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關於假如我是三年級的作文彙總八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的假如我是三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於假如我是三年級的作文彙總八篇

假如我是三年級的作文 篇1

夜深啦,窗外一片寂靜。自己一個人靜靜的仰視着窗外,任月光灑滿大地……

我陷入了深深的沉思……

——題記

我是一顆小星星,是星際間的精靈,自由的行走在這宇宙之中。

太陽公公終於走啦,夜媽媽來啦。月亮姐姐也出來啦,我也趕來湊湊熱鬧。我走啊走。喲,那邊怎麼有那麼多的小星星啊?我要趕快去看看了。

一問才知道,原來他們正在開party啊。哈哈,這麼好玩的事情怎麼能少了我呢?我們在一起唱歌、跳舞……。。玩啊玩,玩夠啦,我又該啓程了。

走啊走,來到了一個小女孩的旁邊。在寒冷的冬夜,別人在路上停留都會凍得打哆嗦,而她還要在凌冽的寒風下賣火柴。“真可憐”我心想。於是,我繼續看了下去。隨着風得越來越大,小女孩的小臉凍得通紅,她終於堅持不下去了,蜷縮在一個小角落裏。

調皮的風兒哥哥好像在和她開玩笑呢,颳得越來越大。

小女孩堅持不下去啦,她那單薄的衣服是抵擋不住寒風的侵襲的。漸漸地,她閉上了雙眼。我想要幫助她,想要呼喊,但我只是一顆星星;一顆無比渺小的星星;一顆無助的星星。現在,我才知道我是那麼的無助——眼前有一個生命即將離去,而我卻無能爲力。

我註定是渺小的,從我來到這個宇宙中開始。世間萬物,對於這無邊無垠的星宇來說,都是渺小的。我只能這樣被動的接受這一切,即使我是多麼的想去幫助她。

時間一分一秒的過去啦,小女孩也漸漸的失去了呼吸。她安靜祥和的離開了,她去了一個溫暖的地方,一個可以給她溫飽的地方,那就是——天堂。小女孩,希望你在那裏可以好好的生活,永遠幸福。

咳~又是一站,我又要啓程了。

一路上,我又看見了許多許多……有酸有甜,有苦有辣。也許這就是人間的生活吧。

於是,不知不覺間。天亮啦,我要回家睡覺了。想起一夜間的經歷,我產生了一個疑問:

這,就是人人嚮往的人間嗎?

假如我是一顆小星星,我一定會發揮自己的光和熱,去照亮人間;假如我是一顆小星星,我一定會把自己的.光和無畏的勇氣,傳送給世界上的每一個人;假如我是一顆小星星,我只願自己能永遠是一顆默默無聞的小星星……

假如我是三年級的作文 篇2

藍藍的天空中,飄浮着幾朵潔白的雲,一天,我們去一個小河邊,不是抓青蛙,因爲青蛙已經冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲。

蜻蜓的眼睛是由成千上萬個小眼睛組成的,結構非常複雜,能看到四面八方的蟲子,蜻蜓常常用尾巴輕輕地點水,一點一飛,那“穿着花蝴蝶深深見點水,蜻蜓款款飛”的美景出現了,它的姿態多麼優雅呀!

假如我是一隻會飛的蜻蜓,我也會奮不故身的去抓害蟲,會以嬌健的身子做出其他的飛行物難以動作,在天空中飛行。

蜻蜓是人類的好朋友,讓我們一起來保護除害飛行家……蜻蜓吧。

我們抓了2只蜻蜓,它有一個圓形的頭,上面有兩個黑寶石的眼睛,它的嘴底下有一個夾子,只要見到食物就立刻將夾子伸出來,將食物緊緊夾住,然後送到嘴裏,它的身子灰色,背上有兩個幼翅,卻又透明,可以看見它的內臟,它的腿上有黑色和黃色的斑點。

於是,我也浮想聯翩,我雖然沒有蜻蜓那豐羽的翅膀,我只有努力學習文化知識,因爲知識能改變自己,放飛夢想,長大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。

假如我是三年級的作文 篇3

我晚上做了一個夢,夢裏我是神筆馬良。

夢後,我心存幻想。

假如我是神筆馬良,我會畫一個大吸塵器,把地球上的垃圾全部吸掉,讓地球媽媽變得美麗,讓人們在變美麗的地球上快樂生活。

假如我是神筆馬良,我會畫一隻清潔魚,把地球上的污水裏的對人體有害物質排除掉,讓大地得血液變得乾淨。

假如我是神筆馬良,我會畫一個空氣清潔器,把空氣淨化乾淨,把廢氣和汽車尾氣排除,讓人民隨時隨地都可以呼吸新鮮空氣。

假如我是神筆馬良,我會畫一個機器人,如果有人犯法,機器人就會把他(她)抓住送去警察處理。它還會幫助老人過馬路、照顧窮人、幫警察抓小偷。

假如我是神筆馬良,我再會畫一個地球,讓我們現在的地球母親好好休息。

總之,假如我是神筆馬良我一定會造福人類得!

假如我是三年級的作文 篇4

假如我是一個無所不能的人。我將發明一個“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世紀的多功能玻璃,他的功能很多,有幾項功能的用處特別多。比如,防彈,防水,防電,隔音。如果有人吸菸,“地下通道”就會打開超級強風,把煙吹滅。

“地下通道”還有一個功能,就是:如果你要去美國,就跟管理人員說,你要去美國,管理人員就讓你坐在虛擬飛機上,如果你累了,你就走出去,就會發現你已經到了美國,還是在冷飲店面前,因爲虛擬飛機會根據現在的體質,把你送到目的地。厲害吧!

假如我是一個無所不能的人。我還發明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗,因爲他有一種“自動清洗”的功能。這種特殊衣服還會隨着季節的變化,改變衣服的性質,使衣服冬暖夏涼,穿起來舒服極了。

假如我是一個無所不能的人。我還發明“盲人指導表”。“盲人指導表”是每一個盲人的隨身物,他可以讓盲人安全地過馬路,因爲有車來了,“盲人指導表”就會響起警報聲。

假如我是一個無所不能的人。我還發明一種紙牌,可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒有賭博行爲的地方,變成神聖的地方。

假如我是一個無所不能的人。我還要發明一個機器警察,讓他打擊犯罪,看守名勝古蹟,讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網”。

假如我是三年級的作文 篇5

假如我是老鼠,我要當上老鼠王。發佈命令,讓所有的老鼠到我這來開一次會。集會上,我說:“以後所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完,有一百多名大臣叫道:“大王,不行呀,這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西,改不了呀!”我聽了,生氣地說:“我的話還沒有講完,你們急什麼?來人啊,把這些老鼠人我拉出去重打五百大板!!!”過了一會兒,場面便安靜下來。我拿起一張紙,宣讀着下面的內容:

1、不許偷人類的食物,只吃害蟲。

2、周圍有閉路電視。如果哪一隻老鼠偷吃人的食物,閉路電視會錄下來,找到這隻老鼠,然後把它丟進垃圾桶裏支,讓它用餐。

全國老鼠聽了我的說的話後,覺得自己又再接受新的命令。我又接着說:“現在,你們快去捕捉害蟲!……”

假如我是三年級的作文 篇6

如我是神筆馬良,那麼我就有一隻神筆,我就可以畫出所有喜歡的東西。我喜歡洋娃娃,因爲它們可以每天都陪我玩,那樣我就不會寂寞了。

我還喜歡吃好多好多的東西,那樣我就可以品嚐到世界的美味了。但是,如果我只能畫三樣東西,我寧可不要零食和玩具。我想讓世界變得更加美好!

首先,我想畫很多很多的樹。不僅僅是因爲我喜歡綠色,更因爲樹有很多作用。它可以讓世界充滿生機,當我看到人們爲自己的利益,砍伐了大量的樹木。我感覺十分的傷心。

其次,我還想畫一個神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因爲我發現世界上的垃圾越來越多了。

最後,我還想讓人類走出生病的苦惱,我想讓他們能健康快樂的生活。這就是我想發明的藥。到那時,會將是一個美好的世界!

假如我是三年級的作文 篇7

假如我會變,我會變成一條魚。

春天,萬物從沉睡中甦醒,小草從泥土裏鑽了出來,柳樹長出了嫩綠的葉子,我就和小夥伴們一起在水裏快樂地做遊戲。

假如我會變,我會變成一條魚。

夏天,樹木長得枝繁葉茂,太陽火辣辣地烤着大地。這時的我最幸福了,躲在清涼的水裏,痛痛快快地洗個澡,別提有多舒服了。

假如我會變,我會變成一條魚。

秋天,樹葉變得五顏六色,有的黃,有的紅,還有的仍舊很綠。這時,我會一邊在水裏慢慢地品着美味,一邊把頭探出來欣賞外面的美景。偶爾有幾片葉子落在水面上,漂來漂去。我會把黃色的葉子當成帽子;把紅色的葉子當成雨傘;把綠色的葉子當成小船。

假如我會變,我會變成一條魚。

冬天,外面冰天雪地的,河面也被冰封住了。這時,我會安安靜靜地把找來的食物拿出來吃,吃飽後就美美地睡上一覺,等到明年春天再醒來。

哦!做一條魚真好。假如我會變,我一定會變成一條魚。

假如我是三年級的作文 篇8

假如我是爸爸,我會讓孩子有自己的朋友;我會和他一起打遊戲機,輸了也要刮鼻子;我會在一個星期裏特別安排一天,隨便他幹什麼,我不介意他把家裏弄得非常亂;我會嚴格的要求他認真學習,但只要他盡力了,就算考得不好,我也不會責怪他,會和他一起找原因。

在期中考試前的一個晚上,我特意爲兒子開了一節補習課, “蘇軾是哪個朝代的文學家?”“唐朝!”兒子毫不猶豫地回答到。我笑着說:“你再好好想想!”“沒錯,就是唐朝!”兒子仍然信心十足。我又笑了:“蘇軾是‘唐宋八大家’之一,但他本身是宋朝的。”“原來是這樣啊!”多大的一個漏洞,幸虧我及時糾正了。然而,兒子在期中考試中失敗了,他沮喪地遞給我低分的試卷,‘“勝敗乃兵家常事’嘛。”我慈祥地說,“你忘了泰戈爾說的‘如果你因爲錯過了星星而流淚,你就要錯過了太陽了’嗎?”兒子驚訝地望着我,我仍然慈祥的望着他,沒說任何批評他的話。到了下一次考試時,兒子竟得了全班第一!怎麼樣?現在你服了我的“以鬆代嚴”的批評法了吧?

爸爸就是大海,讓兒子在我的護航下平穩抵岸,;爸爸就是藍天,任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸,有一個天真可愛、活潑爛漫的孩子,那麼我一定會是一個天底下最好的爸爸。