“謝謝你！”我衝那個阿姨笑一笑，說:“阿姨！”說罷就坐了過去。

在大巴上，我明白了樂於助人是快樂的！同時我也知道了“勿以善小而不爲”的意思是：不要以爲好事小，就不去做。

真就是我成長中的一件事——讓座！