假如我是三年級的作文彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的假如我是三年級的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是三年級的作文 篇1

假如我是一個善良的女神，我就會幫助人們做許多好事。

我家的鄰居腿不好，她的兒女們大都到外地掙錢去了，只有一個大兒子在家服侍她這位老人，老人還要開刀，需要幾萬塊錢，家裏又很窮，成天在田裏幹活，每天大概要晚上八九點才能回家，回到家裏還要做飯給他的母親吃，爲了母親他可以獻出自己的生命。第二天早上他又要很早起牀，給母親做飯吃，接着又要開始一天的勞動。假如我是一個女神，我就可以幫他治好母親，減少他家的困難，讓這位腿腳不好的老人好起來，到外面看看家鄉有多美！河水有多清！讓他家富裕起來。

“女兒，快起來，七點多了！”媽媽大聲叫喊。一醒來我才知道原來是一場夢啊！

我真想變成一個善良的女神！

假如我是三年級的作文 篇2

假如我是神筆馬良，我會用我的神筆造福很多人。

我走呀走，來到了阿爾及利亞，展現在我眼前的是一幅悲慘的景象：房屋倒塌，人們失去了親人，孩子們在哭泣，空氣中瀰漫着屍體腐爛後散發的臭氣。倒塌後的房屋大都成了“疊餅狀”，餘震還不斷髮生。我立刻拿起神筆，蘸了蘸墨水，拿起紙張，認真的畫着一棟棟高樓大廈，一排排整齊的行道樹，一條條寬闊的柏油馬路……我剛畫完，只見那些倒塌的樓房都“站”了起來，裂開的地面都重合了起來，我高興極了。那些人連連稱謝說：“謝謝你，謝謝你”。

我高興的離開阿爾及利亞，又來到了索馬里。這裏的人們沒有食物、水和藥品。許多人生病了，可是沒有藥品，最後還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來，畫出了食品、藥物和水，並分發給那些可憐的人們。看着他們高興的樣子，我也高興的笑了。

如果我是神筆馬良，我會做更多的好事，讓世界更和平，讓人民更幸福、更安康。

老師評語：你將自己變成了神筆馬良，和馬良一樣用手中的神筆去幫助那些有困難的人，結尾表達了自己美好的心願。

假如我是三年級的作文 篇3

每當望着全身髒兮兮的貓躲在沙子裏曬太陽，還時不時用爪子抓傷別人時，我就浮想聯翩。

假如我是一隻貓，我首先要修剪那又長又尖的指甲，然後洗個澡，把身上的髒東西沖洗乾淨，我還要在自己的尾巴上扎個蝴蝶結。你可別笑我，有個故事叫《穿靴子的貓》，別的貓能穿靴子，我爲什麼不能扎蝴蝶結？

假如我是一隻貓，我想我會有點近視，因爲我愛看電視？不過貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識的表現嘛！你不用擔心我因近視而捉不到老鼠，我纔不會像那些笨貓，只會在洞口傻等，我可以在麪粉堆裏裝死，等那些好奇心強的老鼠一走到我身邊，我就一口把它吞下肚。

假如我是一隻貓，我會糾正貓怕狗的不公平說法。貓機靈，又會爬樹，跑起來快若一陣風，身體收縮時彎如弓，舒展時如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門比貓大嗎？我會找到一隻狗並跟他決鬥，撒的它天昏黑地。

我要是能真的變成一隻貓，該多好玩兒呀！

假如我是三年級的作文 篇4

對西遊記中孫悟空的高超本領，同學們一定早有耳聞，我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空，那麼它的那些招法一定會被我運用的淋漓盡致……

自從上了中學以後，繁重的課業和壓力無時無刻不在地跟隨着我，晚上寫作業寫的很晚、早上很早就要起牀，有時睡過了還要遲到，一天到晚總是覺得時間不夠用！但是，假如我是孫悟空的話，每天放學回家以後，我一定會從頭上拔幾根毫毛下來，變成十個我：六個寫作業，兩個做飯，兩個打掃衛生。這樣，我就可以安心地看我最喜歡看的動畫片了。

不知是在哪本書上，我看到一個數據：二十世紀，地球上的許多動物都滅絕了！假如我是孫悟空，那麼這些動物就一定不會滅絕，爲什麼呢？我會先到閻王那兒走一趟，先把那些動物在生死簿上面的叉全部劃去，讓它們復活，然後，不惜拔光我身上所有的毫毛，成立一個保護動物委員會，把那些偷[源自]獵者送進大牢，這樣，那些動物就會安安全全的了。

假如我是孫悟空，我會變出許多的錢來，也許有人會說，我會用這些錢買吃的，也許有人還會說，我會用這些錢買玩的，如果那樣，你們就錯了！我不會亂花這些錢的，我會把這些錢送給貧困山區的小朋友們，因爲同樣是孩子，我們在這裏生活的快快樂樂，而他們還天天爲了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展！這，不是太不公平了嗎？

總而言之，如果我是孫悟空，我會盡我所能把這個世界變的更美好。

假如我是三年級的作文 篇5

我是一股無處不在的風。我有是很溫柔，有時和暴躁，有時很和藹，有時很兇惡。

春天，我帶給大地溫暖的風，撫摸着它，給它蓋上了暖綿綿的被子。我飄來飄去，大地甦醒了，我給小草洗洗藻，讓他有一件嫩綠的衣裳去拜訪他的朋友。我讓害羞的小花張開美麗的笑臉；讓結冰的河流吟唱春天的歌；讓柳樹那婀娜的舞姿伴着優美的旋律舞蹈……我是不是很溫柔呢？

夏天，我非常淘氣，誰也管不着我！我就像一頭兇猛的獅子，將大地的生物弄得不得安寧。夏天的`我，是個暴躁的我，我時常會大發脾氣！

秋天，大家都因爲我的淘氣受苦，我用清涼的風去安慰夥伴們，把數爺爺身上的果實栽下，和大家分享。我還把田野，樹木，小草變成金黃的，把果實吹熟了。這時，我又變得和藹起來。

冬天，我的性格又開始兇猛了。我如一把刀，將寒風刺入大地。

假如我是三年級的作文 篇6

20xx年，我終於打破了偏見，當上了包頭市史上最年輕的市長。哼，自古以來。人們就一直對女性存有偏見，還說什麼“女子無才便是德”。可是，我這不照樣當上了市長嗎？也不缺德呀，真是的。

好了，咱們言歸正傳，還是談談我怎麼治理這個我從小生活的地方吧。

首先，我要設計一種會自己“吃”垃圾的垃圾箱。只要地上出現垃圾，垃圾箱就會立刻長出手和腳，走到有垃圾的地方，用手把垃圾放在“嘴”——垃圾槽裏“吃”掉。

我還要設計一種神奇的“煙霧轉換器”在它的身上裝了一個過濾器，只要把它放在街上，就算建了再多的工廠，也不會聞到一絲煙味，因爲它已經把煙霧轉換成了清新甜潤的空氣。

後來，上級親自爲我授予功勳，我開心地笑着。這時，我突然醒了，原來是場夢啊！

假如我是三年級的作文 篇7

假如我是馬良的神筆，

我要畫許多穀粒給鳥媽媽，

讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食，

這樣它們就不會餓死了！

假如我是馬良的神筆，

我要畫出許多稻穀給人們，

讓他們每年都有足夠的糧食吃。

假如我是馬良的神筆，

我要把沙漠畫成綠地，

不希望再有沙塵曓。

假如我是馬良的神筆，

我會給窮人的孩子畫許多錢，

不讓他們再過貧困的日子，

假如我是馬良的神筆，

我會給沒錢上學的孩子，

畫一座不要錢的學校，

讓他們每一天快樂的學習。

假如我是馬良的神筆，

我會給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。

假如我是馬良的神筆，

我要給我的朋友西西一雙腿，

不讓她再是一個殘疾的孩子。

假如我是馬良的神筆我會用它造福人類。

假如我是三年級的作文 篇8

在我心目中超人是偉大的，因爲超人總是助人爲樂，他不僅英勇無畏，而且神通廣大。我真希望有一天能成爲一名聞名遐邇的超人，保護人們。

假如我是超人，我會飛到太空進入人類還沒有進入的真空地帶，把裏面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西，有的送漂亮的畫，有的送漂亮的花，還有的送超人的衣服，我手忙腳亂。但心裏涌起了一股自豪之情。

假如我是超人，我會在身上裝感應器。只要有人喊救命。感應器就會發出紅色的光，感應器還可以感受到喊救命的人在哪裏，這樣我就能快速的過去救助人們了 ！

假如我是超人，我會下地，把土裏的有害物質把它拿走，這樣花草樹木就可以健康成長了，我們就可以呼吸新鮮空氣了，要是世界上真的有超人，那我們就不會遇到危險了！