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成長的故事六年級作文彙編15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的成長的故事六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的故事六年級作文彙編15篇

成長的故事六年級作文1

媽媽說我小時候很愛惜東西,弄髒弄破一點都會掉眼淚。記得小時候,我每天和三叔家的弟弟在一起玩,說是弟弟,其實只比我小半年,弟弟很聰明,就是有點霸道,一不順心就大哭大鬧,我什麼都要讓着他,覺得可委屈了。有一次,他把我心愛的玩具弄壞了,我哭了好半天,好幾天不願意理他。有時我跟媽媽要求,我不給他當姐姐了,媽媽總是耐心地勸導我,弟弟還小,不懂事呢。

後來,我和弟弟都進了小學,還在一個年級,我們每天學習知識,懂得了不少道理。慢慢地,我發現弟弟變得脾氣好多了,我們倆很少生氣打架了,我發現弟弟有很多優點,比如,我和弟弟一起學電子琴,我沒堅持下來,弟弟每天堅持練,該考10級了,媽媽說弟弟很有毅力,應該向他學習。現在,我和弟弟都學硬筆書法,弟弟進步很快。我倆比着學習呢。

上學的日子,每天都很開心。但偶爾也會遇到不開心的事。前幾天,我因爲不舒服,下午纔去上課,一個同學跑過來告訴我,我的作文本被人撕了。我有點不信,拿過來一看,果然整個本子被“大卸八塊”,心裏很驚訝,心裏一閃念:誰撕的呢?下課後,老師讓王姊文幫我粘一下,我們用了好幾個課間,才一頁頁粘好。有的同學很氣憤,說:“誰這麼可惡啊?把人家作文本撕成這樣!”我心裏想,別管是誰撕的吧,粘好就行了,別再糾結是誰幹的了,寬容別人就是寬容自己,我真的一點也沒生氣。

後來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽很驚訝我的表現,誇了我半天,媽媽說要是以前,肯定會氣哭了。我說“這點小事,我纔不會哭呢。”媽媽高興地看着我說,“孩子,你真的長大了,記住,好人好自己。媽媽真爲你高興!”

媽媽說,女大十八變,我不知道長大的我會變成什麼樣,我希望自己能變成美麗、聰慧、寬容,做一個有能力幫助別人的人,開心每一天。

成長的故事六年級作文2

那年,媽媽帶着我去看外婆。

外婆笑臉盈盈的站在門口迎接我們,我一進門,便看見一片緑茵茵的草地上有一個毛隆隆的小白球,走進一看,才知道,原來是一隻胖胖的白兔在睡覺,不時還伸伸雙腿,嘴巴動來動去。呵,這小白兔在睡覺時也想着玩呢。

我一把將它抱起,可它還在睡覺。兩隻長r貼在背上,抱在手上暖暖的,還能感受到它的心跳。

我對着外婆高高舉起它問道:“這小傢伙是外婆養的寵物嗎?”手中的小白兔突醒了,看見自己離地那麼高,不安的扭動起來。外婆也連忙道:“寶貝,快把它放下,嚇壞了可這麼辦。”我嘟嘟嘴不高興地把它放下來。它馬上逃走,到離我遠一些的地方,轉過身來,我想它一定在向我做鬼臉,於是也向他吐吐舌頭。

外婆見了連忙說:“寶貝,這可是外婆的小寶貝,你可千萬別欺負它。”我暗暗道:“壞蛋,明明我纔是外婆的寶貝,準備好接受我的怒火吧。”

第2天,我展開了報復計劃。

小兔正在草地上美美的吃它的早餐,我便悄無聲息地向它靠近,我找好時機,一把撲向它。可小兔的“兔子功”也不是蓋的,一跳躲開了我的攻擊,我生氣得直跺腳,可小白兔還在遠處接着吃它的嫩草,一副愛理不理的樣子,更使我火上澆油。

接着我們便在草地上開始了人兔大戰。小兔和我鬥了一會,便縱身跳入了外婆的房間,我開心的哈哈大笑:“外婆和媽媽出去了,看有誰幫你”接着我也衝進了外婆的房間,外婆的房間便被我們倆改成了第2戰場,一陣激烈的戰鬥過去後,我得意的舉起了手中的小兔大喊:“我贏了,我贏了。”可一見“戰場”的樣子,我再也笑不出來了。牀上的被子滾落在地,椅子也倒了,桌上的杯子與茶壺打破在地,牀邊的護膚品也掉了一片。真是“屍橫遍野”

我和小兔都呆若木雞,接着外婆和媽媽推門進入我感到自己的心跳漏了一拍,我和小兔幾乎一起撲向外婆,我撒嬌道:“外婆我知道錯了,你一定會原諒我的,對吧?”小兔也不甘示弱撲到外婆的懷裏,兩眼淚汪汪地看着。媽媽在一旁嘆道:“真是一對活寶。”

從此之後,我和小兔便成了好朋友。

多年之後,一位同鞋要我去做客,在我面前拿出了她的寶貝,小兔。無數回憶涌上心頭,我想起了那頑皮的小兔,想起了慈愛的外婆。

成長的故事六年級作文3

在我成長的道路上,發生過許許多多的事。它們有的讓我幸福,有的讓我傷心,有的讓我快樂,有的讓我開心。它們猶如天上的繁星,數也數不清,然而有一些事情,我卻依然記憶猶新。

那是我四歲時發生的事情。那年,我正上幼兒園,下課了,我一個人坐在座位上畫畫,洋洋和明明在我桌前追逐打鬧,這時,洋洋被明明捉住了,洋洋爲了擺脫明明,伸手朝向明明的腋下,是伸進去撓明明癢癢,明明撒開了手,大喊:“好癢,好癢!”洋洋這才鬆開了手,我看了,也想試試,我也撓自己的腋窩,可是不管怎樣撓我也不覺得癢。我又一想:“是不是我得什麼怪病了?”一想到這些,我不禁哇哇大哭起來,同學們見我哭了,都去找老師了。老師急忙跑了過來,輕輕的對我說:“怎麼了,不舒服嗎?”我不吭聲,心想:“要是讓老師知道我有這種怪病,肯定不理我了。同學們也會和我絕交,我不可以說。”我停止了哭泣,這一下午我都心神不寧,老師見我精神不在狀態,就聯繫了我的父母,我一回家,爸爸媽媽就問我怎麼了,我只好坦白:“我撓自己的腋窩不會癢。可是別的同學都覺得癢,我得了奇怪的病。”說完我就大哭起來,爸爸媽媽卻哈哈大笑,說:“如果你癢那才奇怪啊!”

還有一次,媽媽去商場買菜,我看見了一個包子鋪,就纏着媽媽給我買兩個包子,媽媽答應了,老闆給我重新上面拿了兩個包子,我十分疑惑,爲什麼先從上面那包子呢?媽媽耐心的說:“熱氣向上升,上面的包子熟得快啊!”“哦!怪不得《西遊記》裏妖精都把豬八戒放在最上面來蒸。原來是這樣啊!”我這一句話把在場的人逗得哈哈大笑。

現在,每當我回想起這些事情時,都會經不住大笑。我的成長經歷是快樂的,每當想起這些事情,我的心中就會產生一種甜蜜的味道。

成長的故事六年級作文4

成長是一扇樹葉的門,童年有一羣心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有······每當我的耳畔響起這首熟悉的《心願》,我便會想起我成長的故事。

那年我剛滿8歲,和表姐一起去操場玩兒。

剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。這裏有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對於當時的我來說都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我輕鬆地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。跳吧。表姐繼續鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。可是,我,可是······我開始語無倫次。怕?表姐說出了我的心聲。嗯我儘量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。怕什麼?表姐有些急了,怕摔了?嗯。爲了不表現出我的緊張,我選擇了儘量少說話。你看,這是一塊草坪,摔下來會有什麼事?這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放鬆了。相信這就是撥開雲霧見青天的感覺吧。我後退幾步,鼓足了勁,拿出那種壯士一去兮不復還的氣勢向前衝刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。跳啊,還等什麼?表姐似乎是真着急了。不行,再來一遍。我又後退幾步,深呼吸,向前方衝刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在爲我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍······耶!我跳過去咯!我高興地歡呼起來,因爲這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!!

想到這裏,我手握着筆,情不自禁的笑了。

成長的故事六年級作文5

日光傾城而下,時光的印記烙在腦海中。

暑假裏的一天,我揹着書包,哼着小曲兒,興致勃勃地來到圍棋培訓班。今天是個特殊的日子。圍棋培訓結業考覈。我一進教室就埋頭複習,心怦怦直跳,滿腦子都是棋盤、棋子。隨着老師的一聲令下,考試開始了。

首先是習題考試。我一看第一題,心想:“這麼簡單,這是初級班學的嘛!”我一個抱吃,解決了這道題,老師判我得一分。接下來進入第二題,我心中暗暗高興:這道題看起來難度和第一題差不多嘛!誰知,我一會兒徵,一會兒壓,一會兒夾,總是不對。我只好眼睜睜地看着老師公佈答案:枷吃!我懊惱地拍着腦袋直搖頭:“這麼簡單的方法,我居然沒想到!”階段賽結束,我以九分的高分獲得了習題組的第一名。我抑制不住激情,大聲說:“下棋環節的第一名,我也拿定了!”另外的幾位棋手不甘示弱地說:“那可不一定喔!”“是嗎?哼!走着瞧!”

第一局,運氣不太好啊,我的對手是一位初中生!手執白棋,我儘量沉下心來,擺好柳十字,開始下棋。對手一臉輕鬆,一副志在必得的樣子。我滿心不服:別以爲我小就好欺負,走着瞧吧!對方先下黑棋,打吃了我的白棋,我一長,就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子,把我的另一顆白棋打吃了。我想:“這點雕蟲小技可難不倒我。”

但對方又一黑棋落下,我的白棋被枷住了!頓時,我的心裏猶如壓上了萬噸巨石,眉頭不自覺地皺了起來,兩隻手在膝蓋上攥成了拳頭,眼睛不停地上下左右翻飛,心裏不停地罵自己:“太大意了!太大意了!”經過好一陣反覆分析棋局,我突然發現有個地方可以形成點殺。對手此時臉上正樂開了花,但隨着“啪”的一聲,我一子落下,對手臉上盛開的花立刻凋謝了。憑着這步棋,我吃了三十顆棋,勝了這局棋!

比賽結束,我以習題高分和對戰滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳,整個教室都是我的歡呼聲和老師、同學們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悅中的同時,我也明白了:“做什麼事都不是一帆風順的,遇到困難要勇敢迎上去、克服困難,才能取得勝利!”

一個人的成長中總會有成功,也會有失敗,我會好好珍惜這點點滴滴,收穫滿滿,一路前行。

成長的故事六年級作文6

在我成長的過程中,經歷了許許多多有意義的事,就像天上的星星數也數不完,每一件事都充滿了天真和童趣。

記得在我四歲那年,媽媽帶我去幫姥姥家摘棉花,從未去過田地的我覺得特別新穎,所以這件事到現在都讓我記憶猶新。

那天正置太陽高掛,媽媽和姥姥戴好帽子,穿好防曬衣,拿着麻袋和籮筐,準備出發向棉花地走去。媽媽也順便帶了一些零食,怕我在棉花地裏無聊。我們出門沒一會兒,就感覺身上被太陽曬得要冒煙了,身體滾燙滾燙的,我看見媽媽和姥姥額頭上那豆大的汗珠一顆一顆往下掉,背上都被汗水浸溼了。

我們到了棉花地,媽媽讓我坐在一塊石頭上吃零食,等着她和姥姥,還千叮嚀萬囑咐讓我別亂跑,不然就會被壞人帶走。

媽媽和姥姥開始進棉花地摘棉花了,天氣太熱了,她們一邊摘着雪白的棉花,一邊擦着額頭上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得溼綿綿的。慢慢地,媽媽和姥姥的身影消失在我眼前,她們走進棉花叢林中去了。沒有媽媽和姥姥的說話聲,我有點害怕了,我輕聲地叫着媽媽和姥姥,可是她們都沒有迴應我。我更加慌張了,當我正準備站起來向棉花地走去的時候,突然間,一隻灰色的癩蛤蟆跳到了我的腳上,我‘哇’地一聲尖叫起來。我的尖叫聲把媽媽和姥姥嚇着了,她們一邊叫着我的名字,一邊往我這邊跑來。

只見媽媽像從水裏鑽出來的一樣,全身被汗水溼透了,我頓時顧不了那麼多,一下子跳到了媽媽的身上,我嘴裏還不停的說着:

“有怪物,有怪物”。媽媽輕輕地放下我,指着地上的癩蛤蟆說:“這不是什麼怪物,它是土蛤蟆,它可是專吃害蟲的高手喲!莊稼裏的害蟲可多虧了它的幫忙才能除得乾淨,它不會傷害你的”。聽完媽媽的話,我着才放下警惕,原來是虛驚一場!

因爲怕我嚇着了,所以媽媽和姥姥帶着我提前回家了,走在回家的路上,看着姥姥籮筐裏的棉花,讓我感觸挺多的,由一顆豆大的種子變成這雪白的棉花是多麼的.不容易呀!這既是姥姥辛勤付出的回報,也是我成長過程中的一種收穫。

成長的故事六年級作文7

時間不停地流逝着,我們也慢慢地成長着。如果可以的話,我真想讓時間回到小學一年級的時候。那時候,每天放學很早,一回到家就下樓瘋玩,總要玩到精疲力竭時才肯回家吃飯。但時間的腳步不會爲了你而停止,而我們也終將長大,否則就無法明白人情世理,且無法在社會立足。所以,我就來講一講我的成長故事。

記得那一次,我想買一支自動鉛筆,需要5塊錢,便不加思索地向爸爸媽媽要。沒想到爸爸卻說:“買自動鉛筆的錢可以給你,但是得用勞動來換!”“什麼?居然用勞動來換?”。“沒錯,就是用勞動。”爸爸臉上浮現出一絲笑意,說道,“比如說:掃地5毛,洗碗1塊……”原來是這樣,不就是買支自動鉛筆,花個5塊錢嗎?用得着讓我幹家務嗎?午飯後精彩的動畫片看不成怎麼辦?電腦上的遊戲玩不成怎麼辦?

沒辦法,吃完飯我沮喪的來到廚房,選擇了洗碗——爲什麼要選洗碗,我耍了個小聰明,洗碗只要用手就行了,而掃地卻是全身運動。再說洗碗的價格也高啊!面對一水池的碗,只能一隻只用海綿不停地擦洗着,嘴裏還不時地飄出神曲來:“洗刷刷,洗刷刷……”經過一番忙碌,我擦了一下頭上的汗,正想好好欣賞一下勞動的作品,卻發現碗裏油漬仍頑強地存活着。怎麼辦?這時我看到了洗潔精,我把洗潔精倒進水裏,把碗筷重新放進水裏。“接招吧,油漬老怪,洗潔精光束!”洗潔精準確無誤地擊中了油漬,再加上我使勁的擦洗,油漬總算消失了。這場“油漬殲滅戰”勝利完成。面對乾乾淨淨的碗筷我心想:洗個碗都要費那麼大的勁,更何況媽媽呢?媽媽乾的家務活比我多多了,可她卻從來沒有怨言。所以我決定以後要多幫媽媽做家務活兒。想必爸爸也一定是這個想法纔會這樣做吧。

這就是我成長中的一個小故事,雖然很小,卻使我印象深刻。現在洗碗沒人再給我報酬,但我依然會力所能及的做家務。

成長的故事六年級作文8

時間老人坐着輪椅緩慢地從我身邊走過。調皮的時間從老人的口袋中偷偷溜了出來,和我作伴,帶給我兩眼禮物。一樣是成長,另一樣是傷痛。

我不懂它的含義,猜測着是不是時間在提醒我,要在傷痛中成長?

時間送給我兩樣禮物。一樣是成長,另一樣是傷痛。十幾歲的我愛上了自行車,愛上了騎車時風從身邊掠過的那種速度。但愛,是要付出代價的。我在一次與同學玩車的過程中,受傷了。自行車的鋼筋劃破了我的大腿,在我腿上留下了一道十幾公分的口子,殷紅的血頓時止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,卻始終沒哭。面對家人問候時,我只是張閉着蒼白的嘴脣告訴他們我“不疼”,用力扯動嘴角,揚起笑容。家人告訴我,我長大了,不再爲傷痛流眼淚了。我笑得扯疼了嘴角,我在傷痛中成長,漸漸明白那兩樣禮物。

時間送我兩樣禮物。一樣是成長,另一樣是傷痛。外傷我還能忍住,可這次是精神和心靈上的傷痛,不知,我是否依然能在傷痛中再一次找到成長。向來最疼我的太婆突然離世,使我剎那間忘記了呼吸,因爲傷痛太深,就連呼吸也是痛的。親人的離世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得讓我彷彿失去了所有的知覺。傷痛太容易蔓延,幾天後,我的心似乎也變空了。緊接着的,是一向健康的外公又中風了,上一次的傷痛還未停止,新的傷痛又來了,中風的外公躺在病牀上,囑咐我:“點囡,要>長大了,外公幫不了家裏的忙了,你要好好讀書,平常也多幫媽媽乾點家務活。”我堅持地去做了,不顧傷痛,忘記了哭泣。家人再一次告訴我,長大了,能爲家人幫忙了。我高興,因爲我再一次在傷痛中學會了成長,我更明白了那兩件禮物。

時間送給我兩件禮物。一樣是成長,另一樣是傷痛。我懂了在傷痛中成長;我明白了,在傷痛中成長;我學會了,在傷痛中成長。

成長,是我一個人的戰爭,雖然它沒有硝煙,沒有傷亡。但它讓我明白,面對傷痛不能倒下,哪怕是傷痛很強大,也不能倒下。

我想,我可以大聲對時間說,謝謝!我已經學會在傷痛中成長。

成長的故事六年級作文9

這或許是一次平凡的嘗試,或許是一次不必要的嘗試,或許是一次意義非凡的嘗試,但這一次嘗試卻能改變我們的命運,令我們活得更精彩。

我們是帝王蛾家族。現在的我們,被包在一個大大的繭裏,我們要做的就是成爲真正的帝王蛾。我現在還在回憶當初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神聖,衝破繭子的帝王蛾畢竟太少了,母親曾經問我要不要變成真正的帝王蛾,我毫不猶豫地點了點頭,成爲帝王蛾一直以來都是我們這些年輕蟲的夢想,它是那樣的遙遠,可望而不可及。當我下定決心準備變成帝王蛾時,我從父親的眼中看到了鼓勵,心便頓時感到坦然。

我沒想到繭口竟然這麼小!小的只能容下我身體的二分之一還不到,我頓時想起了父親說過的話:時“這狹小的通道就是鬼門關,你們拼盡全力才能破繭而出,太多的幼蟲在向外衝時精疲力竭,這才導致他們死亡。”我倒吸了一口涼氣,身體也隨之用力,在擠向洞口時,我感到這洞口彷彿在縮小,令我不能動彈。霎那間,腦海中出現了父親、母親、朋友,想起了他們對我的盼望與希望,心裏便有了一個念頭:我一定要衝出繭子!我的父母和朋友都在等着我!我不知從何而來的力量,推着我一直往前擠。在衝出洞口的一霎那,我的兩翼充血,生命也彷彿有了質的飛躍,我輕輕一躍,脫離了繭子,落到一朵花上。望着自己那一對美麗的,與自己身體完全融合的翅膀,我體會到了重生的感覺。

聽長輩說,如果強行從外界破開洞口,因得了救助而見到天日的蛾子,都不是真正的帝王蛾,它們無論怎樣都不能飛起來,只能拖着那兩片翅膀在地上爬行!沒有誰能夠施捨給帝王蛾一雙翅膀。我頓時感到一陣自豪,我這次嘗試是正確的,它使我懂得了許多,學會了許多,收穫了許多。雙翼展開,薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開,我沐浴在這溫潤的陽光中,心神感到無比暢快。如果雄鷹不曾展翅,那直上雲霄的夢想就會變成空想,鬥志繼而化爲烏有。生活並不容易,成長更是痛並快樂着。世間還有太多我們從未聽過的故事,更有數不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對,去嘗試。在嘗試中成就一個更加優秀的自己吧!

成長的故事六年級作文10

水滴雖小,卻不妄自菲薄,自暴自棄,他們永不氣餒,有一個不達目標,誓不罷休的堅定信念。滴水穿石,關鍵在於一個“恆”字,“恆”能出魄力,“恆”能出力量,“恆”能出奇跡。

IknowIcan,你的微笑我看到。

——題記

也許,他們沒有常人的智商;也許,他們的動作看起來有些笨拙,可他們卻擁有一雙雙最純潔的眼睛;卻擁有一張張燦爛的笑臉。他們,就是近日在滬上參加特奧會的運動員們啊!

10月4日,第十二屆特奧會中的一個項目——自行車比賽在崇明島隆重舉行。我十分榮幸當選到了一位“特奧志願者”,雖然時間只有半天,但也讓我感受到了特奧的氣氛。在開幕式上,來自五湖四海的運動員、工作人員都聚集到了一起,黑髮、金髮、棕發……黑眼睛、藍眼睛……白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……年齡也是大大小小,參差不齊,大的已有四十多歲,而最小也只有八歲,剛剛達到了特奧的標準。與此同時許多身穿橘黃色衣服的志願者也不停的在人羣中穿梭着,烈日當頭,卻一直微笑,他們就是心中充滿愛心的特奧志願者。那些參賽者都滿帶笑容,就是因爲他們爲自己的夢想實現而感到高興;那一些志願者滿帶笑容,因爲他們能給予他人幫助而感到滿足。

一位來自美國的自行車選手,只見他身材魁梧,汗流浹背地從我們身邊飛馳而過,頃刻間,吶喊助威聲、喇叭聲、擊掌聲,融成一片,響徹了整個比賽場地的上空,我們的眼裏都夾雜着肯定、鼓勵和希望。我想:他們的成功都離不開艱苦的訓練啊!功夫不負有心人,他們特奧運動員都以自己的堅定,頑強的毅力賽完了全程。只要付出心血與汗水,什麼事情都會到達成功的彼岸。

IknowIcan!你的微笑我看到……笑的世界,愛滿人間。在生活的道路上,浸透了太多的艱辛的痛苦;成功的道路,伴隨了太多的酸甜苦辣,當飽嘗了挫折與磨難,一旦享受成功的喜悅時,確是最愜意、最舒心的。成長中的故事,我永遠不忘記。

成長的故事六年級作文11

有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;又有人說,成長是快樂的;還有人說,成長是是痛苦的。他們的回答就像天上的白雲,形態萬千,別具一格。而我覺得成長是耐人尋味的。

時鐘滴答滴答地響着,我知道時間在流逝,我撇開時間的大門,看呆了三、四年級的我,我活蹦亂跳的,那時,我的考試成績還是不錯的,我回家炫耀,而爸爸總說不要驕傲,爭取下次考得更好。可四年級那次考試,我沒有考到理想的成績,剛乾活回家的爸爸就大聲的指責我。過後,媽媽生氣的對我說;“以後你就住在你大姑家,讓你哥哥好好教教你。”起初,我還不懂媽媽什麼意思。到了下午,我跟弟弟在玩,我問弟弟爸爸怎麼幹活回來了?弟弟笑着說:“爸爸接我和媽媽去臨沂,可好了!”

我聽到弟弟的回答,六神無主的回到家,我嚴肅地問媽媽:“我爸爸是不是接你們去臨沂?”“是的,你爸爸租了個店,我去幫他。”媽媽說。“那我呢?”我低着頭,聲音小小的問。“哦,你去你大姑家住吧,好好學啊。”我我摸着我的頭說。我心裏頓時感到一陣酸意,我偷偷地哭了,我的眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。那一晚,我沒有睡覺,我想了一晚上,我早上對媽媽說:“我退學吧。”媽媽聽見立馬訓斥,眼淚也流下來,對我一番教導。那兩天,基本上是以淚洗面,我媽媽生氣極了。上學了,媽媽也走了。我來到大姑家,週末回家看看奶奶和家。回到家,看着空蕩蕩的屋子,不禁想起了往昔溫暖的場景,兩股清泉般的淚劃過臉頰,那便是留守兒童成長的陪伴。

隨着年齡的增大,六年級的考試又陷入深谷,可回到家,卻沒有人對我進行批評,我現在才明白那種批評,不論是精神上,還是肉體上,都是一種幸福,總比我這種孤獨的感覺好一萬倍。

現在,我明白了,成長中不僅有歡樂,還承載着痛。那種痛是發人深省,是耐人尋味的,那一行行的淚痕,便是成長留下的痕跡。暮然回首,我發現我漸漸長大了,走向未來,時間不經意彈落往昔的格子布滿了蜘蛛網,把每一段回憶密封。這種留守的感覺是用灰土裹着的黃金,如果不利用它,便永遠不知道它真正的價值,也不會一步步走向成熟,這就是成長。

成長的故事六年級作文12

過了那麼多年,童年早已離我而去。一個個的片段閃現在我的眼前,令我目不暇接。童年雖一去不復返,但是許多往事是不能忘記的,現在回想起來,還歷歷在目,讓我難以釋懷。

大家一定吃過棉花糖吧,嚐起來甜絲絲的,入口即化,給人留下無限的遐想,想抓住幸福的感覺,但是總讓它狡猾地逃掉了,讓人一口又一口地品嚐,它的體積也越來越小,吃完一根還想吃。小時候的我最愛吃棉花糖了。

那一天,陽光明媚,在櫥櫃、牀上灑下一個又一個斑駁的光點。我正和它們捉迷藏呢,媽媽把曬好的棉被攤在陽臺上,讓它們享受日光浴。我不經意間瞟了一眼,看見那牀被子中隱約露出幾絲棉花。我看得口水都流了下來,聯想起那串怎麼也忘不掉味道的棉花糖,便情不自禁地從棉被裏扯下多多的棉花,再跑進廚房,往“棉花糖”上灑下又甜又厚的糖衣。OK,無比美味的“棉花糖”就做成了!至少,在我幼小的心靈裏是這麼想的。

好了,做完了,下面應該是品嚐我的勞動果實的時候了!這麼想着,我的臉上又流露出幾絲笑意,就迫不及待地咬下了第一口。呀,這是什麼,那麼難吃!我絞盡腦汁地回想着,最終得出的結果是:一定有人掉包了我的棉花糖!一得出結論,我便氣沖沖地跑進陽臺,向媽媽“興師問罪”。“快說,是不是你偷了我的棉花糖?”我把假糖狠狠地丟在地上,憤怒地問道。“什麼糖?”媽媽是丈二和尚,摸不着頭腦。說着,向地上瞅了一眼,這才恍然大悟,差點沒笑掉大牙:“哈哈哈哈哈……棉被裏的棉花怎麼能吃呀……哈哈哈哈哈……”笑得流出了眼淚。看着媽媽的這一系列反應,在旁邊的我還什麼都不知道呢!

成長的古事如珍珠串串數也數不清,這個故事大概就是這裏面的一朵奇葩吧!我希望回到充滿童真有趣的過往,更憧憬美好幸福的未來!

成長的故事六年級作文13

曹某也是我幼時同窗,現初一(8)班。身高清瘦,臉色發青,戴眼鏡一副。頭髮平順地趴在頭頂上。從衣領子到衣襬,釦子如數地扣着。衣袖口也許是因爲洗得太多了,竟有些漂白。

每人領了一份牛肉麪。自然是牛肉少,麪條多。坐下後,便有說有笑地吃起來。曾某甚是健談,盡是些漫畫,遊戲之類的,曹某卻不搭腔,只見他一手放在領口附近,按住領子,隨後腦袋往前伸,用筷子將牛肉全部如數挑出,堆在一旁。

曾某依然在滔滔不絕,只是他間歇性地停下,在碗中翻找着牛肉,然後急忙送進口中。

“一碗牛肉麪中,牛肉數量是固定的,先吃還是後吃?”

於是,我學着曹某的樣子,將牛肉如數地挑出。曹某,開始啃麪條了,他終於將外套上的一個釦子打開了,他儘量一次性少吃一些,控制着,不讓四濺的油湯滴在衣服上。

曾某大嚼着牛肉,神采飛揚,我幾次見他的袖子與湯“擦肩而過“,他卻毫不顧慮,只是興奮地表揚牛肉是多麼的好吃

“先吃牛肉!有着福不享,那是傻子的行爲。”

曹某仍“艱苦卓絕”地啃着麪條,觀察易知那是何其的痛苦,可他仍吃着並沒有絲毫對牛肉動心的樣子,牛肉仍是堆成小山狀似的。

“牛肉是好東西,要最後慢慢享用,先苦後甜。”

我也開動了,啃一口麪條,吃上一塊小牛肉,嚼嚼後再啃一口麪條,甚有滋味,還能不時喝口湯,侃上兩句。

於是,曹某在吃完所有面條後,竟對那山包狀的牛肉失去了食慾;而曾某在提前享用完牛肉後,也不得不面對盤虯臥龍般數目衆多的麪條。

“苦盡了,甘在哪裏。也許在你千萬次忍耐之後,等待你的還是忍耐、承擔、辛勞,甚至欺騙自己。”

“甘盡了,苦就在那裏,不悲不喜,快樂只是一瞬,而黑暗卻會是永恆,如此的落差,你能接受嗎?”

曾某在擴招班,他的童年、小學是愉快的,但他的未來但卻難以定論。曹某雖在統招班,可他的小學,甚至童年是在奔波與辛勞中流逝的,他的未來,又有誰可以斷言,是一片光明呢?

“人生是一杯苦水,你遲早要嚐盡,先嚐還是後嘗?”

我在吃這碗麪之前,曾吃過千萬碗牛肉麪。可是,這便是我成長的故事。

成長的故事六年級作文14

從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映着粉色的斜陽一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會結一種像小櫻桃一樣果子的樹,又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。

我是一家子中最矮的,一直夠不到樹枝。所以一想着頭頂枝上那通紅誘人的果子,就擡頭用一種請求的眼神直直地盯着奶奶。奶奶摘的果子是最大最甜的了。當然,奶奶自然也總能領會她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手裏。我會滿足地看着手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛着甜甜的笑容。

有時候,爸爸會用他那寬大的手掌採下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個子最高,採到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,說是晚上吃太多對腸胃不好,我有時也會和姐姐搶着吃果子,

媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說笑,看着我們吃東西。夕陽酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時間在這溫馨的歡聲笑語中似乎過得很慢。

果樹慢慢長高了,我也漸漸長大了。不知從哪裏聽說的那小時候不知名的小果子其實是叫杏子,但是怎麼也叫不順口。有時春天看着滿樹的果子,我也會去摘幾顆。當然,我長高了,也不會像以前那樣夠不到樹枝了。但是,許久沒有吃到的果子,也沒有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。

沒錯,我是真的長高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等着爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因爲我的成長,所以我不能一直依賴着親人了,我要學會獨自做事了。但是我知道,不管我長多大,不管我有多高,那個五口之家一直會有着濃濃的牽掛。

我在路上,雖然成長帶走了太多,但是家,永遠是我的港灣。

成長的故事六年級作文15

在我成長的過程中,發生了許許多多,數不勝數新奇有趣的事情。其中,學做煎餅這件事使我記憶猶新,至今想起仍然歷歷在目。因爲是這件事讓我明白了“失敗乃是成功之母”這樣一個道理。

記得,那是一個萬里無雲的星期天的下午,我跟我的爸爸一起學做煎餅。做煎餅,需要和麪,而和麪需要費很大的勁,所以這件事情當然由我的“大力士”爸爸來完成咯!我爸爸力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝。我站在一旁看爸爸一直全神貫注的在順時針攪面,就覺得很奇怪,便拍了拍爸爸的肩:“爸爸,您爲什麼一直順時針攪而不逆時針攪呢?”爸爸轉過身來,笑逐顏開地對我說道:“逆時針當然也是可以的,但是如果那樣攪的話,做出來的煎餅就沒那麼好吃了。”聽了爸爸的解釋,我頓時豁然開朗起來,原來和麪裏還藏着很大的學問呢!

接下來,我便和爸爸一起學做煎餅了。鍋已經燒熱了,爸爸讓我先舀一勺面倒進鍋裏,霎時間,鍋裏發出了“噼裏啪啦”的響聲,我手忙腳亂的戴上手套,但是在剛想拿起鍋翻轉的時候,猝不及防,鍋裏的煎餅已經定型,木已成舟。哎……我的第一塊煎餅就這樣以失敗告終了。

“再來一次把!這次你一定會做的更好的”爸爸和藹可親地安慰我道。於是,聽了爸爸的鼓勵,我信心倍增,變又去再做了一次,但是這次又失敗了。我垂頭喪氣,無精打采,整個人像一隻快泄了氣的皮球。“只要功夫深,鐵杵磨成針!小小的挫折不會把你打垮的,想想到底是哪個環節出了問題,再去試一次吧,你這次吸取了前兩次的經驗教訓以後,一定會成功的,我相信你!”我聽了爸爸的鼓勵後,茅塞頓開,變細細分析了前兩次失敗的原因。之後,我變懷着一顆一定會成功的心態開始做我的第三塊煎餅了:先把手套戴上,以迅雷不及掩耳之勢翻轉完鍋後,就拿起鍋鏟,把煎餅擡起來,然後在一扣,煎餅翻了一下,這樣,一塊煎餅就大功告成了。

我乘熱打鐵,又連續做了好幾塊這樣的煎餅,幾十分鐘後,精疲力竭的我便愉快地“下崗”了。我品嚐着自己做的煎餅,心裏別提有多高興了,同時我也深刻的領悟道“風雨見彩虹失敗孕育成功花”的道理。在生活中,學習中也可以運用到此道理:困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱。失敗之後並不放棄,成功往往在拐彎處。